节约用水二年级看图写话
篇一：节约用水二年级看图写话
作者：田浩东
下课了，小明去上厕所。上完厕所，小明听到“滴答滴答，滴答滴答”的声音。小明转头一看，有个水龙头没有关紧，他立刻去把水龙头关紧。之后，小明回教室继续上课。
第二天，小明又去上厕所，他看见水龙头又没关紧，他上前关好水龙头后左思右想，小明想：怎么才能让大家关好水龙头呢？他边想边自言自语地说：“可以在上面贴一张纸，写着……”他回到教室，从书包里拿出一张纸，用圆珠笔写上：节约用水。小明把纸贴到靠水龙头的墙上。
第三天，小明又去上厕所，发现水龙头关得好好的，他安心地去上课了。
第四天，小明经过厕所，他看到小华没关好水龙头，迎上去问：“小华，你怎么不关好水龙头呢？”“为什么要关好？”小华答道。小明接着说：“大家都要节约用水，不能浪费水，水是生命之源，没有水，大家就不能生存。”小华低下头不好意思地说：“我错了，我以后一定会节约用水的。”
篇二：节约用水二年级看图写话
李柏谚
有一天，小明去上厕所，他在洗手池旁边发现了一位女生。原来是班长，她正在帮马大哈小黄关上水龙头。小明走上前去说：“要不我们做一张警告牌吧！”
“好啊，以后大家看到墙上的牌子就会记得关水龙头了！”
说干就干，小明和班长回到教室之后，立作 文 吧Www.ZuoWen8.coM刻拿出了一张纸，制作了一个牌子。上面端端正正地写着“节约用水”几个大字，然后两人再次来到水池旁，将告示牌张贴在墙上，果然，他们这样做之后，大家都很自觉地关紧水龙头了，这件事情传到了老师的耳朵里，老师也为他们两人点赞，直夸他们是学习的好榜样！
篇三：节约用水二年级看图写话
邓杰予
放学了，丁丁、花花和东东到花园玩。他们路过水池，却发现水龙头没关，水哗哗的流下来了。丁丁说：“是谁用了水不关水龙头呢？”花花说：“老师教我们要节约用水，我们把它关上吧！”费了他们九牛二虎之力才把水龙头关得紧紧的，水龙头变得滴水不漏，他们才放心地走了。
篇四：节约用水二年级看图写话
作者：柳涛
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地冲出教室跑到操场上玩耍：有的在跑步，有的在跳绳，有的在丢沙包，热闹极了。小明也要出去玩，经过厕所的时候听见“滴答滴答”的声音，好像是水流的声音，应该是谁没有把水龙头关紧吧。他赶紧跑到厕所里把水龙头关上。小明心里想：怎样才能让同学们关好水龙头，不浪费水资源呢？他想了一会儿，灵机一动，想到了一个好办法，他拿出一张纸在上面写上“节约用水”四个大字，然后把他贴在墙壁上。做完之后，他高高兴兴地跑出去玩了。第二天，大家都看见了水龙头上面的四个大字，个个都懂得了要节约用水，厕所里再也没听见“滴答滴答”的水流声了。
篇五：节约用水二年级看图写话
作者：吴紫萱
一天，阳光明媚，天气晴朗，小明来到学校的卫生间，看见洗手池的水龙头没有关，她连忙关上水龙头，心里想：这样子不行啊！要是每个人都这样，那就糟了。忽然小明一灵机一动，想到了老师经常叫我们节约用水，他就去教室拿了一张长长的纸，上面就写着“节约用水”这四个大字。小明把这张纸贴在水龙头上面的墙壁上。小明刚转头，就看见几位同学们在给他鼓掌，大家都说：“小明，你真棒”！小明说：“这是我应该做的”。到了第二天，小明来到学校，看见大家都在节约用水。校长刚好路过，看见了，开心地笑了。
篇六：节约用水二年级看图写话
曲桐麟
一天下午放学后，笑笑、丁丁和花花他们一起手拉手回家，可是正当他们经过楼道旁，看到洗手池的水龙头一直在滴水。笑笑看到后，着急地说：“我们赶紧去把水龙头关了吧！你们看，上面还写着节约用水的标语呢！”说着丁丁和花花便赶紧跑过去把水龙头关上了。今天他们心里很开心！因为他们懂得了节约用水。
篇七：节约用水二年级看图写话
作者：黄芷瑶
星期一早上，下课了，小明上完厕所要去洗手时发现有人水龙头没有关紧。他洗完手后把水龙头关紧了，心想：如果每个人都这样不关紧水龙头，那水不就浪费很多，我要写一张节约用水的纸贴在那，这样大家就不会再浪费水了！小明回到教室，拿出一张白纸，上面写了四个大字“节约用水”。小明拿着纸来到洗手间把纸贴在洗手池的上面，高兴地回到教室。
第二天，小明洗手时发现再也没有一个人浪费水了，高兴极了！老师知道了小明的做法，竖起大拇指对小明说：“小明，你真棒！”小明不好意思地笑了！
篇八：节约用水二年级看图写话
郑艺涵
一天上午，东东、文文和小美他们三个好朋友一起去球场踢足球，他们边走边开心地聊着天，走着走着，突然听见哗哗的流水声，小美说：“咦！哪来的流水声？”他们三个一起顺着流水声走去，发现一个没有关紧的水龙头正流着水，“不知道谁这样粗心，没有关水呢？”小美说，“你们看，墙上还写着节约用水呢！”小美对东东、文文说：“我们要节约水，水是最宝贵的资源，要节约每一滴水”。说完他们立即关好了水龙头，开开心心地去球场踢球了。
篇九：节约用水二年级看图写话
张凌喆
下课铃声响了，我急匆匆地来到了洗手间，却看见一个水龙头正哗哗地流着水。我三步并作两步，赶紧跑到水龙头前面，使劲把水龙头拧紧，水立马就止住了。可是我的脑海中依然闪现出刚才流水哗哗的样子，我有些疑惑：到底是谁忘记关水龙头了呢？我又能为此做些什么呢？
就在这时，叮铃铃，上课铃声响了，我急匆匆地回到了教室，上完课，我拿出了一张纸，一支钢笔，工工整整地在纸上写了四个大字——“节约用水”，然后我又来到了洗手间，将那一张写着“节约用水”的纸粘贴在墙壁上。
后来，我每次课间都来看看，果然从那以后再也没有人不关水龙头了，我见此情景心里美滋滋的。
篇十：节约用水二年级看图写话
郑业霖
体育课的铃声响了，小明来到了厕所，洗了个手就走了，连水龙头都不关，白花花的水哗啦啦地流着。突然随后有人喊住了他，“你给我站住，小马虎，水龙头没拧紧呢！”
小明转过头一看，是班长小艾，小明赶紧关上了水龙头，说：“班长，对不起，我没关好水龙头，不会有下一次啦！”
“我总是看见你这个小马虎，不是打碎了花瓶就是打碎了老师的眼镜，这一次你居然还忘记了关水龙头！我们不能够再浪费水啦，我们要做一个节约用水的牌子！”小艾在一张纸上画画，小明在那张纸上写着“节约用水”四个大字，然后由小明拿着钉子和锤子把牌子钉在了水池旁的墙上。小明从此再也不敢不关水龙头了。别的同学们看到牌子上的告示之后也变得自觉了，大家都懂得节约用水了。
篇十一：节约用水二年级看图写话
下课了，小明走出教室，到卫生间洗手，他打开水龙头。洗完，他就走了。这时，小红刚走进卫生间，就看见水龙头没有关上，水还哗啦哗啦地流着。她关上水龙头，看见小明还走不远，就大声说：“小明，站住。”小明转身说：“怎么啦？”小红指着水龙头对小明说：“你忘记关水龙头了！”小明扬起眉，撇着嘴，说：“不是关了吗？我的事你管不着。”
这时候，班长小刚听见了，跑过去对他们说：“你们俩在说什么？”小红指着小明说：“他没有关水龙头就走了，我们应该节约用水！”班长小刚对小明说：“你没有关水龙头是错的，不然的话我就去报告老师。”小明低着头说：“对不起，我以后不会这样了。”小刚说：“这就对了，以后不准你这样了。”小明说：“我知道了。”小红说：“不然，我们写一张纸条，写上节约用水吧！”小刚说：“真是个好办法！”他们三个走回教室，拿了一张纸条，小红用铅笔写上了“节约用水”四个字，然后小刚用胶水把纸条贴到了水龙头上面，小刚说：“这样，别的人就不会像小明这样了。”之后，他们高高兴兴地回教室了。
篇十二：节约用水二年级看图写话
张文彦
今天是星期五，天上飘着棉花糖一样洁白的云朵，天空蓝蓝的，好似无边无际的大海。
放学了，老师要求大扫除。小红拎着一个空桶跑到洗手间，打开水龙头，水“哗啦哗啦”地流了出来。接满水，小红就提起水桶，头也不回地去教室擦玻璃了。水龙头里的水还在一直不停地流着，它似乎在生气地说：“你快把我关了呀……”可小红压根就没有听见。
在不远处扫地的小明，听到洗手间里有“哗哗”的水流声，急忙跑到洗手间把水龙头给关上了。小明心想：是谁这么粗心大意，水龙头也不关，这样下去要浪费多少水呀！
他灵机一动，想到了一个好办法。他回到教室，在白纸上面写上了“请节约用水”五个大字，贴在了卫生间的墙上。
大家看到这醒目的标语，老师和同学们都对他竖起了大拇指，夸他真棒。
篇十三：节约用水二年级看图写话
作者：黄承义
清晨，万里无云、风和日丽。教室里传来一阵阵朗读声。叮铃铃……下课时间到了，同学们有的喝水、有的上厕所、有的休息、有的出去玩……热闹极了。明明去洗手，因为上课要做眼保健操，所以要把手洗得干干净净。他来到厕所，看见水龙头没关，好像一个人在那哭泣似的。他连忙把水龙头关上，为了让大家不浪费水，明明拿了一张纸在上面写着“节约用水”，明明自言自语地说：“大家要珍惜每一滴水，不要浪费水，水来之不易啊！”
第二天，明明去上厕所的时候，看见同学们再也不浪费水了，他心里很开心。我们要向明明学习。
篇十四：节约用水二年级看图写话
作者：田晋福
有一天，小明来到卫生间，看到有一个好像在哭的水龙头。小明想了想：是谁没有关水龙，这样太浪费了！就把哇哇大哭的水龙头关紧了。小明出去了，拿了一张纸，上面写着：节约用水。又用双面胶贴在了水龙头的上面，小明才安安心心地走了。
第二天，同学们看见了，个个都节约用水，都竖着大拇指夸小明做了好事。小明开心地笑了。
篇十五：节约用水二年级看图写话
陈子睿
体育课的时候，小刚看见了哭泣着的水龙头，心里很是着急，于是他连忙上前去把水龙头拧紧，小红看见了，夸赞道：“小刚，你真棒！”
小刚笑着说，“不用夸我，节约用水是同学们应该做的事情，让我们大家一起行动起来吧！”
于是，小刚和小红在水台那里做了一个关于“节约用水”的告示牌，这工整大方的四个大字，时时刻刻都在提醒着同学们：要随手关紧水龙头，别让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪！