晒晒我们班的牛人800字作文初一

篇一：晒晒我们班的牛人800字作文初一

曹煜国

说起我们班的体育运动，可谓藏龙卧虎，“牛人”多了，打篮球的踢足球的，不胜枚举。今天谈到的，是乒乓球界的“牛人”——路俊桐。

说他“牛”，第一个原因是他能把握住全局的节奏，是快是慢，由他说了算。他发一个下旋球，球挟着一股劲风袭来，又并不快，很低，仿佛从网子上翻过来一般。那种气势，强迫你与他相对下旋。带你回过下旋，球的威力稍弱，他便能撤步低身，拉起球来了。

亦或者你发上旋，快似闪电，他却不慌不忙，斜一斜板切球侧面，切出的球既不向后回旋，又不向前冲击，似乎毫无威力。倘若是新手，挥板直击，球便调皮地从板上一蹭，顺力便出场外了。如果是老手，便明白这球是“侧旋球”，现在看似平平无奇，待得过了他的台，便会向两边拐。倘若去搓去拉，受力不均，球便飞了。只得以侧旋回敬。这样一来，又是拱手送出了球权。

他“牛”，另一个方面是“球德”。在这里，有两个定义：“球德”和“球法”。球法是指无论输赢不去谩骂、不去嘲讽、不去无能狂怒，谓之“球法”。而球德，又是再高上一级的了。与人打球，能去与球技比自己高明的人请教，或者是能去教球技不如自己的人技巧，谓之“球德”。

而他的球德，又比这更高了。与不如自己的人打球，会稍有退让。打球时，细心关注对方的球路，一来是汲取学习，二来是为对手提出不足与改进方法。与比自己强的对手打球，无论对方多么强大，自己的球路始终如一。不被狂风暴雨扰乱心神，不为和风细雨干扰节奏。此时此刻，已经不是拼球术的时候，而到了以内功相拼的境界了。稍有不慎，大好的节奏全盘皆蹦。一些一流高手都不免于被对手带动节奏、心潮澎湃，结果输掉比赛。而他，有一股罕见的毅力和耐心，不急不躁。这也就是他“牛”的地方了。

这位“牛人”，并没有登峰造极的水平，大家尊敬他，只是出自对他个人的敬佩。世界上并不乏技术高超之人，只是像他一般，有实力且有“球德”的人则是少之又少了。希望在我们班，不管是打篮球的踢足球的，培养“球德”，胜不骄败不馁，虚心纳谏、广纳贤才。加油！

篇二：晒晒我们班的牛人800字作文初一

我们班就像一方布满星星的天空，每个同学都是熠熠生辉的星星，充满个性，各有各的闪光点。今天我就来晒晒我们班最亮的那一颗星，他是我们公认的班级“牛人”。

人们常说字如其人，这位“牛人”的每一个字都溢出一股深深的“学霸气质”。他的字倒不是有多好看，而是一笔一画十分工整，体现出了他在写字这件事上的认真。这可不是我一个人觉得，就连老师也这样认为。上学期，语文老师让我们抄美词美句，还说写得好的可以上台展示。我尽力把字写得很好，可一看他的字，我顿时感觉受到了“降维打击”，想着明天上台的一定是他。果不其然，第二天老师把他的字大夸特夸了一番，然后让他展示。看着屏幕上一个又一个整齐美观的字，真心羡慕啊！

不仅“认真”这个词是为他而生，“精致”这个词也是为他量身打造。每一天，他必然把桌子收拾得干干净净、整整齐齐。都说女孩更爱干净，但看看他的桌子，再看看我的，我总觉得我是个假女生。尤其夸张的是考试前，他总会跟我说作 文 吧Www.ZuoWen8.coM：“借一张草稿纸。”即便是语文或者英语考试。有一次我问他：“为什么每次考试前都要草稿纸？”他说：“我的卷面必须干干净净，所以思考过程要写在草稿纸上。”我当时都惊呆了，看了看自己面前的卷子，为什么眼前突然“模糊”了？原来是“惭愧的泪水”。

一次生物课上，他的精致感更是“暴露无遗”。课前，他上课铃响了才回来，一般这种情况，正常人都会赶紧掏出书来上课才对，可他却先收拾起东西来了，即便老师已经站到了他的面前，他也要先整理的整整齐齐再掏书。生物老师因此调侃他：“咱们班这位同学可真是有条理啊，就由他来回答这个问题吧。”一位幽默的男同学立刻接过话头来：“精致男孩。”从此，他就有了这样一个外号，每当他做出一些“迷惑”行为时，我们都会叫他“精致男孩”。

“精致男孩”虽是戏言，但这也正是他成绩居高不下的重要原因。每当我们想糊弄作业的时候，就想一想“精致男孩”，学习他的认真和精致。

文章来源：初一2班梁宇白

篇三：晒晒我们班的牛人800字作文初一

她名气并不大，也没有超能力，但在我心目中，她就是一位“牛人”。

这位牛人叫白艾瑶，我和她小学就是同学。小学时担任起我们班的大班长，那时候她可是真牛啊！她为了管理我们班，那可是相当的厉害。只见她上课前左手拿着粉笔，右手拿着书，一边带领我们读课文，一边不停的在黑板上记下那些调皮捣蛋的人。有一次我们表现的不好，把老师惹生气了，她训斥我们的声音，甚至比有些男生的声音还雄壮，真称得上“河东狮吼”。还有一次，学校举办“校园足球春芽杯”那一段时间，她带领着我们班儿女足，日夜不停的在训练，为了那场比赛她甚至做到，只要还有一秒钟上课铃没打，她们就一定在操场上训练足球，即使他们这样好百般辛苦的去训练，那次比赛我们依然拿了第二。那时，她们委屈的流下了眼泪，但是白艾瑶，她依然坚强着，时不时的抬起头来，不让眼泪掉下来。我们都知道，她不想在我们面前表现出脆弱，因为她一直都是我们那个“神挡杀神，佛挡杀佛”的大班长。

上了初中，我们又被分到了一个班，我更佩服她。

那节音乐课，他被老师叫起来唱《爱我中华》，可是像他这么彪悍的一个人，怎么会懂得唱歌？她默默地站了起来，用忐忑的眼神一直盯着老师，可是老师心意已决，非要让她唱歌才行。她本想着等上一会儿老师就叫别人或者放弃了，但是知道老师说：“你要么选择唱歌，要么全组代替你唱。”老师刚落音，她眼睛眨都不眨的就走上讲台，背着我们小声的唱起来了，跑调的厉害，惹笑了全班同学。唱完了她红着脸回到座位上，小声的对着我说一句，“我不想拖累了咱们组，要不然我就要成为咱们组痛骂的那个人了。”看着她带点委屈的眼神，我莫名的觉得刚刚那首歌十分动人好听。

她也像正常女孩一样去追星。从我认识他到现在，她一直坚守着自己家的爱豆——易烊千玺。我曾问过他易烊千玺已经不火了，干嘛一样对他念念不忘？没想到他的回答超出了我的预料“追星就要像做人一样专一，坚定自己的信念，总有一天会成功的。”她庄重的对我说。

当班长时，她尽职尽责；踢足球时，她永远用心坚强；唱歌时，她不顾自己的面子，保全我们全组的名誉；追星时，那么的专一。我想试问，我们班，哪个人能像她一样有责任，有担当，如此执着！

篇四：晒晒我们班的牛人800字作文初一

王紫璇

“江山代有才人出，各领风骚数百年”，用这句话形容我们班，真是再恰当不过了，我们班有许多身怀绝技、功夫了得的“牛人”。

“学霸双星”——沈家琛、张峻博

提起这两位，在年级敢问有谁人不知，哪个不晓？妥妥的两位学霸啊！开学来的几次考试，这两位长期占据着年级前两名，要超过他们着实不易。先来说说这位“沈大佬”，上课的时候，我只要转身拿书，就能看到他坐在位置上“犯傻”，眼神呆滞，嘴巴微张，既不动笔，也不动嘴，心思根本不在课堂上。但就是这样一位，却给我一种“不学不听也是年级第一”的压力。再说说张峻博，平时就很调皮，经常不写作业，有时上课还会捣乱。但他成绩却是超级好，一到考试，总是一鸣惊人，让人百思不得其解，就是这样两位看似不爱学习的主，却长期“霸占”着全年级的学霸级位置。

“历史学家”——薛童丹

他是我们班的历史课代表，一到历史课，他就特别活跃。哦，不，语文课似乎也一样活跃。历史课上，他总能把自己的特长发挥到极致，回答起问题来，嘴巴跟机关枪一样，“突突突”个没完，这不正反映了他学识渊博吗？对老师所讲的历史知识全部“吸收”，有时还会对老师所讲的内容进行“补充”，确实令人钦佩。

“体育大神”——李睿泽

说到李睿泽，我不得不先谈谈他的长相了，他长得很帅气，也很阳光，总给人一种干净舒服的感觉。但在后来的相处中，我发现他爱接话，爱打断别人说话，很“不正经”。他体育项目很棒，特别是耐力运动项目，成绩总是名列前茅。每次体育课的长跑测试他总是第一名，跑起步来感觉很轻松，步子迈得很大，步幅频率又快，摆臂很自然，呼吸很有节奏，速度一点不慢，一直这样保持着，总能把第二名甩出整整一圈，是我们班名符其实的体育健将。送他个“体育大神”的光荣称号，各位同学们没有意见吧？

以上只是我们班“牛人”的冰山一角，在这个大集体中，每个人都有自己的特长和闪光点，都有成为“牛人”的潜质，让我们保持各自的特质，一起努力，为这个班级争光添彩。

篇五：晒晒我们班的牛人800字作文初一

高煜杰

在我们班，牛人数不胜数。但是，在我看来，能真正对得起”牛人”这个名号的，实属不多。今天我就来介绍一位集军事家、政治家、演说家为一身的同学——黄铿源。

初识黄铿源，见他中等身材、微胖，鼻梁上架着一副黑框大眼镜，便以为他敦厚老实，做事小心谨慎。不曾想，一见他开口，才知此人大大咧咧、性情豪爽，很有老陕人的做派。

一次，学校组织出游，前往阎良飞机城了解飞机、航空方面的知识。在讲解员介绍一款战斗机的结构时，大家都侧耳倾听，时不时露出疑惑的神情，但黄铿源不。他一副胸有成竹的样子，不等讲解员出口，便自信满满地站到大家面前，对战斗机的结构、功能、型号、作用娓娓道来，如数家珍，我不禁暗暗佩服。一通介绍行云流水，讲解员也不禁拍手叫好：“现在的孩子懂得真多呀！”

政治课，也是黄铿源展现自我的大好好时机。一日，老师就一个关于国家改革和发展的重要问题进行讲解。国家层面的问题十分高深，大家都听得一愣一愣、云里雾里的。当老师让大家就这个问题谈谈自己的看法时，许多人不知所措，但他把手举得高高的，对国家改革开放等方面的问题，大胆发表了自己的见解。他从几种不同的角度分析、理解，中间几乎没有间隔。他越讲越兴奋，要不是老师让他暂停，讲一节课也是有可能的。他的知识深度令人惊叹，对此老师也称赞有加。

此外，每每学校有报名参加演讲的机会，黄铿源必定踊跃报名参加。不管是什么类型的演讲，他都能拿捏自如。他手拿一张小纸，抬头挺胸，微笑着面对全班同学，在四五十双眼睛的注视下，镇定自若，目光坚定，人如其名，讲起话来铿锵有力。在演讲时，他从不卡壳，纸上一般只记录关键内容，其他不管是神态、语气、看法、解读……都是临场发挥。他的演讲往往生动幽默，让听者不由得跟着他的话语，身临其境一般感受着其中蕴含的趣味。演讲完毕，迎接一片掌声，他很有绅士风度地向大家道谢，在掌声中下台。在我看来，他就是一位天生的演说家，能将枯燥的话题变得生动有趣，令人耳目一新。

我们班中的“牛人”确实不少，但他把知识、思想、快乐带给了大家，这才是真正的“牛人”。

篇六：晒晒我们班的牛人800字作文初一

我所敬佩的人，不一定要是腰缠万贯的富翁，也不一定要是发红发紫的明星，他可以平凡，默默无闻，但他必须认真努力，公正负责，多才多艺，我们班就有这样的一个牛人———宋俊霖。

宋俊霖是个瘦瘦小小的男生，他带着一副黑黄相间的眼镜。一颗小小的鼻子嵌在一双灵动智慧的眼睛下，每次上课他总像棵松柏般笔直笔直的坐着，那双大眼睛里闪烁着求知的光芒。平日与同学相处时，他也总是笑笑的，十分谦和。他的成绩在班里数一数二的，但撇开成绩，光就乐器吹奏而言，他就已经是我们班一位出色的牛人演奏家了。

那是上周天的一次管乐训练，普通的训练结束后，乐团的总指挥陈老师留下了几个有基础的同学加训，其中就包括我和他在内。知道这个消息后，大家就开始你言我语地吐槽，只有他一个人安安静静的坐在座位上练长号，流畅优美的音乐声很快吸引了我们的注意：哟！不错嘛，吹得真好！许多同学夸赞道。果不其然，正式排练的时候，别的同学都吹的磕磕绊绊，只有他一个人，没有吹错一个音符，没有跟丢一个节拍。他的精彩表现令我们一向严格的陈老师都不禁夸赞：不错、吹得很好。排练结束后，我们班的许多同学都一起为他扣上了“牛人”的称号，毕竟想得到陈老师的肯定可并非易事呀！

后来在一个课间，我与他攀谈时偶然知道他已考了七级的长号了，这可是我始料未及的，我十分惊讶：平时都没见你说呀，没想到你这么牛！他却十分平静的回答：“没有说的必要，这并不是一件值得炫耀的事。”

就在今天下午的文艺汇演排练间，他又一次为我们展现了他“牛”的一面。同学们止不住兴奋，七嘴八舌地讨论，丝毫没有排练的样子，班长喊了好几遍都无济于事，只有他一个人，默默坐在角落反复练习着自已的曲目。望着他认真的样子，同学们也受到了感染，开始配合班长指挥，纷纷拿起乐器认真排练起来。真正的牛人可不仅仅自已“牛”，还能带动身边的人变得更“牛”呀！

他就像那黎明中的启明星，划破天际，冲出黑暗，在不远处的前方指引着我们前行的路。这便是我们班的大牛人———宋俊霖。

篇七：晒晒我们班的牛人800字作文初一

七（2）班王昱欣

同学少年，风华正茂，“高手”出武林，“牛人“在我班。他，我们班的数学王子———王梓萌，可谓无人不知，无人不晓。每次数学考试，不管是简单还是难，对他来讲都是小菜一碟，做题专注，下笔有神，每次考试总是杠杠的，快速而又准确，让人望忘尘莫及，而我们呢？还在抓耳挠，抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭，当我们才做到一半时，“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师，我们不禁啧啧称赞。瞧，他课间又开始研究题了，四周人声鼎沸，可他心无旁骛，笔在他的手中飞速翻转，他好像全身覆盖上一层金钢罩，无论刀枪剑城，还是糖衣炮弹都难以近身。望着他卷子上的一朵朵红花，我心里充满了羡慕之情！

他一股子牛脾气———倔强，有着永不服输的精神，这就是褚一凡，是我们班著名的“杠精”，有着不弄懂，永不罢休的倔劲，他，应属于西班牙斗牛士，额前一卷朵云似的发，有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课，他的想法与老师的不尽相同，又不认为自己错，于是这位牛人茶饭不思，辗转反侧，寝食难安。下课后，就以最快的速度跑到老师身旁，“为什么要这样做”，与老师争论不休，直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心，可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他，是书法”牛人”———张晨曦，每当书法课到来时，我们都暗暗欢喜，太棒了，又可以写作业了。于是，每当老师认认真真在黑板上书写时，我们就偷偷地写作业，当老师微笑地将身子面朝大家时，我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢？永远都是端端正正，一丝不苟，认真学着老师的笔画，“顿笔要轻，横不要斜地太很，要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的，自己学习的知识又扎实，这可不“锦上添花”了吗？字写的可谓之“矫若惊龙，翩若浮云”，令人赞叹不已！练字这一关，对于大多数人为“拦路虎”，可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。

我们班的“牛人”们，我惊慕你们的实力，钦佩你们的努力，你们是我永远学习的榜样！

篇八：晒晒我们班的牛人800字作文初一

陈希晨

进入初中，我和同学们只相处了了半年时间，对班上的同学也不是很了解。但在我观看了由语文老师剪辑出来同学们才艺表演的视频后，啊！“原来我们班还有这么多牛人啊！

视频一开始是蔡嘉豪和刘馨怡演唱视频，虽然唱的并不是那么的好，但是可以看出是他们用心在唱，没有去敷衍，自己也很陶醉。

在这些视频中最让我印象深刻的是这几位“牛人”——王好鑫的魔术表演让人眼前一亮，他一开始是两手空空，然后把纸张放在手中，分出上半截和下半截，接着把下半截折起来，随后把右手中的纸放进左手里，赶上半截撕掉后放在手里揉捏，只见他往手中吹了一口气儿后把手张开，纸竟然消失了！这是不是很神奇呢？在我以前的印象中，他是一个特别严肃，不苟言笑的好学生，没想到，还会这样有趣的魔术，真是太牛了！

杨襄红的绘画技术更是牛！她的绘画方法与平常在纸上画的那种不同，她是在手机上利用科技来画画，看她娴熟的手法和飞快的速度，最后画出来的画非常漂亮，线条顺畅，没有一点瑕疵，配色也很柔和。一看就是练习过很长时间的！就算是在本子上画，也不一定能和她用手机画的画媲美！虽然以前在学校也能看到她在本子上画的画很美，但是与在手机上画画相比，那难度简直是天壤之别。别看她拍的展示视频那么流畅，那么好看，但是在私底下肯定是下过很多苦才练成的呢！

还有何艺璇打篮球。看她一个女孩子，在球场上打篮球的动作是那么流利，那么自然，完全不输男孩子，甚至比有些男孩子打的还好呢！虽然在球场上，每次只会看到男生，但是女生也可以打篮球呀！毕竟古代还有木兰替父从军凯旋归来的先例呢。要说何艺璇平时在学校看她，也就是那种“高冷学霸”的人设，没想到她在运动方面也是个”牛人”！

怎么样，我们班的“牛人”都厉害吧！没完呢，除了这几位，还有很多“牛人”我就不一一介绍了。他们有的会古筝，钢琴，弹吉他，吹葫芦丝；还有的会朗诵，炒菜，绘画、毛笔字、折纸，多才多艺。你觉得他们“牛”吗？

篇九：晒晒我们班的牛人800字作文初一

张隽行

看山中玫瑰，画家见挚烈爱情；望空中明月，诗人念远方亲人。以心为眼，方能看见我们班的这个“牛人”。

他，有着高大威猛的身材，清秀的脸上印着几颗不大不小的青春痘。他有时严肃，严肃的表情经常把我们逗乐；有时又很开朗阳光，经常帮助老师和同学做他力所能及的事情。下面就让我来写书写他的厉害之处吧！

运动健将

下午，微飔轻拂，摇动了暖阳，碎成一片一片光影点在树下。他常毫不吝啬的邀请想打球的同学和他比拼球技。那次，他脱下外套，站在学校的操场上，微眯双眼，时而蹙眉。每一个动作都落得谨慎无比，每一个细节都经过深思熟虑。一个个发球似翩翩起舞的蝴蝶伴着轻风而飞行。突然，他的脸上泛起了一丝红晕，我知道，那时的他在激烈地比拼球技。渐渐地，敏捷的身姿，自如的攻守在球场上赢得同学的阵阵喝彩，我时时对他流露出赞赏的目光，觉得正有种东西在他心底悄悄成长着，似乎就要开出一抹青葱的绿，我知道这东西叫努力。他对羽毛球的热爱超出常人的想象，他那水平可以和专业同龄人一较高下。显而易见，他是我们班的“牛人”。

音乐达人

他偶尔会带一些小乐器来学校练练手，如陶笛、口琴。但那次的“跳蚤市场”，他却带来一个大件——美国制造的口风琴，这是因为他想用声音吸引更多的人来我们班买东西。天暗了下来，落日的余晖渐渐地消失在地平线，窗外的树穿上了青黛色的外衣。他专注着，抿着嘴，眉毛拧成一条黑色的线。他一手按着琴键，一手拿着气管时而抬起头，似乎那里是他生命的全部。终于吹完了一部分，他嘴里漾起一丝淡淡的笑。随即，这笑容又收敛了去，消逝在了他重新聚集注意力的过程中，那简直就是一幅精美绝伦的油画。余晖给他勾上了一条金色的边，又把他弯曲脊背剪成了一条美丽的弧线。“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲”，那朵美丽的音乐浪花，不是简单的宫商之音，角徽之音，而是用心倾诉为班级奉献的感情。真的太牛了，不愧是我们班的“牛人”。

这，就是我们班的“牛人”，一个高大威猛的外貌掩不住他对运动和音乐的心。

篇十：晒晒我们班的牛人800字作文初一

（郑思颖）

似乎每个班都会有些大名鼎鼎的“牛人”，每每谈笑时，他们必定成为不可或缺的谈资。

在我们班，就有一个名不虚传的“睡神”——唐文杰。

他长了一双好看的桃花眼，但桃花眼里缺没有神采，每次看他的眼神时总让我感觉他呆呆的。他说话的声音也是软绵绵的，总是嗫嚅着，不能一句两句表达完整。他总是一副无精打采的样子趴在桌上。总之，他让人感觉很老实。

他这“睡神”称号的由来，还得从课堂来说起。虽然在课上打瞌睡或许大多同学都经历过，但这位“牛人”可以每天每节课每分每秒都在睡，因为每次我往他座位那瞧过时，他都是一幅闭目养神的样子。

在地理课上，总能看到这样一个情景，老师走到他旁边拿着书用力地拍了一下他，他才惊醒，抬起头来傻傻地看着老师。他这睡觉的神功让各科老师都头痛。几乎每科老师都对他发出过这样的疑问：“你怎么每次都在睡觉啊？”

记得有一次在音乐课上，这么有趣的课程本该是让大家都精力充沛的。同学们上音乐课时，都学得津津有味，格外跳脱活跃。美妙旋律和着歌声在教室里回响。我们都唱得起劲。

接这，音乐老师又让我们用“啊”的口型哼唱一首歌。前面的同学突然转过身来对我说：“哈哈哈，你快看唐文杰。”我顺过去瞄了一眼他，原来他正以手撑着头，闭着眼睛，但他的口型还是“啊”。“哈哈哈哈……”我顿时也笑得合不拢嘴。太厉害了！还可以边唱边睡啊，我还真是第一次见。虽然他在睡觉，但却是那么的滑稽可笑，我们班的“睡神”果然没有浪得虚名，他这神功要称世界第一，恐怕没人敢称世界第二了吧。

不过，他要是能改掉这个坏习惯，把用在睡觉的时间花在听课学习上，把对学习的态度改一改，相信能在学习上进步不少，长进不少。毕竟上学期有一段时间老师好像是夸赞过他听课的。每次星期一的卫生他也做得很好。不知道他什么时候可以振作起来。

这就是我们班的“牛人”唐文杰，虽然他最近很萎靡，但我还是希望他能振作起来，找回那个认真学习的唐文杰。

篇十一：晒晒我们班的牛人800字作文初一

七（2）班尹宏政

自古代三国鼎立之时，至如今全面攻坚的小康社会，无不牛人辈出。小至班级，大至全球，牛人无处不在。正如毛泽东所说，“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”今日便来话谈我班牛人。

NO1干活能手

乍一看，他个子矮，人也很瘦，不知道的，一定会认为他力量很小。那可就大错特错了，他可是收发作业的能手——苏子琪，班里赫赫有名的机长也是他。他虽学习不是很好，但是很信心，甚至敢在一群学霸中竞选班长。记得有一次，我抱着一大摞作业在发，眼看就要上课了，还有好几十本，我也有点急了。手忙脚乱之时，他一个箭步冲过来抢过一大半，“真慢，让我来！”顿觉手中轻松不少，我扭过头又发了两本作业，再扭头一看，他手中已只剩两本了，效率真高！这就是老师选他当值日班长的原因吧？我暗想，一道身影又冲了过来……

NO2学习能手

从侧影看，他文静的像个小姑娘，从正面看又是一个帅小伙儿。每次数学考试结束，他就如同学们眼中的“死神”：语文成绩前三，英语成绩前三，月考总分全部在年级前30……没错，他就是吴宇航。就像《政治》中学的一样，他具有多重身份。身为数学课代表的他，可真是铁面无私。一次数学考试，时间到了，可我的卷子没有写完。他来收，我执意不交，他拽着我的卷子一使劲，“刺啦”一声，卷子裂了！他就像没看到一样，若无其事地看着我，“交不交？不交不收了！”我只好乖乖就范。他同样有当老师的潜力。每当我有数学题不会，老师不在就找他！什么基本模型、解析……分析得

清清楚楚，听完之后，我只能自叹弗如，然后埋头苦学去了。

NO3作文能手

胖乎乎的，学习不错，至于作文那更是没话说，这样的人在班里也只有魏煦宸了。或许是因为很早就认识了，每次发作文集，我都会细细地品读他的作文。就怎么也想不明白他脑袋瓜是怎么长的，那好词好句是怎么蹦出来的？一次我问他，他的脑袋却像死机一般，再也扯不出一个词儿，憨然一笑，最后竟然说：“平时多积累，自然就会提上来。”我积累的也不少，怎么就不行呢？

或许三年后，再想起他们，我仍会记得，是这些牛人领着我们班级前进！

篇十二：晒晒我们班的牛人800字作文初一

康书菡

有一个女孩，她唇红齿白，笑靥如花；有一个女孩，她口齿伶俐，从不怯场；有一个女孩，她风趣横生，亦庄亦谐；有一个女孩，她能书善画，认真刻苦。她，就是我们班的“牛人”，我心中的小才女——张诗群。

她，严谨认真又不失活波开朗，一头短发，增添了几分青春的味道。大大的镜片后面藏着一欢炯炯有神的眼睛，说话时口中吐出的金句络绎不绝，真可谓“牛”！

书画“牛”

她呀，精通书画。一个风和日丽的星期五，美术老师贾老师迈进数室，布置下了一个任务，发辉自已的想象，画一幅作品。这个任务让我发愁，画什么呢？正当我绞尽脑汁也只画出廖廖几笔时，“老师！”一个清秀的声音传入我的耳朵。循声望去，是张诗群呀！只见她将画笔收起来，把那幅惟妙惟肖的画递给老师。我两眼放光，盯着那幅画：颜色丰富，内容奇幻，线条流畅，真是一幅无可挑剔的作品。老师对她的画作出了很高的评价，大家都赞不绝口。再回头看我的“作品”，真是自愧弗如啊！她的书法水平也是出类拔萃，记得一次书法比赛，我信心十足地写了一幅作品上交，看她还在一笔一画地认真书写，心想：这次总比你完成得快了吧！可等到她交上后，我却傻眼了。她的作品简直瞬间将我的“作品”碾压成灰。真“牛”！

写作“牛”

她的文章优美典雅。一周一度的作文课来临，郑老师将上周的作文分数公之于众，不出意料，她又是名列前茅。翻开放置在展台让同学们学习的那篇文章，本就优美的文笔，在她娟秀字迹的点缀下，显得越发动人。细看，环境描写、心理描写、修辞手法、升华主题，样样具备，怪不得拿了高分。此后，她的文章一如继往，如清水芙蓉，典雅可人。优秀班级日志也少不了她的分享，唯美的题目，优美的句子，不失诙谐的语言，再搞点小创意，一篇新颖的班级日志便“出炉”了。真“牛”！

主持“牛”

她伶牙俐齿，班级里各种活动的主持总少不了她的身影。记得元旦晚会主持那一次，她柔和的声音，灿烂的笑容，大方的仪态，编织成一缕暖阳，送给大家一场欢乐温馨的场景，真是让人赞不绝口。真“牛”！

这就是我班的“牛人”，一个多才多艺、端庄大方的女孩——张诗群。你说她“牛”不“牛”？

篇十三：晒晒我们班的牛人800字作文初一

374班闫宇晨

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——毛泽东

“说我们班的牛人呀，还真是不少，要说都是些谁呀，等我来揭晓！”今天，就和我一起看看这些“牛人”吧！

“千度浏览器”

自从人类进入21世纪以来，百度一直是无数人的救星，特别是近两年兴起的“百度作业帮”，更是无数同学心中“救苦救难的观世音”。但在我们班，有一位同学，堪称“千度浏览器”——刘宴麟。

要说刘宴麟，那可真是博古通今，上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮；什么南来的，北往的；天上飞的，地上跑的；上班的，下岗的，骑摩托车挂不上档的……他都一清二楚。即便如此，他总是怕知识储备不够，拼命扩大存储空间，往磁盘里保存。如果你有不懂的问题，只需要叫他——不，不需要叫他，他会很热心地帮你，让你有如被打通穴位一般豁然开朗。有一次我被一道题缠住，他看见一把拿过题来，看了看，刷刷两下做了出来，并且叽里呱啦地给我讲了一通，使我佩服不已。真是居家旅行、当同学做朋友的首选浏览器啊！

“长跑三号”’火箭

在男生一千米的长跑赛道上，一个身影如一枚火箭奔向终点。只见他两腿疾驰，远远看上去像“长征三号”火箭。再近了些，哦，不是火箭，是吴明健！体育老师看了下秒表：“3分35秒！”伴随着体育老师的赞叹和同学们羡慕的目光，他只是猫下腰，轻轻地喘了几口气。

吴明健是我们班唯一的体育生，放学后要进行体能训练——从主校跑到分校。有时我放学遇上他，他跑起来和我骑车速度一样快。望着他那矫健的身影，我想：点上火，不就是“长跑火箭”吗？

“别人家的孩子”

“你看别人家的孩子，钢琴能弹到十级，又会唱又会跳。学习学到十一点，上课认真得多呐，成绩总是在前面……”这样的神话，在我们班依然存在——孟锦洋。别看她外表腼腆，其实是身怀绝技：红歌赛时，她用钢琴做伴奏；艺术节时，她在队里当领舞；上课时老师经常表扬她听课认真；考试时，前面总有她的名字！有时，我不由得感慨：不愧是别人家的孩子，就是牛！

“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我们班的“牛人”很多，以后还会有更多，让我们班越来越牛！

篇十四：晒晒我们班的牛人800字作文初一

正所谓“行行出状元”，我们班就有一些牛人。

一个美好的班级离不开一些欢声笑语，我们班的天意算是搞笑牛人了。他一身整洁的着装，v型脸，一双炯炯有神的眼睛，还戴着一副眼镜。如果不了解他的人还以为是一个恬静的人，但那只是表象而已。上课回答问题时仿佛结巴一样，一句话总是要重复好几遍，大家都笑他，他自己有时也被逗笑，而且话中的几个错读也让课堂气氛活跃许多，仿佛一节课是在欢笑中度过，说唱界的第一牛人肯定非他莫属。

班里还有一个牛人，被老师称为“背诵天才”，他就是我的前桌邓宇浩。初一年级下来我们也背了许多古诗、文言文和名言警句了，很多次我们都互相检查，他总是背诵得比我流利。有一次，老师让我们背“诵读手册三”中的爱国篇，七十句话，肉眼看起来都模模糊糊，老师说完后，放了几天假回来，我本打算一天背十句话，在周五之前就能背完。可我问邓宇浩背了多少句，他说：“还差十多句就背完了。”当时我十分惊讶，想这究竟是什么记忆力，简直可怕。问了其他人，也只是背了三四十句而已。对他的背诵能力我们都是望尘莫及。

牛人聚集在一起必定是一个牛班级，但一个牛的班级一定有一个牛的领导者。

没错，我们的班主任就是这样一个牛——金——领。

她是我们所有人心中的“牛人”，绝不仅仅因为她姓牛。

记忆深刻的是那一次，还有个三四天就要朗诵比赛了，老师拿出语文课堂的三分之一排练，有自习课也会拿出来去楼下实地朗诵。老师耐心矫正每一句每一词，每一诵每一顿，认真地指导每一个动作，有不对的地方及时指出。一遍遍地练习，为防止我们的嗓子用哑，一会让大声，一会让小声。当然我们也是令行禁止，指哪打哪。因为老师平日的教导我们铭记于心，凡事竭尽所能，力争上游。

她教的是语文，当然希望我们语文学得好。而身为班主任，她又想让我们在每一个方面都好。功夫不负有心人，我们得了第一名。我们牛不牛？我们老师牛不牛？

班里的牛人数不胜数，智慧者、风趣者、幽默者、沉稳者……只要你有心，会发现其实身边很多人都是牛人，有着各自的优势。当你发现了这些牛人时，可别忘了“见贤思齐”呀！

篇十五：晒晒我们班的牛人800字作文初一

赵俊凯

在看完了同学们的才艺展示后，我神迷心醉了，发现我们班大有人才。

优美的钢琴声仿佛是夏日婆娑的小雨，漫起层层轻雾，郭雨涵的手指来回交错，像婷婷的舞女的裙，一层一层的，又像是杂技高手来回翻滚，听着她的钢琴声，时而舒缓，时而激昂。我也仿佛置身幽静的小巷中，小巷被雨的面纱所笼住了，若隐若现，正如涂了一层薄薄的乳油，钢琴声温柔时，我感到新鲜的微风拂过我的衣领，亲吻我的脸颊，静听那一丝丝流动的乐曲，啊！不知是那儿，吹来一缕缕吃饱了的花香“大弦嘈嘈如急雨”不错的，她更加专注了，但我认为这并不是一味追求样子，是真的沉迷了，她的手有力敲打着键盘，但却好似拍打着水面，轻轻的、悄悄的。那钢琴声渐渐激了，雨仿佛大了，贪婪地淋着一丛丛花儿、草。花叶扶疏、上下错落着，或散或密，玲珑有致，不知怎的，这曲调，让我几乎要入睡了。倏地，她笔风一转，空气仿佛顿了一下笔，钢琴声时而抑扬顿挫，时而婉转悠长，本是肩并肩密密的挨着的键盘，被她一弹便宛然有了一道凝碧的波痕，如流水一般轻轻的泻进心里。

我们班的“牛人”中还有刘书言，我也挺欣赏刘书言的钢琴声，她与郭雨涵的琴声大不一样。

她的钢琴声让我感到温暖，一个个音符连在一起的声音，仿佛是最先升出的太阳—温暖可爱，仿佛是未经脚印污染的小路—清新舒适，又仿佛是天中那最远朵白云—清纯宁静，她的动作很快，在弹钢琴接触的一瞬间，键盘仿佛似鸡蛋清那样软、那样嫩，音符也摆弄着儿童的天真。我仿佛置身于山间。走进一些，用手翻开一束草，露珠瞬间落了下来。遍地的野花散在草丛里，刘书言并没有说话，但她那般伟大潜隐的力量，已这般的温暖了我了，看！她的五个手指相辅相成，相互绕着，挽着，仿佛像是少女披着长发。双手像是舞女舞动着舞姿，婀娜多姿，亭亭玉立。她全神贯注地看着般看着键盘，不住的点头，隐约中，仿佛她也是一个倾听者，她与音符交流着，我们何曾听得见她们的对话？沉默中，他们深深地互相赞颂了。

听完后，钢琴声仍萦绕耳畔，久久不散，但我认为恰到好处，这不正是“此处无声胜有声”的写照吗？想到这里，我不禁吟起了一句诗—“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。

篇十六：晒晒我们班的牛人800字作文初一

“江山代有人才出，各领风骚数百年。”要知道我们班可是人才济济，卧虎藏龙，下面就让我晒一晒我们班的牛人吧。

数学鬼才

她，是值日班长，一碰到数学题就精神抖擞，神采飞扬。数学课时，老师出了几道伤脑筋的题，所有人都在冥思苦想。可是没过几分钟，老师便说，有一位同学已经算出来了。我不禁抬头望去，只见老师正在检查她做的数学题，她并没有沾沾自喜，而是一脸平静。我心想，她与我们简直不是一个级别的，她简直是王者级别的人。我于是便默默地佩服他，佩服他的聪明，佩服他的沉着阵地。“数学鬼才”这个称号，张熙曼你当之无愧！

行走的表情包

她有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，她宛若仙女下凡游玩人间，她肤如凝脂，朱唇皓齿……这样的仙女怎么会被称为“行走的表情包呢？”接着往下看。

“行走的表情包”这个称号是由班主任起的，只因为他的表情变化多端。有一次老师让她上台演讲，只见她的表情变来变去，一会儿大笑，一会儿严肃。老师想要给她拍照，可是拍的照片都是不同表情的，所以老师就送她了这个称号。可是光老师认可是不行的，你看！她在和同学们讨论问题，给同学讲题时，总是露出笑容，摆弄他那纤长的手指，讲题时，她的表情会随着同学们的认真状态而变化，变出许多不同的表情，“行走的表情包”这个称号，张熙曼你当之无愧。

演讲达人

她，是语文课代表，个子不高，头发卷卷的，脸肉嘟嘟的，看起来很可爱，很好欺负。可是你别小看她，她虽然个头小，但是她体内所蕴含的能量是你不可估量的。

有一次，老师让她作为进步生代表上台发言，只见她十分镇定地走上讲台，开始她那精彩绝伦的表演。她演讲时吐字清晰，面带微笑，说话流利，没有丝毫停顿，好像是在读演讲稿。更何况是在没有任何准备的情况下即兴发言呢？她的演讲让老师赞不绝口。老师笑着对全班同学说“这孩子了不得，将来一定是当演讲家的料子。”“演讲达人”这个称号，郭羽倩你当之无愧！

我们班的牛人可不只这些。这两位牛人只是我们班的冰山一角，那些“蒙面侠”们，你们何时才能露面，为七智一班增光啊！相信你们露面之后，七智一班这个大家庭一定会更好。

篇十七：晒晒我们班的牛人800字作文初一

俗语曰：“高手在民间。”我们飞翼班高手如云，个个身怀绝技，可谓是真的“牛”！

调解奇才——安全委员

她是我班的安全委员，可同学们却把她当成了倾诉烦恼的“垃圾桶”。但凡谁有疑难困惑，只要她出面，都能轻而易举地为同学们排忧解难。

一次，两位同学不知为何闹矛盾，争得面红耳赤，而且把情绪带到课堂上，被老师发现后狠狠痛斥了一顿。下课后，他俩依旧剑拔弩张，随时都可能爆发世界大战。大家都知道他们可是出了名的铁哥们儿；如今关系变成这样，看来他们的矛盾是何等之深，一场暴风雨在所难免。

这时，身为安全委员的她挺身而出了。她先把A拉到楼梯处，把手搭在他的肩膀上，全神贯注地倾听着那个同学的诉说，眼里放出同情与理解的光芒，还若有所思地点点头。尔后，她又把B同学喊到学校的休息长廊里，只见她不时地凑到A耳边说着什么，又不时的站在A面前双手不停地比划着。他一会儿跑到B跟前说说话，一会儿又去拉拉A。大家都等着看她把这出好戏如何收场时，只见她拉着那两个同学的手有说有笑地向我们走来。大家异口同声地问：“太牛了，你是怎么做到的呢？”她故作神秘地说：“我给他们灌了心灵鸡汤。”同学们不禁为她的金牌调解竖起大拇指。

文武全才——文体委员

她，琴棋书画样样精通，唱歌跳舞无所不能。她，语出不惊却又下笔不凡，文文静静却又暗藏绝技。

一次，我无意间翻到她的作文，精美绝伦的开头引着我情不自禁地读了下去。优美的环境描写，自然的承上启下，生动的细节描写，传神的人物刻画，无不体现出她的文化内涵。这种让人赏心悦目，身临其境的美文，怎不令人拍案叫绝，虔诚膜拜？

可谁能料到她竟是一位不折不扣的歌手！在庆元旦晚会上，她一上台，优美的舞姿就惊艳了全场。她的歌声就是那传说中的天籁，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣。她的舞姿像美丽的蝴蝶在飞舞，翩若惊鸿，婉若游龙。待她表演完毕，台下早已响起雷鸣般的掌声和啧啧的称赞声。她这次超牛的表演，荣膺了学校最佳表演奖，同时也扬了我们的班威。

我们班的这两位“牛人”，如此出类拔萃，让人不得不折服。她们的“牛”，不仅是她们的光环，也是我们学习的榜样。正因为在她们牛气冲天的带领下，我们班才会越走越牛！

篇十八：晒晒我们班的牛人800字作文初一

七（13）班，就是我们班，这个名号很普通，不是数一数二的1班2班，也不是寓意顺利大发的6班8班。奈何“春色满园关不住”，七上一学期，我们班就在全年级声名显赫，这得归功于我们班的老师和同学们。花开两朵，我今天先说我们班的同学。我们班真是人才济济啊。

放学的音乐声刚停，教室里就会传来定样的提醒声：“快走，要打扫卫生了！”这中气十足的声音来自我们班的“扫地高僧”——吴同学。他是我们班的生活委员，堂堂五尺男儿，做起家务活儿来，倒是比谁都仔细。每当值日生扫完了地，吴同学便会正步走进过道，弯下腰，睁开他的“火眼金睛”仔细扫描每一块地砖，绝不放过任何一粒灰尘。“这里没扫干净！”成了值日生最怕听到的“诅咒”。在吴同学的努力下，我们班的教室总是窗明几净，一尘不染，教室里课桌摆放整齐。吴同学真是我们班清洁劳动的“牛人”！

我们班不仅拥有“最清洁”的教室，还拥有全年级数一数二的成绩。“这道题请蔡同学为大家讲一下吧。”老师口中的蔡同学，是老师的心头宝，是咱班的“转世华佗”。他各科成绩齐头并进，各种“疑难杂题”在他面前都是蝼蚁。他有自己的一套学习方法，玩的好一手“望闻问切”——“望”题干，马上能“闻”题目条件，“问”题目核心，立即“切”出题目的思路。别人三小时都写不出的题目，他三分钟就能给大家讲明白讲透彻，“学霸”之名非他莫属。说到蔡同学的学习态度、学习方法和学习成绩，我们都是举四肢点赞。

最后我要说说我们的“牛”班长—-熊班长，她可是我们班名符其实的副班主任。她不仅学习成绩突飞猛进，更是工作大胆负责任。每当有人自习课讲话，她便会把眉头一锁，眼神凌厉地抛出一句：“别讲话！”教室里顿时鸦雀无声。那严肃的眼神，跟班主任简直是一个模子里刻出来的！她为人刚正不阿，上次有人违反校规，带手机进校园，熊班长见了，立马上报老师，从此没人敢再违反规矩。有这样一个好班长，咱班怎能不优秀呢？熊班长真乃大家心目中的“牛班长”。

我们班还有许多“牛人”，像舞姿优雅的程“公子”、擅长体育的倪“将军”……近朱者赤，正是有了这些“牛人”，我们班才能在全年级14个班中脱颖而出。祝愿我们七（13）班永远牛气冲天！

篇十九：晒晒我们班的牛人800字作文初一

二班江湖只能用一个字形容——深，而且是深不可测，其中牛人奇多，有成绩优异的，体育能力强的，能言善道的；但是——诸位莫着急，今个儿且听小李我说说这几位——

学霸——老师？

期中考试后，教室里叹声一片。纵观班级排名，一望到底，看不见自己；向回看去，钟YH又是第一。欸，诸位看官是不是觉得奇怪了？学霸就学霸，跟老师有什么关系？别急，听我给您细细道来——在历史课上，他侃侃而谈五千年的古国文化；数学课上，代课有着他的身影；英语课上他细致讲解着语法……我内心直呼：哇！简直全能！于是，他便有了一个新外号——“钟老师”，是不是十分贴切？

田径场飞人？

“这节课测试，男生一千米，女生八百米！”听到体育老师的话，操场上立刻回荡起各位“大侠们”的“哀嚎”。“啊啊啊？”“不是吧，我一定是听错了！”但装傻可不能使老师心软。在哀嚎中，男生先测。只见“豪哥”如一支离弦的箭一般飞了出去，哀嚎突然消失，取而代之的是一声声的加油。豪哥虽然中途有被超越，但在最后几圈时，他像飞一般地冲刺，超过了正在与蜗牛赛跑的唐ZJ同学。“哇哇哇，豪哥超圈了！好强！”我和其他几个女生不禁发出感叹。一看朱RH同学的成绩——不看不知道，一看吓一跳：三分三十多秒！这是女生八百米的优秀线！男生跑的可是一千米啊！好吧，称豪哥为“田径场飞人”真不为过。

职业演说家？

每周五的课代表总结，我们总会看到一个滔滔不绝的身影——赵YT。她作为语文课代表可谓是尽职尽责。每次总结都会写上满满几页纸的内容，并且总是讲解的十分细致。“来，同学们看到……好，再看到这个……”讲述时那种气势也很足，台风很好。在一次班会课上，需要几个同学上台表演。同学们的夸张的演技让台下一片混乱，简直和菜市场有的一拼，赵YT马上进行“治理”：“同学们请安静，班会课较为开放，但是也要保持好纪律。”语气抑扬顿挫，简直有着演说大家的风范。

二班江湖深不见底，欢迎亲自来一睹他们的风采！

篇二十：晒晒我们班的牛人800字作文初一

“班级代有才人出，各领风骚二三年”，这句话形容我们班真是再合适不过了，我们班“牛人”可是层出不穷，而且一个个都是剑走偏锋，不走寻常路。

黑板报书写“牛人”

我们来说一位位黑板报书写“牛人”——黄雨薇，那也算得上是一位传奇人物。乍一看呢，她也并不出众，其实她可是有两把刷子的。一是考试的时候她的成绩在我们班鲜有对手，这个就不说了；二就要数她那俊秀温婉的“秀体字”最引人注目了！

她的字那真叫一个漂亮！哪怕是最紧急的时刻，她也能够做到临危不乱，不慌不忙。对于她而言，再紧急的任务也无非是手指转动的速度变快了而已，丝毫不影响她手底的字是依然俊美秀丽。在写字这方面，即便是我们语文老师，也为之叹服——“这个妮子，我是教不了她（写字）了！”

为了才尽其用，班里每次出黑板报我们总忘不了拉上她。黑板报每期都是五个人，可事实上每期都有六个人——除了她那一期。那双巧手总能一不小心就划出一道道优美的弧线，她的每一笔都让人觉得是那么恰到好处。远远瞧去，她写的每一个字都像是一个个鲜活的生命。

瞌睡虫

下面，我要介绍的这位，说来总是让人忍俊不禁。她就是我们班的另一位“牛人”——瞌睡虫。这当然不是她的名字，而是我送给她的绰号（这里我不敢透露她的真实姓名，因为，我怕她会拿那双矇眬的眨眼过来瞪死我）。她真是“厉害”，上课堂而皇之的睡觉，也太不给老师面子了。即使是班主任老师的课，她竟然也敢睡，佩服，佩服！

我偷偷观察过，“瞌睡虫”在刚上课的时候，看着像是在认真听课，但十分钟后，她便会进入睡眠状态，无论如何也不会醒。有时候上课睡觉被老师发现，拽起来，批评一通之后老师让她站着听课。可即便站在那里，她还能眯着眼神游，简直厉害！有一次她居然站着站着就打起了呼噜。据说为了这个情况老师还到她家家访过，具体情况我们就不甚了解了，不过后来她还是睡神一个。这是真气不得，也笑不得。

当然，这位“牛人”我们最好不要学，这种行为牛不得！

怎么样，我们班里牛人不少吧。