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进步与退步作文

时间:2021-09-05 09:16:19 | 投稿作者:武承汉

篇一:进步与退步作文

周熠曦

漫画会让我们会心一笑,也会让我们有所深思。

最近我在网上看到了一幅漫画。二毛是一名学生,一次考试二毛考了八十分,上次只考了七十分,二毛的爸爸妈妈对二毛坚起大拇指。二毛微微一笑。

又一次考试二毛落了九十分,二毛的爸妈摆出胜利的手势,一家人非常高兴。第四次二毛考了一百分,二毛和爸妈高兴得蹦了起来。然而第五次二毛考了九十八分,爸妈非常生气,火冒三丈地吼:"二毛,你怎么退步了?"二毛垂下了脑袋。

这幅漫画让我想起在我的生活中也有这样的事,我的班级里有一个同学成绩一直很好,在一次月考中,那个同学比以前少考了三分,第二天那同学来了学校,她的身上都是一条条的红杠杠。

就少考两三分,也没必要打或骂孩子啊!人无完人,不可能每次考试都是满分,偶尔一次两次没考满分也是不要紧的。

菲利普斯曾说过:"失败是成功之母"而在二毛这种情况下,"失败"是指自己没发挥好,而又被父母指责。而在这时候要鼓励孩子,安慰孩子,让孩子有信心迎接下次的考试,孩子反省了自己,有了爸妈的鼓励,下次还会不"成功",不是满分吗?

所以家长们,当孩子少考几分时,自己在反省时,最好的帮助,就是鼓励与安慰,让孩子有信心,有勇气,下次才考得好,如果骂孩子,打孩子,孩子就会对自己失去信心了,后来越考越差。

追悔过去,不如把握现在成就未来。我想把这句话送给家长们,批评不如鼓励!

篇二:进步与退步作文

刘乐天

这天,我有些无聊,就翻开漫画书看了起来,发现了一幅有趣的漫画,它是这样的:

二毛今天考了80分,进步了,父母十分高兴,第二天得了90分,父母觉得二毛学业有成,第三天,二毛得了100分,全家人皆大欢喜,去吃了肯德基,第四天,二毛得了98分,父母大声呵斥:“二毛!你怎么退步了?”

看完这幅漫画,我觉得二毛父母的行为十分可笑,十分愚蠢,不过仔细一下,现实生活中,这样的父母也是十分常见的。

对于这样的家长,只能苦苦劝说,不过我想问一下他们,难道不知道《贪心不足蛇吞象》故事吗?每一个家长都希望自己家的孩子考一个好成绩,不过孩子只要每天都在进步就行了,如果对孩子过于严格要求,恐怕孩子的成绩不进反退,一落千丈,到最后只能自食其果。

孩子要想学习好,最重要的是要对学习有着浓厚的兴趣,不要逼着孩子学习,还说:“这样才是对你好,长大了你就知道了,长大了你就知道了,我有不能享你的福。”这样可能连孩子的最一点兴趣都磨灭了,还会造成逆反心理。

我的妈妈从来不着样如果考试领成绩当天,我回来垂头丧气,无精打采的样子,就会说:“没事,一次考试没考好说明不了什么,失败是成功之母,来,我们一起来分析错题原因,把试卷拿出来。”

不要拿孩子和别人比,不要总说:“你看看人家,再看看你自己,一事无成,废物,我生你有何用?”

不要太过于严格要求自己的孩子,只要孩子每天在进步就行了。

篇三:进步与退步作文

陈子轩

今天,我在偶然的情况下,看到了吴联荣先生画得一幅漫画。这幅漫画令人发笑,可是又给我们带来了许多启示。

漫画中的孩子叫二毛,他第一次考试从70分进步到了80分,第二次从80进步到了90分,他的父母别提有多高兴了!第三次,二毛考了100分,他的父母看到这个分数后,高兴得一蹦三尺高。最后一次,二出虽然退步了二分但还是考了一个相对于之前来说比较不错的分数——98分,但他的父母不但鼓励他,反而批评他:“二毛,你怎么退步了?”

这幅漫画十分可笑,可是内含的道理却值得让人深思。

漫画中的父母全然不顾二毛前三次的进步,只看到了最后一次的退步,有进步的三十分,他们就像没有看到似的。名名进步的30分要比退步的2分多的多,可是他的父母就像不知道似的,还是对他大发雷霆。

在日常生活中,也有这这样的父母不是吗?明明孩子考得已经进步了,但他们却还是不满意,他们对自己孩子要求很高,而从来没有想过孩子的感受。

有的孩子已经付出了自己所有的努力,但父母还是对他不满意。

也有这样的一个例子,阿里巴巴的总裁——马云,在黑板上写了四题:1+1=2,2+2=4,4+4=8,8+8=13。有人说:“马总,你做错了一题。”马云笑了笑:“这题我是做错了,但我前面做对了三题,怎么没人夸我呢?”大家都沉默了。

是啊,为什么我们大多数人都更在意别人的缺点,而没有一双善于发现别人美的眼睛呢?我们都只会像漫画中的“父母”因为别人一次的失利就去否定别人的整个行为!

所以,我们一定要做一个善于发现别人优点的人。

篇四:进步与退步作文

叶雨泽

今天,我在偶然的情况下,看到了吴联荣先生画得一幅漫画。这幅漫画令人发笑,可是又给我们带来了许多启示。

漫画中的孩子叫二毛,他第一次考试从70分进步到了80分,第二次从80进步到了90分,他的父母别提有多高兴了!第三次,二毛考了100分,他的父母看到这个分数后,高兴得一蹦三尺高。最后一次,二出虽然退步了二分但还是考了一个相对于之前来说比较不错的分数——98分,但他的父母不但鼓励他,反而批评他:“二毛,你怎么退步了?”

这幅漫画十分可笑,可是内含的道理却值得让人深思。

漫画中的父母全然不顾二毛前三次的进步,只看到了最后一次的退步,有进步的三十分,他们就像没有看到似的。名名进步的30分要比退步的2分多的多,可是他的父母就像不知道似的,还是对他大发雷霆。

在日常生活中,也有这这样的父母不是吗?明明孩子考得已经进步了,但他们却还是不满意,他们对自己孩子要求很高,而从来没有想过孩子的感受。

有的孩子已经付出了自己所有的努力,但父母还是对他不满意。

也有这样的一个例子,阿里巴巴的总裁——马云,在黑板上写了四题:1+1=2,2+2=4,4+4=8,8+8=13。有人说:“马总,你做错了一题。”马云笑了笑:“这题我是做错了,但我前面做对了三题,怎么没人夸我呢?”大家都沉默了。

是啊,为什么我们大多数人都更在意别人的缺点,而没有一双善于发现别人美的眼睛呢?我们都只会像漫画中的“父母”因为别人一次的失利就去否定别人的整个行为!

所以,我们一定要做一个善于发现别人优点的人。

篇五:进步与退步作文

武承汉

今天我在一本杂志上看到一幅漫画,它的内容串联起来大致是这样的:主人公二毛原先成绩很差,大家都看不起他。二毛受了刺激,努力学习,在测试中考到了八十分,二毛的父母对他竖起大拇指。二毛得到了鼓励,继续努力,在下一次的测试中得到了九十分。父母对他做了一个胜利的手势。二毛越战越勇,最后达到了一百分。父母欢欣鼓舞,高兴得跳了起来!但在又一次的测试中,二毛因为一道计算题扣了两分,只得到了九十八分。离一百分只差两分,父母却劈头盖脸的一顿吼:“二毛,你怎么退步啦?。

看了这幅漫画,我认为二毛的父母肯定是这样想的:这次考了多少分?这次分数就是下次考试的及格线,差了一两分就成为了不及格,就是退步。在这类家长的眼里,分数似乎都在“背水一战”:只有前进,没有后退。一但出现点小偏差,家长就对孩子大发雷霆,自己就会焦虑万分,认为孩子输在了起跑线上,比不过别人家的,就会为孩子找那些“良师”:找家教,报补习班,作文、奥数、口才、英语……分数那么重要吗?为什么没事儿就拿自己的孩子跟别人家的比?一个学生难道只有成绩才是最重要的吗?

我也是一个学生,但我的父母却很尊重我的个人爱好,比如绘画、编程;也注重我的体能锻炼。我想做的,只要不是错的,他们都支持。这样生活的我的成绩也还不错。

分数不是衡量一个学生的唯一标准。只讲学习就一定能成为人生赢家吗?还是想像某个新闻所说的,除了学习,其它的什么都不会被清华大学赶出去的那个大学生?

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