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我和四大名著的故事作文600字

时间:2021-08-24 12:57:40 | 投稿作者:徐庆庚

篇一:我和四大名著的故事作文600字

诸葛亮与我

徐庆庚

《三国演义》是我国四大名著之一,每当我看到这本书,总会想起那个儿时令我恨得咬牙切齿的诸葛亮,他给我的童年留下了阴影,让我想逃也逃不出去。

我的爸爸特别喜欢诸葛亮,每当我犯错误时,他总会拿我和诸葛亮比,让我自愧不如。记得有一次,我忘了关水龙头,结果搞得家里地面上都是水。爸爸便开始批评我:“你怎么这么健忘,你看看诸葛亮做事,从不马虎,不放过每个细节,你这个大老粗怎么跟人家比!”我一脸不满地看着我爸,心里想着:“如果刘备不去卧龙岗请诸葛亮就好了,那样我也不用和谁比了。”接着连续好几次,我都被爸爸嘴中的诸葛亮狠狠地踩在脚底下,无法翻身。于是,我开始痛恨诸葛亮。

记得我五岁生日时,爸爸给我的生日礼物是一幅长3米宽2米的诸葛亮画像。爸爸将诸葛亮画像贴在我的房间里。我站在旁边看着,双手不自由自主地握起拳来,眼里流露出凶狠的眼神,恨不得马上把画撕了。爸爸说:“这诸葛亮真帅,他的本事更厉害!”但我感觉画面上的诸葛亮就像一个乞丐,他手里的扇子就像一个破旧的饭碗。到了晚上,我拿起碳素笔,在画上又捅又画,顿时感觉舒服了很多。最后将画撕成碎片,扔进垃圾桶,这才将心里的气氛发泄完了。虽然第二天被爸爸说了一顿,并且又拿诸葛亮狠狠地批了我一顿,但在我心里,诸葛亮已经不存在了……

随着年龄的增长,以及对《三国演义》的了解,我开始佩服诸葛亮了,佩服他的聪明智慧,也佩服他料事如神,上知天文下知地理。诸葛亮,从我痛恨的历史人物变成了我的偶像。

篇二:我和四大名著的故事作文600字

取经即修心

龚楚齐

“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。”对《西游记》的了解,从这首歌开始。和《西游记》的故事,也从这里启航。

小时候对西游记的理解很简单,无非是师徒四人和小白龙克服重重困难,到达西天求取真经,最后成功的故事。然而随着年龄的增长,我对《西游记》有了不一样的理解。

从最初的一个问题开始:孙悟空一个跟头就是十万八千里,明明一下子就可以到西天,他为什么不带着唐僧去呢?带着问题,我又再一次打开了《西游记》。我注意到,悟空在化斋前经常在地上画一个圆圈,这代表什么呢?更有趣的是,一旦出圈就会遇到妖怪,我似乎找到了答案,孙悟空就是人的内心,而那个圈就是人给心的界限,一旦逾越,就会被“心魔”——妖怪所劫。

而猪八戒又代表了什么呢?我从他的名字下手,八戒即戒欲,在山珍海味,美色的诱惑下,八戒总是不能克制自己,在遥远的取经道路上,时常喊累的不也正是八戒吗?可就是这样,唐僧却也不惩罚她,可以见得,八戒所代表的,就是人的欲望。而人一旦作 文 吧Www.ZuoWen8.coM被欲望牵着走就会离开内心的界限。

沙悟净和小白龙,是故事中最默默无闻的角色,他们一个踏实肯干,一个坚定不移,在取经的道路上,一路无言却十分重要,悟净所代表的就是人的本性,而小白龙就是支持人前进的意志力。

唐僧一路无言,或许就是人的身罢,心,身,欲,本性,意志,构成了一个完整的人。吴承恩通过这样一个故事,告诉人们什么是自我救赎,取经的路就是人生的路,只有不断克服内心,抗争心魔,才能成就人生。

唐僧带着四人一路降妖除魔,事实上就是去除心魔,磨炼心性。用一句话来说:“他们五位一体,取经即修心。”

篇三:我和四大名著的故事作文600字

跟武松学打虎

林新卓

大碗喝酒,大口吃肉,爱恨分明,武艺高超,独战猛虎——武松,是《水浒传》中我最喜欢的好汉之一。他徒手打老虎的故事家喻户晓,从小我就崇拜武松,总是想象着,自己也能徒手打一次老虎。

我家有一只仿真老虎,是毛绒玩具,身长一米五左右。前腿着地,后腿翘起,一双眼睛像两个乒乓球似的,这是老虎的攻击形态,十分逼真,我决定用它来过过瘾。

我坐在客厅里,将那只仿真老虎放在正前方,旁边放着翻到了《水浒传》第二十三回《横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎》,准备开始打虎。

我看着书上武松打虎的过程,老虎应该是先从高处扑下来的。于是,我把老虎放在立式空调上,用力一推,那仿真老虎十分笨拙地向前俯冲了过来,把我扑倒在地上。继续对照“教材”,按照“教材”上说的:“一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽?”我没那么大本事,干脆翻了个身,把老虎压在身下。朝着老虎的假眼,用拳头狠狠地打。嘴里念念有词:“我让你再跑,我让你再咬”。说罢,又骑在那仿真老虎的背上,用手摁着头,严格按照武松的动作,朝仿真老虎的嘴,鼻子处猛打。我十分卖力,仿佛自己真的变成了武松,还得时不时模仿下老虎的惨叫声来让自己入戏。

那仿真老虎只剩下“不多的气力了”,我看了看“教材”,与那“大虫”在地上撕扯。我将那仿真老虎的头扭了个360度,越打越起劲,越打越解恨,仿佛把武松的拳脚功夫全部都安到了自己的身上。

终于,我翻到了“教材”最后一页,“大虫”死了。而我那仿真老虎,两个眼睛被我抠掉了,左耳朵被我扯下来了,那被我扭了360度的头也不能回正了,客厅满地都是被我扯下来的“虎毛和虎须”,我成功战胜了我的“老虎”,我还不忘学着武松的样子,“背”着老虎离开了客厅。

就这样。我真正领略了武松的勇猛无畏,做了一回武松。我想,这就是好汉的形象吧。现在,那只被我“打死”的“老虎”还在我家的衣柜上,没了眼睛,没了耳朵,歪着个头,“惆怅”地“眺望”远方……

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