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跑操

时间:2019-10-10 12:45:30 | 作者:钟灵逸

“一二一,一二一,左右左,左右左——”这是体育课上我们的吴老师经常让大家喊的口令。因为今年我们步入了初三,大课间要跑步,所以我们最近就利用体育课的时间来进行训练。

上周的星期三,娇艳似火的一天。集合,排成七路纵队。“这是要干什么?”一旁的小杨同学提出了疑问。虽然不清楚具体要做什么,我们也迅速站好了队。队是站好了,却传来了几声笑声。原来从外面看,我们班的整体是以我为第一排信号中心,后面依次成弧形波动开来,就像是生活中处处离不开的WIFI。

训练正式开始了。

在听到“跑步走”的口令后,要立刻双手握拳放在腰间,前脚尖踮起,迈出左脚开始跑步。吴老在队伍的最前面做了示范,我和小杨跃跃欲试做出了尝试,却发现动作不难,同步很难。

果然在全班第一次试跑就出现了问题。李君同学一个箭步迈出,前面的宋卓成同学还停在原地。于是就上演了这样一幕:李君同学的大脚掌精准的踩上了宋卓成娇弱的后跟,宋同学停下了,李同学也往前一冲被迫停下了,后面的人都赶紧伸出了手掌往前推,以防绊倒,整个队伍被迫暂停前进。看见这一幕的吴老师只得让我们重新再来,“跑步走!一二一,一二一——”遭了,这里又不整齐了,停下;“跑步走,一二一,一二一——”不好,男生外圈有调整不好步伐了,停下;“跑步走——”作文http://Www.zUoWEn8.coM/“一二一!”“一二一!”男女生的口号又不够有力量了……一遍又一遍,每个同学大汗淋漓。

这周的星期一下午的体锻时刻,我们全年级进行了第一次合跑,22个班级一同在操场上跑步,难度又加大了。

每一个队伍总会在拐弯处发生一些碰撞,第一排的同学时刻保持着警惕,还不忘提醒沿着踩脚下的线。“一二一!”我们班的男生女生在跑了三圈后喊得有些疲惫了,但仍在坚持,每一排的同学尽量维持着步调一致。在最后一圈时,我们班稳定发挥,没有在老师总结时被点名。

“终于结束了,还以为要被点名呢!”一个同学长松了一口气。虽说美中不足,但相比第一次是有了很大进步。

今天的大课间,吴老来总结:“我在上面看你们跑得不错啊!”

的确,在今天的跑步时,班上的每一个同学都控制好了速度,在起跑时整齐,迈开左脚,踏出右脚,喊出口令也强劲有力,领跑的同学也很用心。同学们开心地鼓起了掌,小杨同学也回过头会心一笑,好像是在说:果然啊,我们是四班!

从起步艰难到得到老师的表扬,这一过程难到不像是我们学习的过程吗?遇到困难,而我们应该怎样去面对,顶着烈日训练,越挫越勇;就像是最近我们学习古人苏轼一样,在面对困难挫折时并没有逃避,而是以积极乐观的态度去面对,一二一,一二一,一步一步,跑出美好明天。

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