迈过那道坎
站在办公室门口，迈过那道坎？不，我怕。
怕，怕什么？
怕他骂我“上课不好好听讲！”怕他背过身去，对我不予理睬——其实他并没有这样对过我，一是因为我好学勤奋，二还是因为我好学勤奋——但是，这一次，我考砸了。
我内心无比的矛盾，到底要不要迈过那道坎去请教一下我不会的问题呢？这道坎难道就要把我给挡在外面了吗？我不会的问题难道就因为这道坎一直不会下去吗？不行，我要迈过这道坎，我要去找我的老师！
我终于下定决心，浸满手汗的右手轻轻旋转门把手，“咔嚓”，伴随着门开的一声轻响，左脚小心翼翼地迈过了那道坎。看到老师空空如也的座位，我松了一口气，心想：“下次再来吧。”正要离开，却听见一阵熟悉又可怕的“叮铃铃”的钥匙声，顿时心头一怔，楞在那儿不知所措。
背后冷汗不止，突然，一只厚重的大手搭在我的肩膀上，随之还有老师带笑的话语：“伊诺，找我有什么事啊？”
我慢慢地转过身，颤颤抖抖地拿出试卷，结结巴巴地说：“老师……我……想……我想……问您……几道……题。”
“好啊，跟我去教室吧。”老师爽朗地笑作 文 吧Www.ZuoWen8.coM着说。
这时，我突然觉得老师的笑，老师的话，仿佛有一种别样的温度，给我的心田注入一股别样的温暖感觉。
走路的时候，他还是像往常一样急匆匆的，一手夹着课本，一手僵直垂下，唯一不同的是他的表情不再严肃，而是面带微笑。
到了教室，他快速地在黑板上写下题目，如刀的眼神恶狠狠地盯着每一个关键词，用粉笔头把黑板点得“咚咚”响，他咬牙切齿地把题中的句子一个词、一个词地拆开，耐心地给我讲词、讲句、讲时态。
他讲得出奇的耐心，出奇的仔细。他的眼神依然犀利，但我能感受到，那不是刀，是一种渴望。他渴望我能听懂。
他，是我小学的老师，每当我遇到难题时，我总是想起那次迈过的坎，想他如刀的目光，想他咚咚用力敲黑板的声音，想他腰上“叮铃铃”的钥匙声，想他面上的微笑，想那间只有我们二人的教室……
无论是生活还是学习，都不能一帆风顺，既然如此，那我们就要勇敢地去面对面前的每一道坎，因为迈过那道坎后，我们就会发现，生活会回报给我们不一样的惊喜和感动。
此刻，我好想对他说：“老师，谢谢您！”不知他是否还能听见？