今天下午应该读《中华诵》了。
上课铃刚响，杨钦惠就领读了起来：“增广贤文——《第一则》，昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增广，多见多闻……”同学们拉长了声调，懒洋洋地跟着念起来。
杨钦惠看到大家这样，就建议男生女生展开比赛。大伙儿一下子就来了劲，努力地读起来。
第一场男生赢了，第二场是单人比赛。李中豪大显身手，古诗读得抑扬顿挫，情感丰富，而另一名同学则读得结结巴巴，意境全无。当然，毫无悬作 文 吧Www.ZuoWen8.coM念地李中豪赢了。
第三场开始了，申昊旗向拥有“智能水龙头”称号的杨钦惠发起挑战，要比赛《增广贤文》第一则的背诵。杨钦惠背完之后，申昊旗生便背起来：“昔时贤文，诲汝谆谆，增广集韵……“啊？”同学们集体发出质疑声，因为他把“集韵增广”读成了"增广集韵”，引得大家哈哈大笑，而申昊旗禁不住羞愧得一下子趴在了课桌上。
就这样，一节本来了无生气的课，在杨钦惠的引导下，竟然变成了全体同学都喜爱的课了。
一个星期四下午第一节课，我们班举行了一场“中华经典诵读选拔赛”。举行这场比赛的目的是为了选出一名选手去学校比赛。比赛规则是：在《小学生必背古诗词75首》中自己选背两首诗，再抽背三首诗。老师让同学们把古诗题目分别抄在一张张小纸片上，然后把小纸片折起来装在了一个纸盒子里。选手们上...
周四的晚饭过后，天骄校区七年级的六个班级陆续到报告厅集合，参加此次“经典诵读”的比赛。随着各个班级有序地入场，比赛也正式开始了。第一个上场的班级是19班，他们穿着整洁，所读的诗也是气势磅礴。20班朗读的是施耐庵的《岳阳楼记》。听着20班同学的精彩朗读，我仿佛看到了洞庭湖的美景...
“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。随着声情并茂的朗读声逐渐走向高潮，台下的观众送来接连不断的掌声，我们因此为朗读演出画上了完美的感叹号。这次演出既磨炼了我们的毅力，又陶冶我们的情操，还培养着我们的凝聚力，它可谓是让我记忆犹新。我们班为了它付出了不少心血和不懈的...
蓦然回首，经典诵读演出已经结束，但我的内心久久不能平静，因为，在这短短的几周时间里，我学会了坚持。忘不了，同学们坚定不移的眼神。从最初的选稿、定稿到准备服装，再到排列队形、指导站姿和朗诵情感，总会有几个同学在班主任管老师身边出谋划策。她们一丝不苟，她们别出心裁，她们精益求精，她们心无杂念。她们充分的...
这段时间，我喜欢上了诵读国学经典，更喜欢上了将自己所学的国学经典教给别人。诵读国学经典让我成长，教人国学经典更是一种独特的成长经历，在国学经典诵读的过程，让我的生活充满了很多喜悦。记得诵读的第一天放学时，老师布置了一项很特别的作业：让我们做爸爸妈妈的小老师，教他们诵读今天学校老师刚教给我们的中国经典...
今年暑假里，我有幸地接触到《老子》，那时小姨来我们家，看到我整日地看电视或玩电脑，无所事事，人没有一点精神，就把我叫到跟前给我讲述了《老子》的历史，还有它在世界上的影响力，学习《老子》对自身和社会的益处，以及如何学习的方法。听了小姨的讲述，使我体会到现在的我们，吃穿不愁，但以自我为中心，缺少责任感，...
我有一个习惯，看书之前先看书的封面，这次也不例外，从封面的图片中我猜想这是一个关于一个小女孩的故事，从封面的文字介绍中我知道了这是一本很受大家欢迎的书籍、获得了诸多的大奖，我于是产生了好奇，是什么样的书得到了这么大的肯定，带着好奇打开了图书，用了一天的时间看完了此本书，也明白了这本书为什么会这么畅销...
今天，一场由我们羽毛球班和足球兴趣班展开的足球友谊赛在学校操场进行。唐教练简单地说了一下比赛规则便宣布比赛开始，还有些犯迷糊的我们就这样和对方踢开了。我方先发球，小A看了看四周，把球一踢，球打着滚儿快速奔到了我脚下，我惊慌失措地抬起右脚，本想传给我方小B的，可不知怎的，球不听使唤，竟滚到了对方球员脚...
今年春节我读了一本书叫《会飞的教室》，当我看到这本书的时候，脑子里冒出来许多的问题：教室会飞吗？教室能飞到哪里去？这些问号让我迫不及待的一口气读完了这本书。这本书是德国著名的儿童文学大师艾利克。卡斯特纳写的，原来会飞的教室它并不会飞，而是描写了吉奇斯蒙中学的一群学生自编自演的一出圣诞剧，书中描写了家...
一天，我从学校回到家，吃了晚饭，写起作业，可是我一写作业就心不在焉，我慢悠悠地写着作业。过了一会儿，我真的不想再写了，就偷偷地去看电视，我看着看着，突然听到了一声大叫，原来是妈妈，妈妈走到我的身边，拉着我的衣服，怒气冲冲地对我说：“你个小兔崽子，作业没做完就看电视，你胆子不小啊！&rdq...
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