让母爱永驻心间

篇一：让母爱永驻心间作文

我心中的母爱是那样的温暖，我心中的母爱是那样的伟大，我心中的母爱是那样的神圣，我心中的母爱永恒不变！

在我的心目中，我的妈妈是一位典型的贤良母亲。她疼我、爱我，关心我。记得小时候，自己疯玩后患了重感冒，妈妈给我吃了退烧药，见还是高烧不退，就赶紧用自行车推着我去医院。当时黄昏已过，妈妈推着我，顶着大风艰难地行着。大风像刀子一样刮过来，妈妈用身体保护着我弱小的身躯，走着走着我看到妈妈的额头上渗出许多细密的汗珠，便对妈妈说：“妈妈歇一会儿吧！”于是妈妈停了一会喘口气后又继续赶路。我们好不容易到了医院。挂号后，经过医生的诊断，我必须打点滴退烧。妈妈把我安顿好，万分焦急地去拿药，经过一周的治疗与休息，我终于康复了。可是妈妈却憔悴了，瘦了很多。

母亲不仅在生活上对我无微不至的关怀，而且还教我怎样做人。永远忘不了那次，买冰激凌多找出5角钱，回到家我还洋洋自得的向母亲“邀功”。没想到母亲很来严厉地批评了我：“为了五角钱，就丢掉做人的品格，这值得吗？”看着妈妈那气愤又心痛的神情，我十分后悔，赶紧把五角钱送了回去。在以后的日子里，每当我想起这件事，耳边就会响起母亲的话语。

母爱就像一条长河，恬静清澈，在母爱的长河里我已经度过了9个春秋。这9个春秋使我常常感到母亲的爱像大海，宽广而深厚；母亲的爱像长河渊远而流长。

篇二：让阳光永驻心间作文

沐浴在阳光下，万事万物都是新的，都充满着朝气与活力。泛着粼粼波光的欢快的小河，散着荧荧绿光的招摇的树叶，杯底安静地躺着的透明的小水滴，空气中跳跃着的调皮的尘埃，向我们传达着它们快乐的信息。是阳光给了他们快乐的力量，赋予他们蓬勃的朝气。让我们时时刻刻在心底充盈美丽的憧憬和白昼的回忆，让阳光永驻于我们心间。（点题）

如霞般艳丽，似宝玉般光彩夺目，永远生机盎然的太阳花始终保持对阳光的热爱。日出前，他们将自己包裹的严严实实，积蓄力量。我想他们心中无时无刻不洒满阳光。阳光便是他们的指明灯，使他们在漫长寂寂的黑夜不消沉，不慵懒，得以熬尽黑夜，迎来白昼阳光的爱抚。阳光便是希望，便是力量，使他们在开放的时候永远精神充沛，不遗余力，经久不衰，热情旺盛。

是阳光下的美丽，指引蝴蝶的蛹经历漆黑炼狱般的生活时期，是阳光照耀下的温暖，引导种子经受在土壤中苦闷的挣扎。希冀的阳光是事物前进的动力，希望的阳光是人类奋斗的指向。

著名哲学家苏格拉底拒绝了法庭以抛弃哲学而赦免其罪的条件。他也许是哲学史上因为坚守思想而被定罪，为了思想而甘愿被处死的最早也是最著名的科学家。他内心中对哲学的热爱和对思想以及现实的忠诚已经融为希望和信念的阳光，指引他绝不向任何苦难低头，历尽学术风雨的洗礼，苏格拉底已经成为受世人景仰的哲学家。他不管在何种情况下，心存阳光，终于迎来了真正的阳光的照耀。

正因为心存阳光，阳光驻于心间，谭嗣同才“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，”直面生活的阴霾；苏轼才在与至亲分离时许下“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望。他们让阳光诠释出生命的永恒，让阳光为成功加冕！

在生命未卜的海上，白云相伴，绿水随流的日子毕竟是少数。在风雨来临时，我们应该掌握好自己的心帆，让希望的阳光洒满我们的心房；在心底守护阳光，在阳光下紧握希望，让阳光永驻我们心间。

篇三：让师恩永驻心间作文

教师像一丝和风将风筝托上蓝天，教师像水波载动小舟，教师像细雨滋润大地。那一缕风，那一滴水化为师恩，永驻心间。

而我的和作 文 吧Www.ZuoWen8.coM风，我的水波，我的细雨便是做了我两年班主任的冯老师。

热闹的学校走道里，冯老师手搭着我的肩，与我一起行走着，话着家常，那甜蜜的笑容映在壁上，印在心里；略显破旧的讲台前，冯老师正专注地帮我分析题目，每个细节每个重点，一遍又一遍，那耐心的态度感动我心，感慨万分；安静的办公室里，冯老师拉着我的手，轻轻地说着我的退步，以及对我未来的期望，那期望的眼神看在眼里，记在心里；堆满了书的课桌旁，冯老师将班级工作表格往桌上轻轻一放，为我布置班级里的工作，那信赖的语气印在脑海，回荡心田。

在这两年里，冯老师给我太多值得好好品味的回忆。她说过的许多话语都令我受益匪浅。记得那次，因为广播室的工作出了差错，我挨了批。之后的数学课，我便心神恍惚，交上去的试卷也漏洞百出。当冯老师接过我刚订正完的密密麻麻的考卷时，冯老师便对我说了这句令我至今仍未忘怀的话：“抗挫能力是踏上社会的必要条件。”虽然冯老师说这句话时正埋头批改订正，但是那原本密密麻麻的考卷像是突然变成了一面透亮的镜子，映出了冯老师那充满阅历的眼神。从中我知道冯老师教授给我的不仅是数学课堂内能够学到的东西，她正用她的人生经验启发着我，为了我的远航指引着方向。从此，我不会再为了挫折轻易落泪，不会再为了失败而自怨自艾，我学会的是坚强。

其实，何止是冯老师，那所有秉着“关爱学生”为信念的老师都以自己的言行为学生做着榜样，以自己细微的举动关爱着学生。

并不是惊天动地的爱才能感动人心，并不是重如泰山的恩才能印在人心。一点点，一滴滴的师恩就会在我心中激起爱的波澜。

点滴师恩，永驻心中。

篇四：让微笑永驻心间作文

微微上扬的嘴角，两片红润的双唇，脸颊深陷的酒窝，调动了整个面部表情，让快乐洋溢在深潭似的双眼，不禁为世界带来一抹绚丽的光彩……让微笑永驻心间。

笑容是一种没有国界的语言。映红了一片片朝霞，灿烂了一朵朵红花，渲染了一片片蓝天，让人有了迎接失败的勇气，让人有了挑战未来的希望与梦想。

人们都喜欢海豚，因为他嘴角微笑的弧线让人们仿佛找到了失落的幸福。

人们都喜欢小孩，因为他天真烂漫的笑容让人仿佛感触到依稀的童真。

漫步在落叶纷纷的记忆力，仔细回想，似乎只有微笑带给了我们一份单纯、一份喜悦、一种触动心弦的欣然。

带着一份微笑才发现，陌生与熟悉真的只有咫尺之遥。

那天，我去德育处销假，发现一位和同学极像的小姑娘，一种习惯驱使着我和她打招呼，不待我思考便迈着急促的脚步走向她，“哎”边说我边用手拍了她一下。“刷”一下，转过一张陌生的脸，伴随在脸上的喜悦笑容，瞬间凝固了，我刹那间呆住了。涨红了的脸，不知所措的双手，无不传达着我的尴尬的神情。心里涌出了失望与懊悔，她好奇地看着我，仿佛头一遭遇到这种事情，而没有经验的我同样不知如何。不自禁地露出了一种微笑，希望化解这种尴尬，仿佛一轮初升的太阳，融化了我们之间所有的坚冰，打破了一切拘束，伴随她同样甜美的笑容，我心中感到了无比快乐，就这样，让我认识到了微笑的魔力。

只是一个微笑这么简单，就可以带给人心中一份最质朴、最单纯的情感，给你一份意想不到的收获。

让我们一起微笑吧，用一份人类最简单的方法，用一颗最纯洁无暇的心，为世界营造一份久违的温馨，让笑容杀下明媚阳光，让花香溢满整片蓝天。

不论年龄大小，不管地位高低，没有利益的斗争，没有肌肤的接触，只有心田中蹁跹蝴蝶的幸福舞姿，心与心的交流，灵魂与灵魂的融汇，品尝微笑，然后认真说一声：认识你，真好！