致曹文轩先生的一封信

篇一：致曹文轩先生的一封信

敬爱的曹文轩先生：

您好！

与您的初识在《草房子》里。班主任给我们全班同学推荐了您的这本书，于是就开始了我们的缘分。翻开扉页，好像就有泥土和麦子的味道，在酣甜的文字中，我开启了第一趟与您相伴的旅程。

说也奇怪，你文章中塑造了那么多年轻的少男少女角色，个个鲜活都那么鲜活生动、跃然纸上。可我总对那个不起眼，总因油光发亮的头而被取笑的小秃子印象深刻。或许是他当初为了不被取笑，顶着秃头有模有样、执著认真地排演话剧而感动；或许是因为他机智地借广播操报复嘲笑他的人的佩服与好笑；又或者，因为他唤醒了我心里潜藏的童真…

后来，我读了《细米》。总觉得您心里其实住着一个长不大的小孩，您说，您要为中国青少年写适合他们读的文章。但在我看来，其实您也是给您自己写文章，借您的文章来缅怀自己渐行渐远的美好青春。您就是细米，而梅纹或许就是您年幼是的一个关照你的大姐姐。当然，这只是猜测，我全然没有不尊敬您或者窥探您隐私的意思，如有冒犯，请您多见谅。

最近读的一本就是《青铜葵花》。我印象最深刻的就是故事结尾葵花离开，她的哑巴哥哥青铜终于讲出了人生中的第一句话。这个结局多少有一点伤感，我虽然知道“天下无不散之筵席”的道理，但还是讨厌分离。或许您是想告诉我们“距离产生美”吧！我毕竟是个不深谙世事的小姑娘，不能想的太多太远的，所以这个结局的深意依我的思想深度怕是达不到的。不过，也正因为您的文章有很多触不到的未知，这样对于我们青少年才更有意义。

我和您从相识到不算熟悉的熟悉只有这三本书而已，但是您富有乡土气息的写作风格确实是我一直追求的。我觉得，文章写到最高境界即不用什么修辞和华丽地辞藻仍然足够动人。您，做到了。我不敢奢望达到您的高度，但是我希望可以通过我的文字表达我想表达的东西。

此致

身体健康

篇二：致曹文轩先生的一封信

敬爱的曹文轩先生：

你好！

我是21世纪一名普通中学生，我很高兴这次可以给你写信，因为你是我学习的榜样。我曾经多过你的很多书。

我是通过《草房子》认识到你的，是我们班主任介绍给我们读的。我打开书，就好想到了草房子哪里一样，我才读一点就已经爱不释手了，很快就读完了老班介绍的你的《草房子》。

你的作品写的是少男少女，人物形象都那么鲜活生动、跃然纸上。《草房子》最后的时候我还以为桑桑要死了呢，谁知道只是一个鼠疮，治了那么久的时间都没治好，被一位八十多的老头用一剂偏方治好的。

后来，我又读你的《细米》，我觉得细米是一个活泼可爱的，而且很体贴别人的男孩，虽然他很顽皮，但是也很乐意助人。因为梅纹知道父母去世的相信，一病不起，细米决定钓一条金色鲤鱼给梅纹治病，在河边网鱼，网了很多次都没有网到，手都冻的发紫了，回来终于网到了一条很大的鱼。

最近我还读过你的《青铜葵花》，里面有个哑巴和一个叫青铜的小女孩，哑巴哥哥很喜欢自己的这个叫青铜的妹妹，虽然不是亲身的，但是这家人都很疼爱着个小女孩。最后青铜走了，哑巴哥哥讲出了人生中的两个字：“葵——花”，这可以证明这个哑巴哥哥是多么不希望葵花走。多么感人的结尾。

致此

敬礼！

篇三：致曹文轩先生的一封信作文

尊敬的曹文轩先生

您好，在您这一代的作家中，我最喜欢的的还是您，是因为你的淳朴，打动人心。

初识您的是《草房子》这本书；金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是麻油地，那里生活这一群可爱的孩子，聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及文静的纸月，这些都出自您的纯美小说《草房子》。《草房子》记录了一个男孩子桑桑刻骨铭心的小学生活，讲述这一个又体格催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人头的力量。善良、尊严、顽强……这一切都散发这人性的光辉，不断地这我的心灵。

然后读的是你的《细米》，旋转的风车，错落的村庄，金黄的稻田，这就是主人公细米所居住的稻香渡，细米给我的印象最喂深刻，他胆大勇敢，能做到别人做不到的事，他有一个大毛病，就是喜欢乱刻东西，许多的地方都被他刻上了各种图画，可见他的观察里是多么的强，如果我们可以像您笔中写的细米那样细心，那么认真观察生活，那我们就可以妙笔生花，写出一偏偏精彩的文章了。

最后，都读了您的小说《青铜葵花》他主要写了一个男孩和一个女孩的故事，男孩青铜，女孩叫葵花。作 文 吧Www.ZuoWen8.coM一个特别的机缘让城市女孩葵花与农村男孩青铜成了兄妹，他们一起生活，一起长大，但是葵花在12岁那年，命运又将她召回了城市，从此以后，青铜就经常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……这个故事深深地感动着我，看到他们高兴，我的心也随这他们快乐了起来。这本书最让我感动的是青铜与葵花分别的时刻，离别时的痛苦让青铜编得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，喊出了：“葵花”这是青铜的心声。他们的痛苦经历是我们生活在糖水里的孩子无法用心体会的。

对你的认识也只有这三本书，但是，你的写作风格却深深感动了我，记得你说过，这也许就是您的作品每每都不会有一个过于美好的结局的原因吧！但不管怎么样，我始终都会喜爱您的作品，也希望自己的文字能更上一个台阶。

祝您

写出更多的好作品

你的读者

篇四：致曹文轩先生的一封信

曹文轩先生：

你好！看到您的写的文章我很开心，仿佛晴空万里，让我的生活丰富多彩。总让我少了负担，多了感念。您的书总让我沉醉，在这片诗意的栖居里暂得于己、短暂休息。然后，起步前行。您的爱让人感到惊天动地泣鬼神。

您笔下的村庄总是恬静安详的，甚至有些许的唯美。而您笔下的那些人们也都像那村庄的风物一样淳朴善良。您把目光投向那些很底层的人们，比如总是受到同学欺负的弱小孩子，比如被丈夫抛弃、孤苦伶仃的女人，比如因为贫穷而上不起学的哑巴--青铜，等等。在这些人的身上，却都闪耀着美好的人性光辉。无私、真挚、同情弱小、扶危济贫、仁爱、道义、悲悯等等。这种美丽的德行，使读者在阅读的同时受到灵魂的熏陶。

尤其是明子家那群饥饿的羊，面对一片低头可吃的高贵而诱人的天堂草，竟然无动于衷，一点也没有被诱惑，后来竟一只只壮烈倒毙。看到这里，我心一抖，多么崇高的品质呀！不该自己吃的东西，自然不自己吃，也不肯吃，宁愿放弃那宝贵的生命，告别美好的世界，走向阴暗的地狱，是啊！动物也有那么尊贵的品质，何况是人呢有那么多贪官，盗贼，剥夺老百姓的财产，真是猪狗不如，让人难以容忍。让世界敲响正义的警钟，道德的大鼓，让我们迎着朝阳，走向美好的明天！

对自然风光的描写是你作品的一大特色。对于这一点，你毫不含糊地加以肯定，甚至有打上自己作品特色商标的冲动。我的作品之所以是我的作品，其中一个很重要的元素是风景元素。从写作上来看，离开风景描写对于我是一件非常痛苦的事情，也几乎是不可能的事情。

在谈到当下一些作品包括其它儿童作品中，自然风景描写流失严重的现象，对为什么今天很多作品中并没有太多的风景描写，您谈了自己的看法：“风景描写最能体现写作功夫，若把自然风景描写得不落俗套，而且把它与作品的情调、氛围和人物的情境融为一体，这是很难的。如果没有当年的这些植入，我今天的作品绝对不会如此有特色。自然世界如此浩瀚，它自身构成的是一本奥义书。自然风光是自然世界，也是我作品中很重要的一部分。我认为让小孩去读那些没有风景的作品是非常糟糕的。”

当然，我也希望您能到我们的学校对同学们进行一次文学讲座，对同学们进行一次心灵上的洗礼。让我们的同学接触您的心灵，接触您精彩的文笔；感受到您的呼吸，感受到您巨大的“精神财富”。让我们能将您的“财富”传承下去，将快乐传承下去。

您用最细腻敏感的笔触，用最优雅生动的语言，为我们展示了人性的美好。虽然是父母辈的甚至爷爷奶奶辈的人的故事，但感动人的，应该是道义的力量，情感的力量，美的力量。它们，必定是永恒的，亘古不变的。

篇五：致曹文轩先生的一封信

尊敬的曹文轩先生：

您好！

我是一名小学毕业生，同样也是您忠实的小读者。您的《草房子》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》……让我拥有了不一样的童年。读着您的书，我犹如身临其境一般，和主人公一起分享他的经历与成长。

您的书籍总是让我百看不厌。每读一遍《青铜葵花》，都会忍不住泪如雨下。书中的故事让我感受到的不仅是文学的魅力，更多的是孩子最单纯的感情，这里是灵魂的交流与心灵的感悟。在感受这人间真情的同时，也明白了做人的道理。

《青铜葵花》，这是您写的书中我最喜欢的一本，它告诉了我，每个人都会面临痛苦，我们要做的不是逃避痛苦，而是正视痛苦，尊重痛苦。只有经历了痛苦的人才会更加珍惜快乐的意义，这也正是真正的乐观，也是最有质量的快乐。每当读到这一句：“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵——花！’”我的心灵总会受到震撼，让一个无法说话的孩子发出他最迫切的呼唤，是何等的困难啊！但也只有最迫切的希望，才会让一个无法说话的孩子发出真切的呼唤。

这是一个奇迹，您的书也是一个奇迹，将一个个主人公写得活灵活现，跃然纸上，让我无法分辨出这是一本书，还是主人公就在我身边，讲述他的事迹。

您的书让我看到了生活中最真实的一面，能启发我要珍惜眼前的一切。我不仅自己品读，也推荐给父母，推荐给亲人和朋友，他们也都被深深地感动了。

感谢您，为我带来的精神食粮，让我在紧张的学习压力中获得一些心灵上的慰籍与光亮，在悄无声息中照亮我生命中的每一天。我读懂的，也许就是这种感觉……

在此，为您送上诚挚的祝福！

篇六：写给曹文轩先生的一封信

尊敬的曹文轩先生：

您好！

我是河南省濮阳市实验小学四年级的一名学生。我读过您的作品《草房子》，有人说您的作品虽然很好，但是写给家长和老师读的，但我很喜欢你的作品。今年暑假我读了你的《青铜葵花》这本书。

翻开第一页，您文中的语言优美，内容也很美，我一下子被吸引住了。故事里的女孩葵花，从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里，她认识了两个男孩——嘎鱼和青铜。一个特别的机缘让葵花和青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……

这个故事深深感动着我，有些故事情节还令人心酸和无奈。虽然我年龄小，没有经历过一点点苦难，但读了青铜葵花的故事，我似乎体会到了什么是苦难。葵花三岁丧母、七岁丧父，青铜一家虽然十分贫苦，但还是收养了葵花，青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工——去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。

青铜五岁发高烧烧成了哑巴，不能背着书包上学，经历了很多苦难。在闹蝗灾时，全家人吃不饱、穿不暖，可还要下地干活，拼命攒钱，供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家。青铜小小的年龄确实如此的坚强和懂事。

感动之余，您描写的青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！

曹爷爷，读了您的《青铜葵花》，我懂得了什么是亲情，它让我更加好好爱我的家人，而且要知道感恩。