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成己为人成人达己作文

时间:2016-10-22 09:16:28 | 投稿作者:学霸

篇一:成己为人成人达己

仰望蓝天,一朵朵洁白无瑕的云朵引起了我的深思。人,与周围之一切有着千丝万缕的联系。只有更好地完善自我才能帮助他人。“成己为人,成人达己。”这其中精髓便是做人之真理。

彻悟其中奥秘后,我开始深思自己的言行。目睹远方蜜蜂辛勤劳作,它用自身本领竭力使花儿愈发动人,让万物生机勃勃。它的身影犹如一颗石子,泛起了我心中层层彩色的涟漪。我的思绪随着它在夕阳下的渺小身影,不禁逐渐飘远……。

我清楚地记得,那是一个流金铄石的夏天。那年暑假,我时常察觉母亲坐立在电脑前,双手在键盘上龙飞凤舞地跳跃舞动着。酸涩的双眼布满红丝,不再神采奕奕。疲惫的身躯弓着,如此劳累。望着她在灯光下若隐若现的身影,我暗自想道:我要学会打字,为母亲分担。我迫不及待地打开另一台电脑,一个个字母映入眼帘,一目了然。我犀利的双眸如机关枪般扫过每一个字母,熟悉着每个字母的位置,大脑不停地运转着,将每个字母铭记于心,烙印心间。我在电脑上匆匆练习了十多分钟,就终止了学习。

以后,我每天都抽出时间练习打字,坚持不懈。我的拼音不怎么好,总是前后鼻音不分,为此,我十分苦恼。因此,我也在这方面下了苦功。每当看到一个文字,我都会在心里默默地读出它的拼音。每当读对时,我的心中总会升起一缕缕说不清道不明的自豪。渐渐地,我的速度愈发快速,我也开始分担妈妈的一些简单的打字任务。看着妈妈满足表情,我的心仿佛荡漾在春水之上。晚霞烧得正烈,映衬着母亲笑靥如花的脸庞。我感到周围的一切是如此美好。我想起夕阳下那渺小身影,“成己为人,成人达己”在我身上实现,我眺望远方,仿佛陷入了这忘我的境界……

“成己为人,成人达己”这也成为了我的座右铭。我也坚信,在这漫漫人生之路上,我会与其并肩同行。

篇二:成己为人成人达己

在生活中,拥有“成己为人,成人达己”这个理念的人越来越多,也对服务大众有了一个新的认识!

而我在生活中也做到了“成己达人,成人达己”!

好比如,有一段时间我向学校的冯老师学习写毛笔字时,深深爱上了练毛笔字!便每次出行都携带这心仪的毛笔装备,以便练习写毛笔字!于是,就在回婆婆家时,妈妈便把这个消息诏告全天下!而心中也酷爱毛笔字这门艺术的表妹听到后也急速闻风而来,摆出一副可怜巴巴的样子,娇滴滴地对我说:“表姐,教教我吧!”只引我爽朗答应了,而心中只响应一个声音:一定要把表妹教好!

趁表妹第二天来之前,我马上摆起我的宝贝毛笔和水写纸,做好十足的准备!我打开百度一搜资料,脑子里不断细致回忆冯老师说的注意问题,一番巩固后,开始练习!我端起毛笔,看一下手势的要点,笔一定要垂直而下,要如一位笔直的战士一样才能达标!紧接着,我又开始对网上的练法对比研究后,用毛笔轻轻沾水,再抚平笔尖,开始练习我的垂露竖!我先逆锋向左起笔,再将笔微向右折锋,再右下缓缓顿笔再向左下提笔转锋……帅气地一回锋收笔,大功告成!我又继续往下练。

第二天,我利用昨天的知识细微观察表妹的字之间的峰转与回笔时的细节,一旦发现有错,便马上为她纠正!使她对毛笔又多一层认识见解!

是啊!做人一定要“成己达人,成人达己”,去巩固自己的知识,发挥自己的实力,完善发展自己去帮助更多的人,为社会尽一份力!

篇三:成己为人成人达己作文

乐于助人是中华民族的传统美德,但怎么才能更好地帮助别人呢?没错,只有更好地完善自己,让自己变得更有能力,才能帮助别人,实现自己的理想。

让自己变得有能力,不断地帮助别人,实现自己的理想,让世界更多人受到帮助,这便是“成己达人,成人达己"的意义。

在这一方面,我也做得比较不错,我是个游泳爱好者,也是一个游泳高手。作 文 吧Www.ZuoWen8.coM在水中自由自在地游来游去,像一条小鱼。可是我内表弟却连怎么挥动双手来游泳都不知道。有一次,因为太炎热了,我们满头大汗。我建议去游泳池解一解暑,顺道还对我那不熟水性的表弟进行一下“魔鬼训练"。一眨眼,就来到了我那熟悉的泳池。我迫不及待地跳了下去。啊!真凉快。我正享受着水中的舒适感。表弟也正慢慢地下了水。我连忙游过去。在表弟面前做示范,表弟认真地看着我的动作,一丝不苟。不一会儿,他也张开双手,手有节奏地挥动着,脚拍打着水面,已经基本游得可以了,从这次游泳中,我游得更好了,正因为我勤劳地练习游泳,才可以教表弟。所以做好事,要从小事做起,再做大事,如果你连小事都做不好,怎么做大事?可如果自己没能力,硬要帮助别人,这样做不但无用,还给别人添麻烦。

帮助别人也可以提高自己的能力,这样会让你的心态变得更好,那样还会让自己领悟更多的知识,让自己的智慧添加一些色彩,让自己的生活更加美妙,让我们养成乐于助人的习惯吧!这样不但对别人有好处,还会让自己受益匪浅,让我们行动起来吧!

“成人为己,成己达人。”我们一定要乐于助人,在这个充满爱的世界中成长,同时在帮助别人的时候不断提高自己,让自己成为一个有能力可以在社会中为人服务的一个人。

篇四:成己为人成人达己

成己为人,成人达己。帮忙别人,帮助别人,同时也是帮助自己。而我,也真切感受到这句话的含义。那,是一个春暖花开的春天……

三月初春,一切都生机勃勃。花朵摇曳,清风中带着我教导吴启华的轻语。吴启华是我的同桌,成绩嘛,那红得刺眼的七十分就别提了。当我看到他的试卷时,就下定决心要帮助他,和他组成了“一帮一”小组:

情景一:听写大战

听写一直是吴启华的“软肋“。这下,我就在给他听写呢!“清澈。”“等一等,别读这么快。”我低头一看,只见他手忙脚乱地写着,哎,写错了。他把笔袋找了个底朝天,也不见橡皮。一急,拿起透明胶,“刺啦”一声。天哪,我都不敢看他那可怜的本子了。看着吴启华,我又好气又好笑,只好把本子往后翻了一页,找出调皮的橡皮小家伙,用圆珠笔一笔一画地写了一个大大的“澈”字,柔声说:“字是这样写,以后得好好写字了,懂了吗?”吴启华不好意思地搔了搔后脑,吐了吐舌头,埋下头开始奋笔疾书。一场听写大战过后,我们都“两败俱伤”:吴启华手都写酸了才写出正确的词语,我的嗓子都喊哑了。不过看到他听写本上的红勾勾,我觉得两个字:值了。

情景二:背书乐章

背书是他的“致命弱点”,自然也成了我的“心头大患”。早读时,我就叫他背书。吴启华慢腾腾地拿出语文书,无精打采地读了起来。我拍了拍他的背,严肃地命令:“直起腰,打起精神来,好好背书!”说完,我大声读起书来,给他做好榜样。吴启华看我这么认真,也叽里呱啦地读了起来。我很是满意,特别是听到他流利的背书声时,眉毛皱起的“蝴蝶结”也变成了弯弯的“月亮”。我们的背书声像一个个黑色音符,组成了一章优美的乐章,在教室里回荡……

经过一个月的“魔鬼训练”,吴启华的成绩有所提高,跃进了八十分的行列。我也通过辅导吴启华的过程,巩固了学过的知识,从九字头“华丽转身”为“大饼油条”,实现了“双赢”!

成己为人,成人达己。帮助了吴启华提高成绩,我的成绩也更进一步。这件事使我懂得了:真诚帮助别人,自己也会取得成功,这,才是真正的“成己为人,成人达己”。

篇五:成己为人成人达己

烈日退去,秋风婉转,落叶迎来了一个新的季节。娇艳的花朵已所剩不多,但残红依旧留有风韵。即使不是欣欣向荣的季节,也是落英缤纷,果实累累。光阴似箭,日月如梭,我们已经升上六年级,回想起分班以前的件件往事,就像数不清的星辰,让我流连忘返,记忆犹新!令我印象最深刻的便是在四年级时帮教差生。

“易伟明,今天晚上我给你布置的作业是:抄写字词,还有背……”一天的课程结束了,我又要为我的“徒弟”布置晚上的“特别任务”。在每个班里,都会有几个成绩比较差的同学需要我们去帮助、辅导,而我就被老师分派到易伟明同学。虽然他的成绩不好,但是态度诚恳认真,不会发脾气,让我更加有动力去辅导他,做好一个“小老师”,“好师父”的职责。我每天下课都要去辅导他,哪些作业做得不好要教他更正,晚上要为他布置背书练字的任务,这样不仅能使他的成绩提高,我自己也在进步!

不知不觉,一个学期过去了,又到了紧张的期末考试,经过了一场“浴血奋战”,我的心情是又紧张又期待,在公布成绩的那天,心里好像有一个沉重的包袱,使我整天坐卧不安。紧张的并不是我的成绩,我对自己有信心,而是我那不让人省心的“徒弟”,要知道,他的试卷常常都是“满江红”,一针见血,成绩也可想而知。期待的便是他的期末成绩,在考试前,我每天下课都抓紧“修炼”,晚上更是严加复习,背书练字一样不能少。期末考试便是老师对各位“师父们”验收成果,看看你把“独门真传”传授给徒弟多少。终于,成绩出来了,我简直出乎意料,他竟然考得86。5分,这个成绩更是让老师和同学们都难以置信,但也相当的满意,在班里重重地表扬了一番,我的心头大石也放下了!

这便是成人达己。孔子说:“君子成人之美,不成人之恶,小人反是。”成己为人,成人达己。成人之美是一种修养,也是一种高尚的品德,它需要有宽广的胸襟和与人为善的心态!

篇六:成己为人成人达己

“成己为人,成人达己”,它告诉我们人与人之间要互相帮助、共同激励、共同进步,对此我也有深深的体会。

“温明宏,今天晚上我给你布置的作业是:抄写字词,背书……”一天的课程结束了,我又要为我的“徒弟”布置作业。在老师建立的“一对一”活动中,小宏是我的辅导对象。为了做一个“好师父”,我每节下课都要辅导他,晚上要为他布置特别的任务。他一开始对我并不理睬,作业一样不交,成绩一直下降,但他自己倒也不在意。为了改变他,我准备用成绩树立起榜样,在第二次语文测试时,我勇夺了全班第二名的好成绩,让小宏对我多了一分敬畏。

刚开始,我用强硬的方法逼他更正,但都不收效,他还埋怨我过于严格。我只好用三十六计之“诱惑计”,我先是跟他说:“你要是更正好错题,就给你奖励。”然后用手摆弄着一本《世界名人传》,他顿时两眼发光,拼命地更正,第二天就受到了老师的表扬。那一刻,小宏受到了鼓舞,接着一周下来,小宏都完成得很出色。慢慢地,小宏不需要奖励,而是自觉地更正、做作业了。

他的成绩渐渐提了上来,我们展开PK,你追我赶。课堂上,我们一起竞答问题;课间,我们一起讨论难题。看着他一天天进步,我也暗暗加把劲,不甘落后,成绩也不断提高。在期末考试时,小宏语文考得了90。5分,跻身尖子生行列,成为一位自信心满满的尖子生了。我第一次觉得,成人达己,是一件如此幸福的事,不论是小宏获得了表扬,还是我的成绩有一个质的飞跃,我都从心底里感到欣慰。

成人达己,造福别人,同时也造福自己。我们应该多在别人需要帮助的时候伸出援助之手,自己取得了成绩,也不忘对别人付出,做一个有爱心的人。

篇七:成己为人成人达己

“成己为人,成人达己”是一脉相乘的文化理念,也是中华民族历代以来传承的美德。而这种美德也至今萦绕我们的心间。

正所谓“人人为我,我为人人”。在学校中也有一个为我们付出很多的人,那就是老师。老师在我们学习有困难的时候,给我们帮助;老师在我们成绩不好的时候,给我们鼓励……老师每天晚上还孜孜不倦地为我们批改作业,为我们备课……老师真的为我们付出了很多。作为一位优秀的班干部,我要帮助老师管理班的工作,不让老师再这样劳累。

正如“成己为人”,指的是只有不断发展和完善自己,才能更好地为他人服务。所以,我想要管理好班的工作,首先当然要把自己身上的缺点改成优点,这样才能为同学做榜样,为班集体服务。于是,我变得更刻苦学习了。我每天都争分夺秒,早早地到学校带同学们读书;在课堂上专心致志,心无旁骛地听讲;在下课我也没有一刻能停歇,我在书的王国里遨游,那里遍步我的脚步。这比在外面追追跑跑的乐趣大的多。我放学后也会早早地回家,依时完成作业,复习功课,书写自己的辉煌……我和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,时间老人终于放慢他匆匆的脚步,给我带来智慧、力量与喜悦。我的成绩直线上升,许多同学都以我为榜样,变得努力学习了。因此,也为班集体争得了不少荣誉。

现在,我已经做到成己为人了,我已经能通过自己优秀的成绩帮助他人了。于是,在每天的课间,我都会与一些成绩好的同学去帮助成绩差的同学背诵课文、听写词语。与他们共同进步!

现在,我已经能做到“成己为人,成人达己”了!因为,我已经通过不断完善自己去帮助他人,更好地创作自己的价值,最终实现自己的理想——帮助老师,为班集体出一份力!

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