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这节课我真喜欢作文

作者:强哥 |  | 时间:2015-08-04
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【篇一:这节课我真喜欢】

在不知不觉中,我已经踏入了初中二年级。也同时面临着我要学习一门新的课程——物理。以前曾听别人说,学习物理很困难。但是,属于白羊座的我,争强好胜的天习怎么会在困难面前服输呢?

再大的挑战,只要我有信心,就是一定可以成功的!

“铃铃”上课铃响起来了。只见老师满面笑容地夹着书本走进了教师。轻轻松松的做了自我介绍,赢得了同学们的热烈的掌声。坐的座位上的我,看着老师那轻松的样子,心里的担心也减少了几分。期待着老师的言语。

只见老师的讲台上挥动着自己的手,诠释着自己所讲的话。在讲课时,老师也是声情并茂,讲的有声有色,让同学们听的是津津有味,就像是把我们带进了神奇的物理世界。

快下课时,老师又取出了实验器材,让我们自己做实验,自己去探索。因为这样,才可以激发我们对物理的兴趣,找到去物理国度那曲折的小路。

上完了课,我就被物理——这魔鬼般的课程深深的吸引着。对待它,已成为了我的志趣,让我不由得想着,自己走进了快乐的物理世界。而且,它还激励着我去探索未知世界的奥秘,去让我开阔创新。

这节课,我真喜欢!

【篇二:这节课我真喜欢】

光阴似箭,岁月如梭。一转眼,我们的初中生活已经过去一年多了,在这期间,我在学校度过了无数个45分钟,但惟独那一个星期三的作文课是我最难忘、最喜欢的。

“叮叮叮”。清脆的上课铃声响后,王老师带着慈祥的微笑走进教堂。随着一声“上课”和同学们震耳欲聋的“老师好”,这堂作文课开始了。

老师先给我们简单的讲解了一下,然后一声令下,同学们便都埋头苦写了起来。我也把早早构思好的作文飞快地写在作文纸上。这期间,我发现,原来,我写作文竟然能这般流畅。没有了以前的愁眉苦脸,胡蒙乱写。终于,我耗时35分钟完成了这篇作文,虽然写得很慢,但我高兴异常,因为我知道,这篇作文和以前的相比有了很大的进步。

可是竟没想到,我有幸被选为我们组的代表,我既兴奋又害怕。我忐忑不安地走上讲台,朗读起我的文章,5分钟过后,作文读完了,我的手心却早已全是汗水。但是,听见那热烈了掌声和同学们的叫好声,我知道,我成功了。我当时无比的自豪,骄傲。我发现,原来作文并不难写。

接着便是同学们热烈的点评,赞许、指点之声不绝于耳,好不热闹,在这同时我也认识到了自己许多的不足。

“铃铃铃。”下课铃声响起,同学们和老师都面带微笑相互说“再见”。这节课,是我初中生活到此为止收获最多的一节课,更是我最喜欢的一节课。

这节课,我真的很喜欢!

【篇三:这节课,我真喜欢作文】

每个人都会有自己喜欢的一节课,我也有一节让我印象深刻的课,这节课我感到很开行也很有趣,也让我学到了不少东西。

星期六晚上课程表安排的是礼仪课。平常老师都是在讲台上讲讲生活中的小常识,可这节课不是。吃完晚饭后,老师让我们去寝室是把掉了纽扣的的衣服拿过来,我们很好奇,等到上课了才知道这节课是学习缝纽扣,听到这个消息后很多同学都骄傲的说:“切,小菜一碟不就是缝纽扣吗?”老师先给我们一人一根针和一段线,让我们做准备:把线穿进针顶上的一个小孔里面。不过许多近视的同学都穿不进去。然后老师在讲台上试钉纽扣,很多同学看不清,都跑到了前面,结果教室越来越乱。过了好久老师才让我们自己动手试试看。说起来容易,做起来可不简单,很多同学都因为缝不好而愁眉苦脸的。我学着刚才老师的样子缝了起来。先把纽扣对齐,线打个节从第一个洞底下穿上来,再从第二个洞穿下去,这样来回的弄。刚开始有些不习惯,后来越来越熟练了。最后打个节就大功告成了。很多同学都不会,而且大多是刚才满腔傲气的同学,但还是在老师的指导下完成了,很快就下课了。我们都很喜欢这节课,以后纽扣掉了就可以自己动手缝补了,我又学会了一项本领。

这是我喜欢的一节课,我对他印象深刻,从哪些骄傲的同学中我也悟出了一个道理:骄兵必败。我喜欢这节礼仪课。

【篇四:这节课,我真喜欢】

一节节45分钟的课,构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲,那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的,有生动的,有令人难忘的。

最令我难忘的一节课,就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣,而是因为这节课充满了纪念意义。

随着“叮铃铃”的上课铃响,我们迎来了我们初中生涯中的第一节班会课,我们走进教室,看见教室里一张张陌生的面孔,再也不是昔日的铁哥们了,心里不禁有些紧张。教室里还有新的班主任,新的科任老师,新的同学。一切都是崭新的。

上课开始了,我们的新班主任自我介绍了自己,她姓林,是我们的数学老师,随后她和我们交流了一下,就让我们上台来自我介绍。

起初,同学们都不敢上台,在林老师的鼓励下,有一位陌生的同学走上了讲台,向我们介绍了他自己,秀出了自己的风采作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。一个人敢了,大家便都敢了,同学们开始一个个轮流上来介绍自己,有的人比较淘气,有的人比较憨厚,有的人比较开朗,有的人比较内向。

轮到我了,我一开始就把自己开朗的个性展现给了大家,然后把自己的资料告诉了大家。我下台了,我的新同桌便和我闲聊着,我们俩很快成了好朋友。

快乐的时光总是短暂的,很快下课了,同学们很快熟识了,结交了一对又一对的好朋友,一对一对的好伙伴,当然,我也是其中的一员。大家很快融入了这个新的班级,有了新的铁哥们儿。

正是这一节节45分钟的课,融成了我们有滋有味的学习生活。

【篇五:这节课,我真喜欢】

在校园中,一堂堂课构成了我们通往成功的小路。在这条小路上,有一些路程开满了鲜艳的小菊花,但在另一些转弯角处却长满了刺人的荆棘。同很多人一样,我也很喜欢开满鲜花的那一些路程,因为那里绚丽多彩,令人留恋。

熟悉的旋律又响了起来——上课了!我喜欢这首《秋日私语》,因为它总是预示着音乐课的开始。从小,我就对音乐有着一种独特的感情,尤其是美妙的钢琴曲。因此,我也爱音乐课。

音乐老师踏着很有节奏的步伐走进了教室。一声悦耳的“上课”将我们正式地带进了课堂。

“今天,我们不学唱歌,也不听少数民族的乐曲了。我们一起来欣赏几首经典的钢琴曲!”

什么?钢琴曲?我开始兴奋起来。“今天又可以大饱耳福了!”我暗暗想道。我喜欢钢琴曲已不是一天、两天的了,但无论何时何地,我只要听到钢琴曲,就算是以前听过成千上万遍的,我也依旧喜欢,不会听腻。

大屏幕上首先放出了《出埃及记》的MV。那一个个扣人心弦的音符时而令人心潮澎湃,时而令人心情平静。演奏者的手指在钢琴的黑白键上飞快地旋转着,旋转着!我仿佛看到了埃及的大沙漠,和他们那里的金字塔。演奏到了高潮部分!音乐似燃烧的火焰一般跳跃着,散发出热量!渐渐地,音乐缓慢了下来,最终,悄然无息地停止了。

一曲终了,一曲又开始了。这次是众所周知的《献给爱丽丝》,是贝多芬的代表作之一。我曾只在自己练习时弹奏过它,也只在那时听过。但我毕竟是个初学者,不可一心二用,因此也从未仔细地听过它。那一次,我真真切切地发现,它好优美。似一潭清泉缓缓流过我的心田,如此惬意。

而后,我们又听了许多经典的钢琴曲。终于,在《给母亲的信》的感人旋律中,音乐课结束了。

我至今仍记得那节音乐课。它使我对于自己的理想有了更明确的指标。我会朝着自己的理想一直奋勇向前!

【篇六:这节课,我真喜欢】

升入中学以来,作为学生的我,不知上了多少节课。这节课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……其中最让我喜欢的是开学第一次的政治课。

今天下午第二节课就是政治课了,在这节课来临之前,同学们都在纷纷议论:“政治老师是男是女?”、“政治老师严不严格?”、“老师姓什么?”……其实这些问题都无关紧要,老师的姓氏、性别对以后的政治课都不会有影响;老师严格才能教出好学生。

“叮铃铃”伴随着这悦耳动听的上课铃,同学们陆续赶到教室,老师也抱着书端正地走进来。“上课”、“起立”、“老师好”这些都是基本的礼貌。

老师发话了:“同学们,在第一次和你们上政治课之前,我想问你们两个问题,你们打算在以后的初中三年里立什么目标?”

老师话音刚落,原本沸腾的教室里顿时静默下来。过了好久,甲同学才举手发言:“我想在以后三年里,学习成绩排在班级前三名。”

“好,这位同学真有志气。”老师称赞他,“能有这样的志气,想必你现在的成绩也很好吧?”

“对,他的成绩很好。”他的同桌乙同学说。

乙同学刚说完,全班同学就纠正他的错误:“什么嘛!他明明排在第三十八号!”

老师听完我们的真言,“生气”的说:“你这个骗子,我再也不会相信你了。”听到这话,大家哄堂大笑。“同学们,我们做人要诚实,千万不要像这个骗子。”

“在初中生活里,你们肯定会交到许多的朋友,你们会和什么样子的人交朋友呢?”老师又问,“请‘骗子’同学讲一下吧,借此机会洗清你的冤屈。”

“我,我想和笨蛋做朋友。”他吞吞吐吐的说。

他的回答又引起同学们的一阵大笑,老师说:“如果真是那样,那你一定也是笨蛋,你更坏一点,是骗子加笨蛋。同学们,我们要以他做坏的榜样,不能学他。应该要诚实对人,要选择对对你有帮助的人做朋友。”

……

这节课,老师用幽默的语言教会我们两个道理:做人要诚实,和对你有帮助的人做朋友,这会使你变得更好。这节课,我真喜欢。

【篇七:这节课,我真喜欢】

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,我在初中的校园里已生活了三个多月。在这段时光里,我认识了许多可爱的同学,熟悉了美丽的校园,适应了老师讲课的方式。这三个月来,要说哪节课使我上的印象最深刻,那我认为——这节课,我最喜欢。

那是星期五上午最后一节课,我和同学们在教学楼下排好队,怀着好奇的心情朝音乐教室走去,这是我们开学以来的第一堂音乐课,同学们难免激动和兴奋……

这时,只听见悠扬的琴声从一间屋子里传出,没错!这里就是。同学们推门而进,教室里每个角落都洒满了阳光,中间摆放着整齐的座椅,前方是一个电视机,旁边有一架端庄大方的黑色钢琴,墙的周围贴满了各种乐器的图画,整个教室充满了音乐的浓厚气息。

同学们坐到了位子上,只看见音乐老师用琶音弹出了上课铃,顿时吸引住了同学们的目光。“好了,同学们,这是我们升入初中以来第一堂音乐课……。”老师用无比形象的语言为我们讲述了音乐的基本知识、定律等等。“翻开课本第4页,闭上眼睛,我们来欣赏一首歌……”

每个同学都闭上了双眼,静静地等待着音乐的开始……童声的合唱飘进了我的双耳,那优美的音调,甜美的声音,这不就是“七子之歌”吗?我简直陶醉在其中,一些画面顿时展现在我的眼前……“那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声澳门!”那轻柔的歌声顿时变得雄壮有力,甚至还听到了一些气愤与渴望——我仿佛看到了——看到了我国那一段屈辱的历史,那火烧圆明园的悲惨,林则徐虎门销烟的壮举,王小二血洒山头的悲歌,狼牙山五壮士那惊天地、泣鬼神的呐喊——音乐声缓缓地放慢了速度,我看到了中华人民共和国成立时人们呐喊欢呼,我看到了97、99年香港、澳门回归时人们激动地泪流满面——。

一曲终了,我慢慢睁开眼睛,我感到自己心潮澎湃,老师接着为我们讲了这首歌的背景,词作者闻一多那爱国的精神与情怀,无时不让我振奋和激动。

45分钟很快就过去了,我不禁感叹时间过的是那么的快。虽然在以前上过许多爱国教育之类的课,但永远不会象今天这节音乐课那样,所体会到的更加深刻。一个音符的表示,有时远远比一段文字表达的更强烈。这就是我喜欢音乐的原因。

我爱所有的课程,我爱音乐课。

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