作文吧小学生作文初中作文高中作文最新作文

关于帮助的作文

作者:强哥 |  | 时间:2015-07-30
关于帮助的作文http://www.ZuoweN8.com/b/96657.html

【篇一:帮助别人,快乐自己】

小溪里,一条小金鱼生病了,它失去了往日五彩的鱼鳞。它后来认识了火萤老爷爷,久而久之,它们成了十分要好的朋友。那天,火萤救了一只蝴蝶,蝴蝶醒过来后,为了表达对老火萤的感谢,问老人家有什么要求,老火萤却希望她能够帮助小金鱼重新得到一身彩鳞。几乎与此同时,小金鱼也救活了一个被砂石压翻的老蚌。为了感谢小金鱼,老蚌也问她有什么要求,小金鱼只希望老蚌能够帮助老火萤点亮萤灯。

当天晚上,在一颗流星划破夜空沉入河底,小金鱼奋力游向流星,她不怕灼热星光滚烫,她奋力衔住了星星,并把星星按在火萤的背上,火萤被惊醒了,一下子飞了起来,身后的萤灯也闪出了亮光。

在下雨的时候,老火萤冒雨把小金鱼带到花蝴蝶身边,然后花蝴蝶又送小金鱼到了河边。雨过天晴,一道彩虹升在天空,小金鱼在花蝴蝶的鼓励下游到落在河里的彩虹脚下,当小金鱼从光彩夺目的河水中游上来的时候,就披上了一身彩鳞。

火萤为了小金鱼差点送命,小金鱼为了火萤也是不顾自身安危,而好心总会得到好报的。你瞧,小金鱼恢复了色彩,多么高兴啊;火萤恢复了光亮是多么年轻啊。真是帮助别人,快乐自己。正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最高兴的是帮助别人的事情。”

【篇二:帮助别人快乐自己】

爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快了吧!

【篇三:帮助我成长的人作文

当我还依偎在父母身旁的时候,就时常听到这样一首美丽的童谣“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首童谣,我十分迷惑,十分费解。

记得在预备年级的一次期中考试中,我的成绩不够理想,回到家,我把书包一扔,坐在椅子上静静地想着,爸爸看我和往常不一样,好像明白了几分。少顷,他沏了两杯用相同茶叶泡的茶,一杯是用温水泡的,另一杯是用沸水泡的。只见温水泡的茶叶,平静地浮在水中,而沸水泡的茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出几丝清香,就在我迷惑不解时,爸爸开口了,他语重心长地说:“那杯温水茶,茶叶平静地悬浮着,就像那些不经历风雨的人,弥漫不出他们生命的智慧和清香,而用沸水沏的茶就像那些栉风沐雨饱经沧桑的人,坎坷和不幸一次一次袭击他们,就像沸水一次一次冲沏的茶一样,溢出了他们生命中的脉脉清香。”

啊!爸爸的话使我茅塞顿开,挫折像寒冷的暴风雨,度过了,天边将会出现旖旎的彩虹。

就在后来的期末考试中,我获得了年级组总分第一的好成绩。一回到家,我一边炫耀着自己的“丰功伟绩”,一边看着父母的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便做自己的事情去了。我百思不得其解,怎么也得夸奖夸奖啊!我感到十分失落,这时,妈妈悄悄地拿出了一叠爸爸的泛黄的奖状,对我说:“爸爸从来都没有跟你提起过吧,爸爸是希望你能像默默无闻的蜜蜂,而不要学大吵大叫的知了。不要浮夸,不能自满。”

我明白了,爸爸妈妈是希望我养成戒骄戒躁的好习惯。

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”现在的我,对于这首童谣已不再感到迷惑和费解了。

【篇四:帮助他人,快乐我们】

别人对自己很重要,我们有时也需要他人的帮助,所以我们也有责任去帮助他人。

记得上小学时,老师说明天考试,因为是考的是几何,所以我就把亲买的尺子装进了文具盒里。

第二天,卷子发了下来,有好多都是作图题,我看着我的新尺子,好高兴,可就在这时,我的同桌轻轻拍拍我,小声说:“你有几把尺子?我忘带了!”我想:这可怎么办,我只有一把尺子啊,如果等我做完了,也就快下课了,看着她焦急的脸,我真的不忍心啊,怎么办?

就在火烧眉毛的时候,我突然灵机一动,使出吃奶的力气,把我心爱的尺子折成了两半,虽然很舍不得,但她有困难,我应该去帮助她作文网http://wwW.zuoWen8.Com/!当我给她尺子时,她很犹豫,我说:“没事儿,考试重要,快拿着用吧!”她激动地说:“你真好!”我笑了笑。

我们的考试顺利结束,我很高兴,发自内心的开心。

过了几天,卷子发下来了,我考了96,她却考了98,虽然她比我考得高,但我还是很开心,因为我帮助了别人,她看到我,很兴奋的说:“谢谢你,我会把这把尺子收藏起来,它将是我们的美好回忆!”我高兴的点了点头。那天心情真好!

直到现在,我还是保留着那把最好看的断尺子,每次看到它都会想起那段美好的记忆,总会情不自禁的笑,心里就像吃了蜜一样甜,她一定也保留着那半个尺子!

也许在你认为是一个不经意的动作,但它有可能会使人记住一辈子,让我们行动起来,帮助现在最需要帮助的人,让他们感到温暖,也使我们感到欣慰。

帮助他人,快乐自己!

【篇五:帮助在细微处】

临近期末,作业又多了起来,各科课代表又忙起来了,他们往来于各科老师的办公室帮着老师报作业本,把做老师批改后的作业发给同学们。

每到课间十分钟时,我总喜欢到走廊里转一转,给大脑充氧,让头脑更清醒些,调整一下心情为下节课做准备。

这天,我又在大厅里转,一会儿看看海报,一会儿累了靠靠柱子,再转过身欣赏白板上的生物手抄报,乐趣无穷,竟然有一种在美术馆的感觉,加之四周宁静,在我周围有一种很浓重的文化氛围。

“啪、啪、啪”,不知是谁打破了这宁静,我蹙起眉头烦躁地转过身,看见一个同学正蹲着用手把散落在地上的本一个一个地拾起来,她旁边还摞着一堆本子,我挑了一下眉,叹了一口气,正要继续欣赏手抄报,但是一阵急促的脚步声再一次打破了这种宁静,我刚要斥责他们时另一个出自别处的声音先愤怒地想起来了,“别跑了,看不见呀”!

我再一看,刚才摞得好好的一摞本已散成一堆了,有的甚至被踢出一米远。

我犹豫了,看着她东捡西捡生气的样子,我很想帮助她了。

当我犹豫着要帮助她时,不知从哪里冒出一个女生抢先我一步已蹲在了地上帮她捡起来了,我很尴尬地愣在一边。

很快,那个女生重新抱起了摞得整整齐齐的本,对帮助她的女生腰微微地一弯,好像再向那人鞠躬,并带着一声响亮的“谢谢”!让我感到很惭愧。我连这样的一个在细微处的帮助都没做到,那一刻我的大脑真的清醒了很多。

平时我们总是说要帮助别人,别人真正需要帮助的时候,在我们举手投足间也许就播撒一粒帮助的种子,这些很细小很细微的帮助,真正能做到就很好了,凡事都要从细微处做起,以小见大。同样帮助也是这样,也应该从细微处做起。

【篇六:帮助,是一种幸福】

幸福感觉其多。求知是一种幸福,给予是一种幸福,亲近自然是一种幸福,回报社会是一种幸福,享受成功是一种幸福,经历磨练是一种幸福,帮助更是一种幸福。——题记

天空,乌云密布,灰蒙蒙的。上面老师在讲课,我的心却飞到了外面。谁知,隆隆——下雨、闪电、雷雨交加的,走成了交响曲。我的心情就向外面的气候一样。倒霉的我,今天没有带伞,早知道就听奶奶的话,带一把伞过来,真是“不听老人言,吃亏在眼前呀!”

“铃——玲——”清脆的下课铃响了。同学们纷纷背着书包回家了,一把把五彩缤纷的伞,构成了一个梦一般的天堂。我向外面张望着,多么希望家里人给我带一把伞过来啊。

雨,还是不停歇的下着,我急切的心一直在跳动,恨不得上冲回家。不一会儿,我下定决心——冲。把书包放在头顶上,我冲到了半路,谁知,雨越下愈大,我的衣服、书包、头发湿漉漉的。远看在不远处,有一位女士,举着伞慢条斯理地走,我急忙跑向前去躲在她的伞下。

这路不知什么时候变得这么远,她把我送回家后,还没等我说句谢谢她就走远了。

过天,又是一个雨天。我在窗口久久伫立,知了不停地歌唱,蜘蛛正忙于结网,不知今天谁又在谁的伞下……

过了些天,我遇见了那个女孩,我本想去打招呼,但在擦肩而过的时候,我们成了最熟悉的陌生人。

帮助,是一种幸福,有时能让我们感到温暖就存在我们身边;帮助,就在我们举手投足之间,需要我们我们去感悟。帮助是一种幸福,它伴随在我们的左右。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:帮助,从小事做起】

今天早晨,在水东街上,一位初中生急匆匆地赶往学校。后面,一位老大爷在紧紧跟随。转眼间,这位初中生迅速地闪进了学校,径直朝班级走去,老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢?事情还得从上个星期天下午说起。

那天,天气晴朗,偶尔有几阵微风吹过。一位初中生独自来到田河,欣赏着果园风情,在园中漫步。

初中生边观赏,边用手中的纸和笔记录这儿的一切,作文老师要求他们写一篇日记

初中生走呀走,满园秋色,一片金黄。这时,他看到一位农民拉着沉沉的一大车桔子,一步一个脚印地向前走。当时烈日当照,豆大般的汗珠从老大爷的额头上落下来,融在泥土里。忽然,老大爷的脚不小心被田间的野草一拌,重重地摔到了地上,顿时,桔子从车上洒了一地。初中生一见,赶紧冲过去,扶起老爷爷,他望着老大痛苦的表情,揉了揉他的双腿,老大爷顿时的舒缓了许多。

接着,他俩一起将桔子拉到集市上去卖,尽管路途遥远,从果园走到集市要三千多米,再加上烈日曝晒,桔子沉重,初中生也帮助老大爷走完了这段路。之后,就偷偷走开,消失得无影无踪。

老大爷焦急万分,这位初中生连答谢都没有要,帮了他这么个大忙,老大爷心里也实在是过不去。于是,他开始寻找这位初中生。

老大爷找啊找,脸红红的,汗水浸湿了他的整件衣服,显然已经很累了。

终于,在第二天早上,老大爷在一中找到了初中生,手里还提着一大袋桔子。初中生一见到老大爷就知道他是来答谢地,一闪而过。老大爷也跟了进去。最后,在老大爷再三请求下,初中生收下了。

虽然,这看起来仅是一件小事,但在老大爷眼里,这就是你的爱心。

帮助,从小事做起。

【篇八:帮助自己】

相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,连忙跑回了家,对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:“我爱你。”小男孩照做了,不一会儿就听见山谷有人喊:“我爱你,我爱你。”这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。

生命就像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收获就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的就越多,内心就越满足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收获。

我们的老前辈:雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德,他们也用自己的行动,用自己的力量帮助别人,温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的“谢谢”时,心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。

老话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?

本文地址:关于帮助的作文http://wWw.ZuowEn8.com/b/96657.html
  • 12下一页
  • 推荐分类:

    本文标题:关于帮助的作文

    本文地址:http://www.zuowen8.com/b/96657.html

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《关于帮助的作文》为作文吧注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《关于帮助的作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。