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描写同学外貌的作文

作者:强哥 |  | 时间:2015-07-29
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【篇一:我的同学】

我们班的“大姐”身高一米四左右,眉毛特别浓,化妆时就不用画眉毛,鼻梁不太高,一双圆溜溜的眼睛,一对大耳朵,一张樱桃小嘴,特别爱哼歌,最爱哼《青花瓷》,而且还很幽默。

上一次,我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》,十分感人。刚出礼堂大门,就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他,他还瞪圆了眼睛傻笑,不知所措。

他酷爱哼歌,不论在任何时间都会哼。上一次上数学课,我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来,两眼直直的盯着他,可他还沉醉在音乐世界里,完全没有察觉到,头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来,一个箭步冲向他吼道:“你在干什么?这可不是音乐课,赶快写作业!”他恍然大悟,头低了下来,脸涨得像红苹果一样,两个眼圈都红了。两手紧握着,吐着舌头。下课了,他又好了伤疤忘了疼,哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊!一见老师进来了,又逃之夭夭。

这就是我们班的“马大姐”——马岸青。

【篇二:我的同学——晓珊】

晓珊是我的同学,也是我的好朋友。她有着一头乌黑亮丽的半长发,老是转来转去的一双美丽的眼睛,高挺的鼻子,整个人给人一种清爽靓丽的感觉。我对她很有好感,她是我很要好的一个朋友。而且她经常能使旁人哈哈大笑,一扫之前的阴霾,简直就是天生的笑星。

在我悲伤时,是晓珊带给我笑声的,不止是我,别人也一样。

晓珊总是那么开朗、活泼,笑声总伴随在她周围。

一天放学,我因为某是而显得闷闷不乐的。细心的晓珊她发现了,笑问:“玉燕,什么事让你不开心啦?哦!我知道了,是不是有人欺负你你,好啊,竟敢欺负玉燕,他在那里,让我抓来教训教训!”说完摆出一副要找人算帐的样子,而我,早笑得上气不接下气了,什么闷闷不乐,早被晓珊弄到九霄云外去了。

晓珊不止开朗、活泼,学习也是一等一的棒,老师上课提的问题十有八九能回答,有不会的地方她总敢去问老师,这个很值得我学习呢!(我胆小)

听完我的介绍,你们是不是很想跟我这位活泼聪明的同学加好朋友做好伙伴呢?

【篇三:我的同学作文

在我们的班上有一个小毛猴,他是我们学校“五瘦猴”之一。

他非常瘦,黑黑的身子;尖尖的脸蛋儿;细细的胳膊;浑身都是骨头。你别看他这样瘦,运动起来可灵活了。

有一次,学校组织跑步比赛,他也有参加。比赛开始了,他快速起跑到匀速跑,似一匹马驹昂头急奔;步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松,整套动作显得健美而富有弹性。在这次比赛中得了第二名。回到教室,大家都夸他为班级争得荣誉。他却谦虚地说;“没什么,我只是尽了我个人之力,要为班级争光还得大家一起努力。”大家都叫:“好,好”……

星期日,我和他在打羽毛球,一不小心把球打上了大树上,我要爬上去拿,却怎么也爬不上去,都厌我这么胖。他在旁边看见了,走过来说:“小菜一碟,来你瞧我的。”他把袖子卷一卷,“呸”地朝手掌心吐了口唾沫,对着一搓,然后双手抱着树干。嚓,嚓。像一只灵活的猴子,爬了上去。一下子把球捡了下来。

唉,瘦的感觉真好,我也要变瘦,不然我太胖了

这是我的好朋友小明。

【篇四:我的同学】

我有个同学,他叫周莫凡,今天我就要讲一讲他。

有一次,我们在四楼午休室睡觉。两点钟了,老师叫起床。我们叫醒了,便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候,周莫凡如兔子般跑下楼作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。我们班的一个人见了,也跑了起来。跑到周莫凡旁边,便大声说:“把第一名给我!”“说空话!”于是,他们俩一起跑到教室。有人看见了,向老师告他们的状。老师听了,把他们两个找来罚站,便向全班同学说不准争这个第一。

周莫凡不只有缺点也有优点。

记得有一次,老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿,同学们都自豪地说出给自己评的星星,有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”,周莫凡便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星,他说他学习很差。老师说:“你也不差呀!那你想加几个星?”“一颗”这时候,班里响起阵阵掌声,而且非常热烈。

周莫凡,如果你能改正缺点,继续发扬优点,你就是一个好学生了。

【篇五:我的同学】

我们班有一位学习突出,还善于帮助别人的同学,她就是门门课的老师每节课都夸的一位同学——李晓宸。

她的学习非常好。每次都经得住考验,考试每次都是数一数二。每次搞个小测验,她也经得住,不管再难的题她也可以做对。

她的字写的好。每次不管在什么情况下,字总是工工整整的,像印刷的一样。有一次,作业很多,但她的字还写的工工整整,而我们别的人呢?个个字写的是非常难看,老师当天早上就表扬了李晓宸。

她舞跳得好。记得每次排舞蹈,她总是说:“老师,我想参加这个舞蹈,”老是立刻回答说:“可以啊!当然可以!”当她舞蹈排完,六一儿童节跳时,舞台上那翩翩起舞的舞姿,使得有些老师赞不绝口。

她歌唱得好。每当老师起一首歌时,她总是在那儿放声的歌唱着,声音洪亮,清脆的声音呀,真像一只百灵鸟,她真是唱歌的好手啊!

她的英语读的好。每次读英语,单独读的时候,发音非常准,英语老师总夸她得英语读的好。

看,这就是我的同学——李晓宸,她有这么多优点,我真应该向她好好学习呀!

【篇六:我的同学】

何婧瑜——我的好朋友,她是一个聪明又漂亮的女孩子。她有一头乌黑油亮的长发,天天都绑着两个小辫子,走路的时候,两个小辫子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛长长的,说话的时候眼睛一眨一眨的,就像那天上一闪一闪的星星。

她这个人十分聪明,学习很好。记着有一回,有一道题目我不会做,我就跑去问她。那道题很难,我想了很久都想不出来,我以为她也不会做,可她一下子算了出来。在那一瞬间,我特别敬佩她。她教会了我,可我忘记了跟她说声谢谢,现在想起来,我特?e惭愧,唉!当初怎么能不对她说声谢谢呢?

她很热心,常常帮助同学。上次我的学生证找不到了,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。(我的车费也放在学生证里,弄丢了,我怎么回家呀!)她突然走了过来,奇怪的问我:“谢怡冰,你怎么啦?”我把事情告诉了她。她对我说:“哦,是这样啊!来,我和你一起找,也许能找到,如果不能的话,你还是告诉你的爸爸妈妈吧!”我撇撇嘴,找了起来。过了一会儿,她在我和同桌的桌中间找到了,我十分开心,连声说道:“谢谢你,谢谢你了……”“不用谢”她笑着对我说:“别再弄丢了,还好现在找到了呢!”我套上学生证,开心地说:“嗯!嗯!”

这就是她,我的好朋友——何静瑜。

【篇七:我的同学】

一张瓜子脸,高高的额头,两弯柳叶般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,樱桃似的嘴巴,头上经常戴一个蓝色发卡,文文静静的,笑起来可好看了,你们猜猜她是谁?她就是我最好的朋友——张芸绮。

张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的,经常违纪,而是文静的坐在自己的座位上,或是和同学们聊聊天、看看书,偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹,我可喜欢她了。

虽然张芸绮的学习没有我们班上的“尖子”那么优秀,但她的字写的非常好。有一次老师还对我说:“蒋文璇,你的字可是我们班最好的,为什么张芸绮的字和你的一样呢?你们穿的怎么不一样?高矮怎么不一样?”听了这话后,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻下去。

张芸绮不但性格文静、字写得好,还很会安慰人呢!

有一次,我们班的一个女生和何佳闹了矛盾,动员别的女生也不理何佳,何佳非常伤心,边哭边走,可张芸绮却说这样做不对,还跑去安慰何佳:“没事的,她也只是一时生气,过一段时间就好了,你不要伤心了,再说她们不理你,还有我呀!”何佳一听,果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的那番话后,一股敬佩之情油然而生。

你们看,这就是我的好朋友张芸绮,一个漂亮、文静,各方面都优秀的女孩儿。

【篇八:我的同学】

我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

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