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心的方向作文

作者:强哥 |  | 时间:2015-07-24
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【篇一:心的方向】

今天我们和几个同学到快乐小屋——让心灵飞翔的地方和科学王老师聊天,交流,从中我们了解到她女儿成长的亲身经历。她女儿在南外以高分考取世界排名前几的大学,我们非常的敬佩她。我们想这次的交流对我们的触动很大,我们想我们每一个人都应该制定一个自己的目标,心的方向。

在我们班级,有很多同学值得我们学习,比如叶冠辰、洪行健……他们知识面宽,学习认真,考试心细等等。我们把他们作为自己学习的榜样,学习的目标。

目标与现实往往只有一步之遥,如何让目标成为现实,就看我们为之付出多少努力了。

为了心的方向我们要做到以下学习的几点:在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以极好的词组、句子,提高自己的写作水平。

在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等。

在英语学习上,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

总之我们要更加努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,目前考上理想的中学、将来能考上一所好大学!

【篇二:心的方向就是幸福的方向】

曾经在书上看到过这样一个故事。有一个昆虫学家和他的商人朋友在公园里散步,聊天。突然昆虫学家停下了脚步,好像听到了什么。“怎么啦?”他的商人朋友问他。“你听,”昆虫学家停下来脚步,继而惊喜地叫了起来。“听到了吗,是一只蟋蟀的叫声,绝对是一只上品蟋蟀。”商人朋友仔细侧耳倾听,好久,他才无可奈何地回答:“没有,我什么都没有听到!”“你等着。”昆虫学家边说边急速地向附近的小树林跑去。不久,他便找到了一只大个头蟋蟀。

他自豪地告诉他的商人朋友:“看见没有,这可是一只白牙紫金大翅蟋蟀,怎么样,我没有听错吧!”“是的,你没有听错,很厉害。”两人就这样边说边走出了公园,走在路上。忽然,商人也停住了脚步,弯腰拾起一枚掉在地上的硬币,而昆虫学家依然大踏步地向前走着,丝毫没有听见硬币的落地之声。

你知道这个故事告诉了我们什么吗?它说明:你的心在那里,你的幸福就在哪里。心所指的方向就是幸福的方向,幸福需要用心去浇灌。

有时候,去追求成功的路上,有一种东西比努力更重要。再听一个小故事或许你就会明白。为了小动物的全面发展,管理局让小动物们学游泳。小狗,小龟都学会了,而小兔和小松鼠却学会,很苦恼。鸭子教练说“我两条腿都能游,你们四天腿还不能游?成功的99%来自汗水,你们要努力啊!”假如你也在训练班里,你会怎么做呢?是的,爱因斯坦曾今说过“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”可是,人生中对于成功的追求来说,方向比努力更重要。

自己适合做那些事,很多东西都是先天决定的。就像一块棱角分明的大石头,有些人执意要将它磨练成针,但你为何不将它稍稍磨练后,去把它放在小桥的底部呢,这更适合它的结局。充分发挥自己的潜力,却也要改进那些缺点,找对了方向就成功了一半。

【篇三:把握心的方向作文

小时候读过这样一个故事:一个渔夫偶然捕获了一条有神力的金鱼,金鱼请求渔夫放了它,并答应帮他实现一个愿望。开始时,渔夫的妻子只提了一个小小的请求,愿望实现后,她并不满足又要求做女王,甚至教皇。当她提出要做海上霸王时,金鱼发怒了,一切又回到了从前。

也许你会嘲笑渔夫的妻子很蠢,不懂得适可而止,在欲望的泥潭里越陷越深,与原本可以变得美好的生活失之交臂。但当真正面临着巨大的诱惑时,又有几人可以保持清醒,挣脱欲望之绳的捆绑呢?

曾有人说:孩童用眼睛微笑,而成人用嘴巴微笑。在成长的过程中,我们不断地用自己衣兜里宝贵的珍珠去换巫婆手中廉价的玻璃球,全然不觉自己最宝贵的东西正一点点丢失,因为人生旅途总总是充斥着形形色色的诱惑,我们在成长的同时,心却迷路了。

在当今这个物欲横流的时代,正确地把握心的方向更显艰难。当穿梭于城市的灯红酒绿、舞榭歌台,当习惯于人与人之间的刻意、寒暄、虚与委蛇,当社会中追逐名利与金钱的思想空前膨胀,还有哪家女子会“倚门回首,却把青梅嗅”,还有谁能拥有“看花开花落,望云卷云舒”的悠然和淡泊,又有谁还能持着“得之我幸,不得我命”的释然。

高贵的灵魂总是拒绝随波逐流。当面对黑暗的社会现实,陶渊明选择归隐田园,“采菊东篱下,悠然见南山”完美地诠释出他的人生态度,他为自己的心灵找到了归宿,还有“不为五斗米折腰”的朱自清,面对优厚的待遇却仍毅然回国的杨振宁……面对巨大的诱惑,他们不为所动,用信念挣脱了欲望枷锁的桎梏,所以他们的心即使在风狂雨骤的大海,也依然保持着正确的航向。

把握心的方向,不甘心过做随波逐流的庸人,只有这样才能在充满诱惑和危险的森林中找到出路,摆脱困境;只有这样才能最大限度地拓展生命的宽度,实现人生的价值。

【篇四:在心的方向】

天依旧灰蒙蒙的下着雨,雨依旧懒懒散散地坠,宿舍里一片喧闹,几乎没有几个睡觉的,宿舍里声音越吵,雨越大,雨声交杂着吵声更加烦人,后来就不再有睡觉的了。奇怪的是我和旁边那位性格出奇的相似:两人不爱说话,一般老师检查完宿舍我们就看书,不爱睡觉,除非每天都很累。我听着上面两个说话:

“老师真偏心!我为那些学习好的女生抱不平。”

”是啊,老师真奇怪,对她偏心,而对那些学习好的一般般,我真不明白老师为什莫偏向她啊!她学习一点也不好,长得也很一般,卫生也不太好,也不守纪律,应该说是她最不守纪律,无论教师还是宿舍,老师一走她就说话,晚上睡觉还折腾,害的我失眠。”

“就是,我真不懂她肚子里有多少话啊,为什莫说也说不完”

“哎,你说是不是她穿得好,老师以为她家很富裕呀?”

“我说应该是,他除了穿戴的好之外没什么优点”

“我听说他家根本就不富裕,她还看见什么买什么”

“哦,是这样啊!也对,你看人家XX同学,和她一样高,学习比她好,卫生也很好,老师却把XX调到后面去了,而她却在前排,明明是一列的作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。”“是啊,我喜欢数学老师,她一点也不偏向,为人也很正直,比班主任还班主任”……

人就是忍不住诱惑,也有忍得住的,有人偏心,有人公平,有人贪图金钱,有人淡泊名利,有人以貌取人,有人只在乎心灵……

【篇五:梦是我心的方向】

梦给我希望,让我撑起小船远航;梦给我方向,让我踏着黎明飞翔;梦给我力量,哪怕是一丝微亮的曙光。

几间陋室,几张破旧桌椅。屋顶上的瓦片零零碎碎,屋檐下放着几条木板,就这样,凑合成了一个教室。教室里安安静静,老师站在他们的面前,一手握着自己缝的教科书,一手拿着被磨成粉笔似的黄砖,在墙上刻下一个又一个汉字。坐在老师边上有几个孩子,孩子们什么都没有,只是他们的那双眼睛里充满求知的欲望。屋子里的光线太弱,孩子们总是无法看清楚老师写的字和老师那双手。他们多想努力学习,报效祖国,成为祖国的栋梁,昂头挺起他们坚实的胸膛。

几栋房子,几层欢声笑语。学校像整了容似的,门、窗框和墙裙都换上了新衣裳。铃声一响,老师腋下夹着一摞厚厚的书来上课了。讲台下整齐地坐着一群孩子,老师开始在黑板上画几何图形。教室里充满了朗朗的读书声,还暗藏几许欢笑声,如一首生活的呢喃小调,洋溢着喜悦,传递着幸福。孩子们手里晃着那只新买的钢笔,思考着他们的人生,是像圆一样滚过无痕,还是三角形的拐弯重重?我想,更多的是梦吧!他们多想有一天当上数学家,去夺诺贝尔奖,为国争光,谱写梦的乐章。

几个未来,几重梦。教室早已无法用宽敞和明亮来形容了。在经济的发展下,一切走上了科技之路。每当上课时,老师只要对着电脑讲话,电脑听到声音,就把老师所讲的内容显示在屏幕上。孩子们对着电脑认真的回答,这一个个回答就好像一片片梦想,一盏盏灯,它们互相吸引,从此便拥有照亮黑暗的力量。于是,赤色的光芒交错,梦的希望就有了。他们总会笑着告诉自己,“少年智则国智,少年强则国强”。

正值“爱做梦的年纪”,趁着彩色的铅笔画一片彩色森林,带着梦纸飞机一起旅行!

我就是孩子们中的一员,我沐浴着改革开放的春风,享受着国家发展的阳光,老师在课堂上撒播的知识,我没有理由不去充分地吸收,没有理由不去茁壮地成长。梦是我心的方向,我的梦,中国梦!

【篇六:向着心的方向前行】

登山估计世人皆知,用脚用手向着高高在上的峰巅前行,心里默念着名言:“世上没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”

可我的一次登山不同寻常,它甚至颠覆了我对前行的观念。

那一次我们一家一同去登山,蜿蜒曲折的山路如同发起挑衅的长蛇,似有“蜀道难,难于上青天”的豪迈。但越是这样我的心越是按捺不住,头顶的山巅如同短跑的终点线一样令人亢奋。于是我攥紧了拳头,几乎是拖着拽着父母,健步如飞地登上山顶。

登上了山,脸上浮起一丝不屑的笑,心中说:“这座山如此懦弱,就这样被我征服了!”可是当放眼一望,眼前的山路在召唤我前行的脚步,它俨然通向一座更高高在上的山。我的笑容一下子黯淡下来,心里如同石头落入水中一般泛起层层波纹。忽然,我对自己说:“前行,征服它!”于是再一次攥紧了拳头,再一次绷紧了神经,冲向这个全新的顶峰。

气喘吁吁地登上新的目标,我顾不上休息,第一件事就是环顾四周,看看有没有新的挑战者。果不其然,远处的山在召唤我前行的脚步。我就像一个战无不胜却久攻不克的将领,恼羞成怒。我妈已经在怂恿我说:“可以了,够高了。”我说:“不行!”心中的倔强促使着我再次前行。可没有前行几步,双腿就像灌了水银的铁,沉重且失去了知觉。我心有余而力不足,只能望山长叹。

“你这样不停地前行下去,勇气可嘉,却不能说足智多谋。”下山的路上,我爸笑着对我说。“你每一次都试图向更高的山峰前行,将自己的时间都花费在前行的路上,根本没有时间享受之前的前行所带来的成果。”我爸稍微顿了顿,接着换成了一副更加庄重的语调:“所以说,你应该现在心中定好最终的目标,之后不是向着顶峰的方向,而是向着心的方向前行!”

现在想来,凡事皆是如此。做一件事,不思进取者谓之惰,浅尝辄止者谓之躁,欲壑难填者谓之贪。只有坚持不懈且知足常乐,敢于获取且懂得放弃,逆流而上且激流勇退者,才是大智大慧,才是走向成功的真谛。

每当生活中更高的顶峰出现在与我的目标相悖的道路上,我都会对自己说:“向着心的方向前行……”作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:心的方向】

我是一只小鸟,过几天,我就要离开妈妈的怀抱外出流浪了。可是,我该何去何从呢?

妈妈跟我说,“人心是博大的,可以包容很多很多个梦想,可是有很多人却不晓得这一点。心一旦小了,世界也便局限了。孩子,来吧,跟着我去瞧瞧别人的生活模式吧。”

我们飞啊飞,飞进了一个空落落的小院子。院子一个阴暗的角落里藏着一个狗窝,里面有一只狗似乎无助地瑟缩着。有一股悲凉缓缓流过心间。我问狗狗说:“你为什么这么闷地躲在这个小房子里呢?”狗狗望了我一眼,轻轻地叹了口气。接着弱弱无力地说:“我很想离开这里啊。可是,我每次一逃出去,主人就会拖着长长的粗大的鞭子来追打我,每次我都被捉了回来,然后被打得遍体鳞伤。所以我学乖了,安静地躲在这里,哪儿也不去了。”“你一定会逃出去的!”,我鼓励他说,“再试几次吧,你一定会成功的,继续加油啊!”狗狗干脆闭上眼睛不理我了。

我只好无趣地跟着妈妈飞向了别处。这次我看见一个非常认真地画着画的中学生。他全神贯注,嘴角一直扬着幸福的弧度。终于他完成了一幅我认为十分唯美的油画。随即,我便跟着他回到了他家。我隐藏在暗处,看见他妈妈一脸凶恶,嘴里还似乎吐着什么难听的话。中学生一脸颓丧,低着头无声地接受了母亲所有的责骂,然后回房间去了。中学生变得十分悲伤,他把他所有的画和画具都扔了,还一边喃喃道:“有什么可能,什么可能?画画会有出息?好好学习考上大学就是我的本分了。”然后就把整个人埋进了作业堆里苦干了起来。我十分不解,明明刚才还那么幸福地画着画,为什么现在却变成了一脸悲伤呢?我十分困惑,但妈妈说晚了,我们就回家了。

第二天清晨,当第一缕阳光刺破青空的时候,我们又出发了。妈妈带着我来到了一片温润的草地上,上面有一丛蒲公英一直挺直着背脊遥望天空。我很好奇,便询问了她。她说:“我在等待飞翔,待风吹起的那一刻,我将迎风飞翔,飞到我想去的地方。这片草地永远不会是我的归宿,我要做的事还很多很多……”才说着,风就拂起了她的“羽毛”,她飞啊飞,飞到不知名的远方,寻找着她的梦想。

妈妈说:“人心是一朵花苞,它对梦想对现实的态度便决定了心的成长,自身的将来。”

我点了点头,心中便有了方向。我望着远方,想像着自己的将来。

【篇八:心的方向】

我是一只小鸟,过几天,我就要离开妈妈的怀抱外出流浪了。可是,我该何去何从呢?

妈妈对我说,“人心是博大的,可以包容很多很多个梦想,但是很多人却不晓得这一点。心一旦小了,世界也便局限了。来吧,孩子,跟我去瞧瞧别人的生活模式吧。”

我们飞啊飞,飞进了一个空落落的小院子。院子里一个阴暗的角落里藏着一个狗窝,里面有一只狗似乎无助地瑟缩着。有一股悲凉缓缓流过心间,我问狗狗说,“你为什么这么闷地躲在这个小房子里呢?”狗狗望了我一眼,轻轻地叹了口气,接着弱弱无力地说,“我很想离开这里啊。可是,我每次一逃出去,主人就会拖着长长的粗大的鞭子来追打我,每次我都被捉了回来,然后被打得遍体鳞伤。所以我学乖了,安静地躲在这里,哪儿也不去了。”“你一定会逃出去的”,我鼓励他说,“再试几次吧,你一定会成功的,继续加油啊!”狗狗干脆闭上眼睛不理我了。

我只好无趣地跟着妈妈飞向了别处。这次我看见了一个很认真的画着画的中学生。他全神贯注,嘴角一直扬着幸福的弧度,终于,他完成了一幅我认为十分唯美的油画。随即,我便跟着他回到了他家。我隐藏在暗处,看见他妈妈一脸凶恶,嘴里还似乎吐着什么难听的话。中学生一脸颓丧,低着头无声地接受了母亲所有的责骂,然后回房间了。中学生变得十分悲伤,他把他所有的画和画具都扔了,还一边喃喃道:“有什么可能?什么可能?画画会有出息?好好努力考上大学就是我的本分了。”然后就把整个人埋进作业堆里苦干了起来。我十分不解,明明刚才还那么幸福地画着画,为什么现在却变成了一脸忧伤呢?我十分困惑,但妈妈说晚了,我们就回家了。

第二天清晨,当第一缕阳光刺破青空的时候,我们又出发了。妈妈带着我来到了一片温润的草地上,上面有一丛蒲公英一直挺直着背脊遥望天空。我很好奇,便询问了她。她说,“我在等待飞翔。待风吹起的那一刻,我将迎风飞翔,飞到我想去的地方。这片草地永远不会是我的归宿,我要做的事还有很多很多……”才说着,风就拂起了她的“羽毛”,她飞啊飞,飞到不知名的远方,寻找着她的梦想。

妈妈说,人心是一朵花苞,它对梦想对现实的态度便决定了心的成长,自身的将来。

我点了点头,心中便有了方向。我望着远方,想像着自己的将来。

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