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人生哲理作文600字

作者:强哥 |  | 时间:2015-07-18
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【篇一:哲理故事:学会说“谢谢”】

一个小县城的一所中学开家长会,来了几十位家长。

几个女同学负责接待。可有些孩子,根本不懂接待是什么意思,她们只是把家长们迎进来,让座、倒茶。

空下来的时候,就开始窃窃私语。交头接耳的女孩子们把眼光集中在了一个人身上。那是转学来的一位同学的母亲,来自北京。她的容貌并不漂亮,衣着和发式也并不显得很时髦,可是女孩子们用她们仅有的词汇得出了一个一致的结论:她最有风度。

其中的一个女孩子去给那位母亲倒水,回来时,脸颊红红的。她迫不及待地对自己的同学们说:“你们猜,我倒水时她对我说什么了?”不等同学们猜,她就说了出来:“她说,谢谢。”

女孩子们面面相觑。在她们这样的年纪,在她们这么偏远的小县城里,没有谁用过、听过“谢谢”这两个字。这是一个多么新鲜、温暖的词汇啊。

女孩子们开始争先恐后地去倒水,然后一个个脸红红地回来。轮到去倒水的女生甚至会有点儿心跳,她们总是害羞地走到那位“最有风度”的母亲面前,轻轻的加满水,红着脸听人家说一声“谢谢”。那个时候的她们,还不会说“不客气”。

那次家长会后,那个转学来的同学成为所有同学羡慕的对象。大家都认为,她拥有一个最最幸福的家庭。从那次家长会后,那些窃窃私语的女孩子们学会了一个极温暖的词汇:谢谢。

在人和人之间,最容易建立起亲近感觉的方法就是礼貌。

当我们每个人都开始使用那最最简单但也最最温暖的词汇时,我们就能够得到最大限度的尊重。

【篇二:哲理故事:花开无声】

寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿,这个流浪儿头脑灵活,手勤脚快。灰头土脸的流浪儿在寺里剃发沐浴之后,就变成了干净利落的小沙弥。法师一边关照他的生活起居,一边因势利导教他为僧做人的一些基本常识。看他接受和领会问题比较快,法师又开始引导他习字念书、诵读经文。也就在这个时候,法师发现了小沙弥的弱点:心浮气躁、喜欢张扬、骄傲自满。例如,他刚学会几个字,就拿着毛笔满院子写、满院子画;再如,他一旦领悟了某个禅理,就一遍遍地向法师和其他僧侣炫耀;更为可笑的是,当法师为了鼓励他,刚刚夸奖他几句时,他上就在众僧面前显摆,甚至不把任何人放在眼里,大有唯我独尊、不可一世之势。

为了改变他的不良行为和作风,法师想了一个用来启发、点化他的非常美丽的教案。这一天,法师送了一盆含苞待放的夜来香给这位小沙弥,让他在值更的时候,注意观察一下花卉的生长状况。

第二天一早,没等法师找他,他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地跑来了,当着众僧的面大声对法师说:您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放,清香四溢,美不胜收。可是,一到早晨,它又收敛了它的香花芳蕊

法师就用一种特别温和的语气问小沙弥:它晚上开花的时候,吵你了吗?

没有。小沙弥高高兴兴地说,它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?

哦,原来是这样啊。法师以一种特殊的口吻说,老衲还以为花开的时候得吵闹着炫耀一番呢。

小沙弥愣了一阵之后,脸刷地一下就红了,诺诺地对法师说:弟子领教了,弟子一定痛改前非!

【篇三:哲理故事:感恩的回报作文

在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”

瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

【篇四:哲理故事:人生是一种承受】

人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。从某种意义上说,生活本身就是一种承受。

承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演着不速之客的角色,往往不请自到,有些痛苦来的温柔,如同漫漫降临的黄昏,在不知不觉间你会感到冰冷和黑暗;有些痛苦来的突然,如同一阵骤雨、一阵怒涛,让我们来不急防范;当我们屈服于痛苦的时候,他可能使我们沮丧、潦倒,甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦,我们就会变的坚强自信,那么,此时,痛苦就变成了一笔物价的财富。

承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。

承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占据了我们生活的大部分生活。承受平淡,同样需要一份坚韧和耐心,平淡如同一杯清茶,点缀着生活的宁静和温馨。在平淡的生活中,我们需要承受淡淡的孤寂与失落,承受挥之不去的枯燥与沉寂,还要承受遥遥无期的等待与无奈。

承受孤独。会使我们倍加珍惜友谊;承受失败,会使我们的信心更加坚定与深厚;承受责任。会使我们体会到诚实与崇高;承受爱情,则会使我们心灵更臻充盈、完美。当我们终于学会心平气和的去承受时,那么,我们的人生就达到了一定的高度。

【篇五:哲理故事:解签】

一个年轻人去寺庙里求签。他很虔诚地敬香,跪拜佛像,然后抽签。一位老和尚站在一旁。

忽然,年轻人欢喜地大叫一声:谢谢佛祖!他起身,对老和尚深鞠一躬:法师,麻烦您给我细解一下这个签,行吗?我知道,这是上上签呀!它怎样指引我去争得成功呢?

良久,老和尚说:你现在是做什么的?年轻人羞赧地揉揉鼻子,说:一直居无定所,东奔西跑的。老和尚又问:那么,你追求什么样的成功呢?年轻人一下来劲了:我想经商呀,白手起家,像李嘉诚、比尔盖茨那样,做一番大事业。老和尚问:如果不成呢?年轻人说:我曾经想参与保险业,从保险推销员干起,逐步做到总裁老和尚笑了:你很有志向呀,不过这个也不成怎么办?年轻人想了想:说实话,我最初想当作家,写一两本书,畅销全世界,争取获得诺贝尔文学奖。

老和尚点点头,问:刚才,你说自己居无定所,东奔西跑,是什么意思?年轻人说:因为我这几年失业几次,不得不常常在外奔波,寻找一份工作糊口呗。老和尚问:能糊口了吗?年轻人惭愧地揉揉鼻子:唉不过,我不时能得到家人和朋友的接济。老和尚宽容地笑了:我无意反对世人追求成功的心情,但是,生存先于成功、大于成功佛祖根本就不是为了帮助一个连基本生存都没有解决的人去凭空追求成功的。

年轻人显然很震惊,问:那么,这个上上签究竟是什么意思呢?

老和尚笑答:依我看,它是说你的生活就要安定了。相对你的目前而言,它的确是上上签。

【篇六:哲理故事:一杯水】

20年前,我进入市里的一所师范学校就读。也许是在母校时成绩相对较差的原因,进入新校后的第一次摸底考试,我在班级里排到第18名。我心里非常焦急,暗下决心,一定要进入班级前3名。

从此,我成了班里最用功的学生。除了吃饭和睡觉,几乎把所有的课余时间都用在学习上。可老天并不公平,一个学期下来,我的名次不但没有上升,反而下落了好几名。于是,我又开始不断给自己加压,不仅不舍得浪费一分钟的课余时间,还把8小时的睡眠时间减缩到7个小时。一学年结束,哪知我的考试成绩一下子落到第30名。我近乎崩溃,产生了退学的想法。

班主任陈老师把我叫到他的办公室,递给我一杯水,然后问我:“你知道这杯水有多重吗?”

我不解其意,如实回答:“大概有300克。”

陈老师又问:“这杯水在你手上能端多久?”

“一个小时没有问题。”我回答。

“这样端一天,行吗?”

我摇了摇头。

陈老师说:“其实,这杯水的重量没有变。但是,你端得越久,就觉得它越沉重,直到无力承担。如果你感觉累了,就放下这杯水,休息一下后再端起来。这样,你就可以想端多久就能端多久。”

看似平常的一件小事和简单的一席话,对我的影响却远非一般。从那以后,我不再一直把学习压力装在脑子里。累了,就看看报纸,或者找同学散步聊天。果然,我的成绩开始有了提升,学习也不像以前那样感觉太累。毕业时,虽然没有如愿进入前3名,但也顺利地应聘到一所不错的学校任教。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:哲理故事:优秀是一种习惯】

那年夏天,我终于如愿以偿的成为一名大学生。随着入学日子的增加,同学们发现了一个问题:班级里的班干部大多已经被辅导员老师选任,但始终没有选出班长。辅导员老师解释,说自己对同学们都不了解,班长的选任拖延了下来。

这天,同学们正在辅导员老师的带领下开班会,一名老师突然慌慌张张地跑进教室,惊恐地说道:“有教室失火了,都赶快到教学楼外去!”教室立刻乱做一团。你推我挤中,教室门变得狭窄了很多,挤出去要费尽气力。

这时候,一个洪亮的声音在教室里响起来:“都不要乱,男同学站到两边去,让女同学先出去。”同学们一下都安静了下来,顺着声音望过去,见在教室的最后排,一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌子上喊叫着:“女生们也不要乱,排成两行往外走,下楼梯的时候也不要乱……”很奇怪,同学们都按照这名黑瘦同学的指挥做着,刚刚乱做一团的景象井然有序起来。

当所有的同学排成两行都跑到教学楼外后,有同学询问辅导员老师:“老师,既然失火了,为什么只有我们班疏散出来啊?”辅导员老师笑了,她示意同学们都安静下来后,说道:“我要说声抱歉,并没有失火,这只是一次对选任班长的测试。”说着,辅导员老师将刚才在教室内站在课桌上指挥同学们撤离的黑瘦同学叫出队伍,说道:“我很高兴地告诉同学们,你们有了新班长,就是他。”

接下来,辅导员老师给出了自己选择这名同学做班长的理由:“突发事件中,能够处变不惊、指挥若定的人一定是一个具有领导才能、非常优秀的人。请你们记住,优秀不是一种行为,而是一种习惯。”

【篇八:哲理故事:天才变蠢材】

有个一对夫妻,他们认为自己的儿子是世界上最聪明的孩子。因为儿子不但学习好,而且记忆力超强,不管是古诗还是故事,只要看一遍就能倒背如流。于是夫妻俩人到处炫耀自己的儿子是个天才,还让孩子当众表演。

儿子很烦当众表演,可又不能不听父母的话,渐渐的儿子的心里有了抵触情绪。

有一天,夫妻俩又让儿子当众表演的时,儿子开头背的很顺,后面竟然磕巴了,这时人群里传出了几声轻笑,儿子心里一慌后面的就背不出来了。

观众看见他呆呆的站在那里,手足无措的样子,都忍不住笑着喊:“什么呀!还天才哪?我看像蠢才。哈哈……”孩子的父母听了非常生气,认为儿子丢了他们的颜面,回去对孩子又打又骂,并且警告他以后绝对不能在出现背不来这种情况。

儿子本来被外人笑的心慌,又被父母骂了一顿,他感觉委屈地坐在床上,看着那些书头脑里却一片空白,什么也记不住了。

第二天,父母又带儿子去表演的时,他看见那些近乎嘲笑的面孔,脑子更是一片空白,连以前记住的古诗和故事都忘了,站在台上一句也背不出。

夫妻俩红着脸的把孩子领回家,他们想也许是儿子这一阵演出累了,休息一段就好了。可不久他们发现儿子的记忆力越来越差。以前是过目不忘,现在是刚刚看过就忘了,以致考试的时常常不及格,老师找了好几次家长。

夫妻俩心想儿子是不是病了,但是看了很多医生,都说孩子智力测试正常,也许是心理障碍!

这可急坏了对夫妻,他们怎么也想不明白,好好的儿子怎么会从天才变成蠢才了?

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