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初二作文记叙文

作者:强哥 |  | 时间:2015-07-18
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【篇一:你的温柔就在身边】

对于长得丑的家伙来说,这个世界是非常残酷的,这个道理我前段时间方才深刻地体会了一次。那天大概是下午四五点的样子,附近的幼儿园刚刚放学,我正要过马路,忽然看到前面有一只大概两个月的小猫正蜷缩在马路边上一动不动。因为平时总会随身带些食物,我便走过去喂它。

不走近还好,一走近真的吓了我一跳,因为这只小猫当真是丑极了!脏就不说了,耳朵出奇地大,因为皮肤病,所以身上的毛几乎掉光了,皱巴巴的一团,瘦骨嶙峋的,远看像一只大老鼠,近看像一只小猪八戒,整体来说真的很像一只外星生物。不过这只小ET倒是特别亲人,我喂它的时候一直拼命蹭我,咕噜咕噜的,相比起来我家的Alien真是傲娇多了。

喂完小猫我正准备走的时候,幼儿园放学了,这时有一个小男孩经过,看到小ET很兴奋,指着它叫:“啊,小猫咪!”可就在他想靠近的时候,他的妈妈忙扯住他道:“哎呀,这只猫好丑,赶快走!”我还来不及震惊,同样的一幕就又发生了,几个小孩子想过来看它,都被妈妈拉走了,因为这只猫好丑。大人们对小ET避之不及,原因很简单,那就是它真的丑得离奇。小孩子的世界没有美丑,大人的世界却有。

野外的流浪猫是在非常严苛和残酷的环境里生存的,家里的宠物猫只要没有重大疾病,科学喂养的话可以活到十来岁,可流浪猫一般只能活到四岁。只要它们一开始步入老年,就会被残酷的环境淘汰,而小流浪猫能活下来的更少,更别说这只很难得到人类同情的丑家伙了。想到这里我有些心酸,就在这时一位大姐姐走过来,看到小猫很可怜,于是领走了它……我一直想,“同情”的意思其实就是“对你的情况我曾感同身受过”,“我生命里曾经有一秒接近过你百分之一的痛苦”。我们去帮助别人并不是因为我们强大,也不是因为你能让我自我感觉良好,更不是因为你好漂亮。

我们去帮助别人是因为我们懂得痛是什么。正因为我们多多少少都受过伤害,才知道当世界的恶意降临在我们身上的时候会有多无助,才会有同情心。而同情心,是这个世界最简单的温柔。我希望大姐姐像一个孩子一样地去爱它,只把它当作一只小猫咪,不分美丑的。我希望大姐姐代替这个世界温柔地对待它。

【篇二:爱在传递,爱在身边】

爱,无声无息,它藏在花开花落的瞬间。爱,惊天动地,它立于茫茫天地的峰端。——题记

懵懂的孩童追寻着。问妈妈:“爱在哪儿?”妈妈笑了,只拿起毛巾把孩子的脸擦干净,在孩子额头上轻轻一吻。孩子笑了,蹦着又玩去了,妈妈也笑了。那是我,是你,也是他。我们曾经拥有过那无需用言语表达的笑意,也曾用微笑换给他人。爱在微笑中,爱就在身边。求职的学子追寻着。问老师:“爱在哪儿?”老师笑了,只拿起书本教育他的学生,那高亢的声音,那庄重的话语,那严肃中又带着温柔的目光,熏陶着多少个遨游语言的精神境界,学生们笑了,他们随着老师走进了历史的长河,走过拼搏的今天,踏上了成功的明天。那就是我,是你,也是他。

毋庸置疑,蜡烛般的老师,无畏无惧,倾尽他的所有,把爱和知识给了我们。于是,我们也拼尽全力,吸收了,经此积聚成河,再洒遍大地。爱无言,胜有言,把爱传递着,爱就在身边。闯荡的青年追寻着。问朋友:“爱在哪儿?”朋友笑了,只将手中的血汗钱毫无保留的投进了捐款箱,再接着继续努力工作。青年人笑了。那是我,是你,也是他。帮助那些需要帮助的人,希望得知的是那些受到帮助的人的幸福与安康。弘扬了中华民族的传统美德,又使自身的价值在奉献中得以提升,更欣喜的是社会的和谐。

爱在行动中,爱就在身边。年迈的老人追寻着。问老伴:“爱在哪儿?”老伴笑了。只牵起她的手两人互相依偎着,伴着那无限美好的夕阳,在落叶铺成的道路上前行。他笑了。那是我,是你,也是他。爱其实很简单,那是圣洁的,纯真的情,那是舍不得,留恋的意。白头偕老,那才是世上最浪漫的事。爱在心中,爱就在身边。纵使爱的方式不同,但所表现的却都是无私的奉献“关爱”只是一个词,但这精神却超越了天地,超过了人生。

【篇三:阅读,我的最爱作文

问我作文为何步步高升——自然要归功于我的爱好——阅读!

这阵子我又迷上了许友彬的作品,借着爸爸给我办了借阅卡的机会,在图书馆里大肆搜捕,可事情不顺意,它们好像知道我会来查找,故意藏了起来,令我大为失落。

不过,让我欣喜的是,在搜捕过程中,也发现许多好书以及老师要求的必读书目,比如:《绿山墙的安妮》!这使我阅读的激情之火又重新燃烧了起来。

无奈,文章有些长,只好借回家细细品味,这也是个不错的主意!

回到家,我一刻也不肯耽误。锁门,换鞋,便坐在沙发上美美地读了起来。

故事情节的跌宕起伏牵动着我的心绪。有时甚至幻想自己就是那个满脸雀斑又天性乐观、爱说话的主人公安妮。她和朋友闹别扭了,我会感到着急;她生病吃药了,我会感到担忧;她考差了,我会感到可惜。我更想化身为她最好的闺蜜戴安娜,时刻和她在一起,陪她一起喜、怒、哀、乐。

每一个场景都在我的脑海里演绎得入情入境、淋漓尽致,至今历历在目:安妮第一次来到绿山墙、认识戴安娜、做镇痛剂蛋糕、考入大学……每幕都十分清晰。

在我眼里,安妮已不再是一个故事人物,而是一个鲜活的生命,她有她自己的人生。

合上书页,章已断而意无穷,留给我广阔的想象天地……

阅读,像一块磁石将我牢牢吸引。

【篇四:一次催我奋进的鼓励】

我小时侯对数学一点都不喜欢。像幼儿园老师叫我们算一道计算题,我都懒得算,等着抄答案。可如今的我对数学有了浓厚的兴趣。这是为什么呢?因为范老师给了一句催我奋进的表扬,正是这一句表扬改变了我对数学的态度。记得小学一年级时,教数学的是范小平老师。她是一位和蔼、风趣幽默的老师。在一堂数学课上我一个人在玩橡皮和铅笔刚玩在兴头上,被细心的范老师发现了她没有马上批评我,而是叫我回答而我却答非所问,语无伦次。我十分懊恼,我本以为范老师一定会和家长联系但她没有。放学的时候她叫我去亲切地对我说“凌伟强,我发现你在数学方面很天赋,以后很有培养前途,相信你自己,你自己能的”于是投给我了一个赞赏的目光。

这时,我百感交集,心想:“范老师,您放心。我一定会学好数学的!从此,我对数学有了兴趣,渐渐的,我变成了一只数学书虫,欢快在数学的迷宫中钻来钻去;变成了一位数学“研究生”喜欢探究。

到了学校有兴趣班时我毫不犹豫地报报了数奥班。课堂上,我常和同学们为一道练习题的多种解法而绞尽脑汁课间作文网http://wwW.zuoWen8.Com/,我常和班级同学就一道难题而争得面红耳赤;一次次期末测试中,都取,得了一个又一个优异的成绩;在三年级华罗庚数奥竞赛中获得了三等奖的好成绩。

如今,范老师已不教我一年多了。但当我手捧华罗庚数奥竞赛一等奖的证书时,我又情不自禁地想起范老师的那句话“凌伟强,我发现你在数学方面很有天赋,以后很有培养前途,相信你自己你自己能行的。”

范老师,我感谢您是您让我坚持不懈;是您,帮我树立了信心;是您使我有了自己的目标。范老师,我感谢您是您那次催人奋进的表扬,让我爱上了数学!我永远不会忘记!

【篇五:零度的温暖】

又是一个飞雪的午后,手里捧着一杯暖暖的热水,望着飞雪,脑子里又浮现出那张慈祥的面孔,面带微笑。哦,亲爱的李老师!

天气转变的飞快,气温骤降,我坐在靠窗的座位上做题。寒风从窗外吹进来,我禁不住打了几个喷嚏。用手摸了摸发烫的头,感觉是暖手煲似的。

我的头开始发疼了,貌似睡神占据了我的身躯。正在我准备睡一觉时,窗外飘来一个人影。接着,一个巴掌打在了我头上,“不好好做题,干什么呢?”一声呵责。我抬起头来,看见的是一张不常出现忧心又气愤的脸。

接下来,李老师看见我满脸委屈和发红的脸,忙问我怎么了,又用手摸着我的头问,打疼了没有?我摇摇头,却觉得委屈。“走,去我办公室里歇会儿吧!”。她就拉着我走了。

她为我找了一个杯子,亲自洗涮了半天,说是为学生准备的,很久没用了,怕脏。之后,端着一杯热水递给我。我只是接过了放下。其实心里还在为刚才的一巴掌气愤呢!

接着,她没说话,转身走出办公室。我想,她一定生气了吧。我只好静静地坐着,一边战斗着睡神,一边发抖哆嗦。我还是被睡神战败,趴在了老师的办公桌上,眯起了双眼……

不知多久后,她回来了,手里拿着一袋子药。满脚上都是雪,衣服上挂满了雪珠。“快,给你买上药了,这么冷的天,好几家药店都不开门呢!你也是,天气预报说今天零度以下了,怎么不穿厚点!”她一边说一边为我拆药,并摸了摸杯里的水,早已没了温暖,毕竟这天气这么冷。

她为我重新端上热水,喂我吃药。我接过杯子的一瞬间,我流下了眼泪。她慌了,一边给我擦泪,一边安慰我说“别怕了,喝了药就没事了。”我擦干眼泪笑着对老师说:“有您,这杯热水,比什么都灵验!”我终于看见她把眉头舒展了,嘴角多了一丝笑,满眼慈爱。服药后不久,身体开始微微发汗。我感到舒服了许多,李老师把她的小棉袄给我披上,我们一同返回了课堂……

零下几摄氏度的气温,心与心之间却是有着零度的距离。杯里的热水,永久暖到了心里。眨眼间,已过数年,每当下雪时,总要捧一杯热水,立于窗前。赏美雪,忆童年,念师恩!

评语:小作者把师生间最为普通的一件关爱,写到纸上。不仅传递了正能量,还反映出师生情谊长久难忘。可见作者年幼的童年是美好的。正文折射出老师对学生的关心爱护,尽管当时连一句“谢谢!”都没说给老师,却把这件事深深地刻在了心里。说明老师的善举,学生是会铭记传承的。

【篇六:今年春天我很感动】

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。——题记

暖风习习,花香缕缕,春天又悄悄走来,都说“一年之计在于春”,春,确实活力四射的季节,它送走了冬的严寒冷酷,迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来,我总能感受到一丝喜悦,然而,却似乎早已习以为常。今年春天,我开始有了新的感触,开始发现,春天里的一切,更能让我,收获一份感动!

春日晨曦下,微风中,我走进了自然,放飞身心,满怀着愉悦的心情,感受春风的强大力量。春风,在不知不觉间吹拂而过,吹散的一切对冬日的眷恋,吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套,新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾,像是在给路过的人们,展现自己的青春靓丽,春风用自己的温柔抚摸万物,唤醒自然,春风,感动了苏醒的它们,更感动了旁观者的我。

如果说春风是一首诗,那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,温暖又和煦的春风,造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中,它们尽情地卖弄自己的秀发,浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语,我仿佛也感受到了春日的生机勃勃,而不仅仅只是喜悦罢了。

“好雨知时节,当春乃发生”,不经意间,春雨悄然而至,我静坐在窗内,观望窗外春雨把桃花染红,把山峰绘绿,把那门前小径,把世间万物,变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出,我早已冥冥之中心头涌上一份感动……

待到雨后天晴,独自漫步于门前小径,也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现,大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽,却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人,让更多人成长。呢喃的燕子,欢快的百鸟,也都纷纷莺歌燕舞,为人们演奏出一曲春天的交响乐,为春天增添了一丝乐趣。

春风唤醒自然,春雨滋润万物,小草默默坚强,百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好,春天里的它们把人类感化,从懵懂到真理,从仅仅喜悦到开始有了特殊感受,今年春天,我很感动!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:一个沧桑的背影让人潸然泪下】

一个繁星漫天的夏夜,过分炙热的空气里都是快乐的味道…

我与姨妈从河边满载而归,我拿着一盒5·5元的大盒雪糕,穿着一双特步的运动鞋,一套并不便宜的夏装,脖子上挂着一台生日时姨妈送的相机,在欢声笑语中,我停下了脚步。在我面前有一位衣衫破烂的小女孩,他扶着一位同样落魄的老奶奶在慢慢地走着,不知不觉姨妈和舅舅早已走到了小区门口,舅舅发现我不在,转过头大喊:“阿雨,你在干什么?还不快过来,”我匆匆的应了一声,把收往包里一伸,拿出身上所有的钱,跑道女孩的面前,拉出她扶着老奶奶的手,把钱塞到她手里,转身就跑,但我隐约听到她在喊感谢…

第二天,姨妈叫我下楼去买早点,我转念一想,顺便那点钱买点零食给自己,可我刚下楼,走出小区的一幕让我全身一震,昨晚的那个小女孩居然在乞讨,在她的旁边放着一张红布,上面用黑笔写出的大字,映入我的眼帘,躲也躲不掉,我一直都以为自己不幸福,双亲在外打工,长年不回家,可现在我很幸福很幸福。

原来她是一个家境富裕的女孩,但放在家里的存折和银行卡被偷后,便不再富裕了,父母出外做生意,不料中途被强盗们抢劫,用来做生意的钱,父亲在与强盗的争夺中,身中几刀,不幸身亡。在家中的母亲得知此事后,终日以泪洗面,身患重病卧床不起,前必究离世。只有已经年过花甲的老奶奶还能陪着她,但不幸的是奶奶身体也越来越差,都了最后奶奶不能去做一些轻松的小工作赚钱,而还不满14岁的她也不能去打工。

“喂!”她想我喊了一声,我这才意识到自己已经在哪里很久了,她一边摸着泪一边想我走来,不知为什么我总感觉她没走一步就像要倒下似的,他缓缓的拉出我的手说:“昨晚,我很谢谢你,给了我钱让我能填填肚子,不至于饿死,现在把钱还给你。”说完转身就走了,望着她颤颤的身体和她略显沧桑的背影,泪水不禁之间打湿了披在肩上的长发。

我驻立在那里,但我转念一想,跑回了家里,把早点想沙发上一扔,又跑了回去,到她乞讨的地方,挨着她坐了下来,她转过头奇怪的问了我一句:“你一直都这么幸福吗?”

我瞪大了眼睛,两行泪不禁留了出来,一想到去年父亲匆匆的从外地赶回来,只在家里呆了几天就匆匆的走了,送父亲去车站那天,看着父亲独自一人拿着沉重的行李,拖着沉重的脚步,踏上了便宜的火车。渐渐地看着父亲些许的沧桑的背影,潸然泪下…由衷的点了点头,她用那双也许以前纤细但现在粗糙的手为我擦拭着泪水。

她说:“你的眼泪的甜的唉。”她勉强的挤出一丝微笑,我也不由衷的笑了,半晌,我回到家拿出日记本记下了我和她,下午,我再去时,她已经在收拾东西,说这里人太少到市场去。我没有送她,因为我早点她一定会再对我说谢谢,我站在马路边头望着她,望着她弱小的背影,望着她坚强的背影,望着他那略显沧桑的背影,我不禁流下眼泪…

【篇八:中国梦,我的梦】

心不在焉的走在路上,毫无目标的四处游荡,试问心在何方?人有何向?一眼望去,四周便是车水马龙,侧立高楼大厦,人们步履匆匆。想必在这芸芸众生中我只是一粒微小的尘埃吧!那么的平凡,那么的微不足道,就像一滴水流进了大海里一样,只要进入海里,便再也无法寻觅,我是那样的细微,甚至有时自己都难以发现自己的存在感呢!你们又何尝没有这样的感受呢?

是啊!在当今如此先进科学的社会中,如此人才济济的社会中,如此繁华靓丽的社会中,我就是一粒微小的不能自微小的尘埃了,面对如此的社会,我该做什么?我又能做什么?想来想去,也就只能做好一个学生的本分,好好学习了吧!但即使是这样,微小的尘埃也怀揣着伟大的梦,是啊!即使是一粒再怎么微小的尘埃,在他的内心深处也一定隐藏着一个伟大的梦吧!就算只为这个缤纷的社会做出一点点贡献,也就知足了吧!你们又何尝没有这样想过呢?

万千的尘埃汇聚起来,创造了一个缤纷的世界,而这样的世界,却又不知道装载着多少尘埃的梦呢!我的梦,就是要当一名校长,有的人会觉得这并不算什么,因为他显得不能再普通,不能再平庸,但于我而言,却拥有非凡的意义和惊人的动力,这辈子,就认定这个梦,永远不变。你们可能会问为什么,我想这就是所谓的信念吧!

既然有梦,就要完善,做到完美。要当校长,就要做出色的校长。我要建一所属于我的学校,他定是要与众不同的,不要求有多大,内部构造定要精美;不要求有多奢华,教学设施定要完善;不要求容纳人数多,学生素质定是要好;不要求学生有多优秀,态度谦和就以满足;不要求家境有多显赫,积极上进就已足够。虽然只是一所学校,但却是要从幼儿园延伸到大学的,一个年级一个班,一班40人。

整个校园要以“天然”为主题,尽量减少对大自然的伤害,大门就移植两棵大树来,将它们的枝干相互嫁接,学校的名匾就挂在上面,即天然又美观,校内的路自然是不能铺水泥的,全部都是绿阴小道。我要研究一个自动识别天气的大棚包住学校,自动识别天气决定张合、调节光线,要明有明,要暗能暗。即使是在教室里,也要体现天然的本质,每层楼都要在水泥地板上铺上土,学生们可以在自己的座位旁种花种草,也可以带动物来养,大家其乐融融。学校的每一寸土地,都可以充分利用起来,除了平常要走的路以外,学生可以自行种植,也可以在自然条件下,养一些温顺的动物。

日常的课程也会凸显独特,一天只上七节课,由学生们的喜好决定上什么课,但是一天的科目必须上完,喜好相同的学生坐到一起,由该课老师辅导讨论学习,每天最后一节是自然课,由班主任带领学生到校外进行观察研究学习,每个星期只上四天半课,星期五一下午自习,前提是不离开学校,干什么都可以去试。每个月还会有一次野营活动,全校都要去,分组锻炼,每组幼儿园到大学生各一名,锻炼学生团结合作与独立自强的能力。学校实行民主制度,老师是学生,学生也是老师,敩学相长,共同进步。学生有什么疑问可以自己探索,不用拘泥于书本,大胆提问、积极探索。支持学生的爱好,学校提供场地,定时举办一些活动。让学生在舒适、快乐、自由的前提下学习,才能最有效地吸收知识。

你们可能会问为什么要建这样的学校,又要建在哪里呢?那我会这样告诉你们。我要将它建在我们的家乡——广西,因为其他人总是看不起我们广西人,说我们穷,说我们落后,说我们粗鲁野蛮,我就是要证明给他们看,广西将来会有一天,超越所有的省份,成为中国的第一大省,我将要用我毕生所学,教育出一个个出色的祖国栋梁,培育出一朵朵鲜艳的祖国花朵,让未来的桃李们为他们的家乡争光,为他们的祖国争光。我也不知我为什么这样想,我只知道,自我懂事以来,这个信念就在我的心中根深蒂固了,不论何时,不论何人,不论何事,都无法将它改变,他是我执着的唯一,他是我动力的源泉,我相信,总有一天,我会实现我的梦。

即使是微小的尘埃也有伟大的梦,没有人不配拥有梦,也没有人可以侮辱一个有梦的人,用有梦的人不论现境如何,他的心灵都是高尚的、圣洁的,今天,我要告诉您们:“尘埃虽小,其梦犹大,我要用我的心紧紧抓住它,永远不会放弃。

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