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转身作文指导

作者:强哥 |  | 时间:2015-07-09
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【篇一:材料作文“转身”写作指导】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间,也许,旭日变成夕阳,雪白变成苍黄;也许,牙牙学语变成踌躇满志,泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为,也是一种策略;是一种变化,也是一种境界。这也许是思想的成熟,也许是智慧的选择,也许是价值的体现……

这一段话,引发了你怎样的感受和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。(长春市2013届高三第一次模拟考试作文)

【作文导写】

从作文命题的形式上看,这道作文题属于“材料作文”。但通过分析,会发现它实质上可以归为“话题作文”。确定立意时,并不需要像以往分析材料作文那样,先概括材料内容,然后选择角度立意。而主要是抓住“转身”这个“话题”,然后围绕“转身”展开立意。我们可以从下面的“三问”出发,确定以下立意。

1、一问:“转身”是什么?

“转身”是放弃,是改变,是策略,是抉择等等。根据不同的诠释,可以确定相应的立意,如“人要学会放弃”“穷则变,变则通”“赢在转身”“抉择之间见境界”等等。

2、二问:“转身”为什么?

“转身”可能是为了“离开”,可能是为了“回眸凝望”,可能是为了“寻找失去的”,可能是为了“迎接挑战”等等。根据对“转身”目的的理解,可以确定相应的立意,如“人要学会知难而退”“人生需要你停下来,慢慢体味”“有容乃大,多转几次身又何妨”“逃避,不如正面迎击”等等。

3、三问:“转身”结果会怎样?

“转身”可能会见到“阳光”,可能会找到“自我”,可能会重获“新生”,可能会“柳暗花明”等等。针对不同的结果,可以确定出立意,如“阳光就在你身后”“回归本色,勿失自我”“‘转’中得新生”等。

当然,真正行文起来,可以围绕以上其中的一个观点成文,也可以围绕其中的几个观点成文。

【篇二:以“转身”为题的作文指导和范文】

【命题作文】

以“转身”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限;不少于800字;不得抄袭。

【审题提示】

这是一道多重含义的命题作文。“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生途中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。据此,可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走,欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,给予我们的思考与启迪。(深圳市梅林中学马恩来)

【佳作示例及点评】

转身

上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。

在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔·盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔·盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。

转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。

“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。

然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。

科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。

因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。

因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。

为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。

点评:文章首先由水至刚至柔,迂回前行的品性,引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生,举证论述,正反各二,对比鲜明,表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述,与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例,对霍金的评价,有失公允。尽管如此,文章仍可归为一类卷偏下,拟赋分50分。

【篇三:以“转身”为题的作文指导和范文作文】

一、原题回放

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

小鸟的转身,生出一分轻灵;江河的转身,增添一分雄壮。游子离开村庄,一次次转身回望;父亲送儿入伍,偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海;有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路,转身就有了路;可有人面对坦途却转身选择了险峰。转身是一种深情,是一种智慧,是一种勇气。小到个人,大到国家,都在向左转或向右转。这世间的转身是如此的美丽。请以“美丽的转身”为题,写一篇不少于800字的文章。

二、审题

“转身”,本义是“转过身”,材料中“游子离开村庄,一次次转身回望;父亲送儿入伍,偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海”的“转身”都是此义。它的引申义基本可理解为“转折”,根据材料可理解为“转身是一种重新的、正确的、美丽的选择”。材料“有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路,转身就有了路;可有人面对坦途却转身选择了险峰”中的“转身”都可理解为引申义。“美丽的”理解,其实材料中也有提示:“是一种深情,是一种智慧,是一种勇气。”

因此,写玉树赈灾中,有人转身救人,在生与死的刹那,就在那一瞬间的美丽转身,这样写,是符合题意的。有人写失足少年悬崖勒马,这是美丽的转身,可以。有同学写鲁迅当年弃医从文,就是一种美丽的转身,这也符合题意。有人写邓小平领导改革开放,这是国家命运的转折,是政治经济的美丽转身,这符合题意。

三、考场例文:

美丽的转身

人生旅途上,我面对未知感到胆怯,转身望见身后的亲人,我顿时充满信心,昂首阔步向前走去;学习道路上,我面对未知感到胆怯,转身望见身后的老师,我顿时受到鼓舞,奋勇直前;生命旅途上,我面对未知感到茫然,转身望见素不相识白发老人的微笑,我体会到生命的力量,想要凭借自身的毅力向老天宣战。

那次,我去探望住院的表姐。不忍看见表姐那苍白的面容,转身望向别处。我看见和她临床的白发老人,这位慈祥的老人友好地冲我笑了笑作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。我十分诧异,其他的病人似乎都远离了笑容,整天愁眉苦脸,除了吃饭就是睡觉,认为生命对于自己来说已经毫无意义,而白发老人真切的笑颜好像那紫藤萝,沉淀下痛苦,提炼出美丽的宁静。

就是这微微一笑,拉近了我与原本陌生的老人的距离,我们攀谈起来。老人告诉我,她喜欢紫藤萝,她像孩子一样边比划边说:“风一吹,一穗儿一穗儿的紫藤萝像瀑布水花一样飘飞,带走了压在心头的焦虑和痛苦。”她一脸淡然的笑容:“当我一无所有的时候,我会转身看看曾经拥有的东西,然后自己对自己说,我很幸福,因为我还有健康;当我像现在这样住进医院时,我会转身回首曾经健康的时光,然后仍然会对自己说,我很幸福,因为我还有一颗健康的心脏,还有健康的心态;哪怕到了我生命的最后一刻,我照样会转身看看自己走过的路,然后还是会对自己说,我很幸福,因为我活过。”

这位老人的话语是我听过的最深刻最震撼的话语。

后来,我才从表姐口中得知,白发老人是位晚期癌症患者!这信息更使我震惊得说不出话来。老人听见了死亡的脚步声,她没有整天愁眉苦脸,没有露出丝毫痛苦,反而在与我交谈中展示了她的人生转身感悟。这是一种无憾无畏、从容知足的美丽的转身。

老人这美丽的转身让我体会到了生命的力量,让我学到了人生旅途上应该转身回望自己曾经走过的道路,这美丽的转身教会了我如何沉淀生活的挫折和痛苦,如何提炼生命的幸福精华。

点评:(此文得分46分)

扣住“转身”构思,老人的事例比较朴实,有启迪意义,但拓展不够,未能突出“美丽的转身”并深化点题。

【篇四:命题作文《华丽的转身》作文升格指导】

文题回放

阅读下面的文字,根据要求作文。

散文作家梁衡经长久的知识储备和思想升华,才有了从山水散文向人物散文的“华丽转身”;走南闯北的温州企业家们悄悄完成了从关注经济财富到扛起社会责任的“华丽转身”。华丽的转身,是一种行为,更是一种策略;是一种变化,更是一种境界。这也许是思想的成熟,也许是智慧的选择,也许是价值的体现……

请以“华丽的转身”为标题,写一篇不少于800字的文章。

【要求】①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。

原稿及点评:

华丽的转身

古往今来,学者都渴望升华(“升华”一词不确切。而且,很多学者成为“专家”,一如既往,并没有“转身”),所以他们挑灯苦读(“挑灯苦读”意象陈旧),力求找到自己最认可的境界(“自己最认可的境界”,意义含糊不清),华丽的转身是有志之士共同追求的(论述粗疏,漏洞多,比如,与执着的意蕴就有矛盾)。

在自然界中,这般类似的例子就是蝴蝶了,成茧之前只不过是一条丑陋的虫子,(主语残缺,前一句的主语是“例子”,这里不能承前省略)破茧之后竟能披上艳丽的色彩在空中飞舞,这是成长的力量,时机成熟便能发生。然而对于我们人,成长也很简单,但能否成熟就不得而知了,因为我们有思想。有些人直到中年、甚至晚年才会发现人生要追求的东西,实现华丽的转身。史铁生是名很有骨气(“骨气”不是史铁生的主要特点,他的主要特点是刻苦顽强)的作家,他的作品撼动人心,但他年轻时却是别人眼里的可怜人(他下乡插队初期并不“可怜”),因为他身患残疾,他并非立志要当一名作家,他并非一直像我们眼中那么坚强,他抱怨过,想放弃(“放弃”一词所指不明,是指生活还是文学创作?)过,当他意外遇到文学时,他也只不过发现了一条清晰光亮的道路通向了人生意义的答案(“答案”与前面的动词谓语“发现”搭配不当),并未破茧而出,还在茧中挣扎,但当他想明白了写作是为了什么,自己该怎样生活的时候,改变自然而然就来到了,这华丽的转身来得迟但不晚(此句与主旨无补)。并非像蝴蝶那样,华丽的转身总是如约而至,我们需要足够的成熟的思想,钢铁般的毅力,还有足够的智慧,拥有这些条件还不够,还需要机会。单单坐在那儿思考人生,是无法做自我的改变的,我们都应该走出去看看,冒一冒险,什么都可能成为改变我们的机会,也许是一次脱险,一次对话。华丽的转身需要一个力,当然这个力作用的对象是那类只欠东风的人。

(第2段用了300多字写史铁生的文学成就。由于本文立意不明确,论述时没有突出史铁生从插队的知识青年到病退回城,到最后拿起笔来,完成从残疾人到名作家的“转身”,这个典型事例没有用好,只是虚浮地写了他后来明白了写作的意义。有关史铁生事例后150多字,没有深入分析其“转身”之所以华丽,而是议论怎样“冒一冒险”,去寻找机会,试图说明怎样达到“华丽的转身”,由于没有结合本段的具体事例分析,所以着力点没有,属于东拉西扯。)

华丽的转身不必刻意追求,每天说“我要成功”的人一定不会成功。厚积薄发的道理就是如此:先有了埋头苦干,才会有后来的成果。

(这第3段几行字,说“华丽的转身不必刻意追求”,要“厚积薄发”,先“埋头苦干”。这些意思本来可以写成精彩的论证,但没有例证,如蜻蜓点水,失去了一次深入论证的重要机会。此段如果有实例,写上二三百字,可使文章增色。)

许多人都只关注华丽转身之后,却不研究之前那些人做了什么,这些人都是所谓的庸人。还有许多人整日想着为人民服务,建设祖国,但却拿不出一丁点儿成绩。这些人都是没半点知识的“院长”(这里的“院长”的内涵不明确)。华丽转身的人都不求名利(这样的结论也与常情不合),只践行着自己奉行的准则,为的是实现人生的意义,同时,光芒也照射到了我们身上(结句语言有亮色,可惜建立在乖谬的意思上,似乎离题)。(原文实得44分)

(最后一段一百多字,在批评一些人急于求成后小结全文,指出“华丽转身的人都不求名利”,由于论述与结论写在一堆,显得思路不清。)

问题分析:

没有精准地把握题意。与应考作文要求“选准角度,明确立意”尚有差距。现在的高考作文题,经常采用形象的说法。如上题“华丽的转身”,是一个比喻,确切意思是“成功的或者值得称道的转变”。可是上文没有一个明确立意,不知道在说什么。由上述根本问题派生出以下问题:1、无中心论点;2、材料不很合适;3、言不由衷,东拉西扯。

解决方要:

1、增强对语言的感受力。对采用各种修辞手法表达的形象色彩较浓的题目,要正确理解其本义。应花上三五分钟审题,“磨刀不误砍柴工。”然后再来确定写作角度,确立自己要论述的中心。

2、“选准角度,明确立意”后要精心构思,至少要花三五分钟时间编写一个写作提纲,理清思路。当然,具体写作时,提纲上的内容可以随时调整、改动。编提纲的过程大略等于打草稿的过程,正式在答题卷上写作,等于写第二遍,文章在质量上一个档次并不难。

3、立意正确之后,所找到的材料一般也会比较合适。一般一个原始材料,具有比较丰富的多面的意义,写作时可以选取能够说明自己观点的方面,论述就更有针对性。

4、不但要每句话意思通达,而且,句与句之间也要通顺,合乎逻辑。

做到上述4点,可以得到一类文分数。

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