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给我一个空间作文

作者:强哥 |  | 时间:2015-07-04
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【篇一:给我一个空间】

“谁让你看了!走开走开!”“烦不烦!”我爱画画,可这是我的爱好,也正是我的烦恼—有些人,经常未经允许的情况下看我的本子,尤其是父母,无孔不入地看。这令我大为光火,于是,一串串“禁看标语”在封面上耀武扬威,可这,好像起不到任何作用。

更有甚者,一次,上完体育课的我回到座位,本想休息一番,可“树欲静而风不止。”一个同学嬉皮笑脸地跑到我跟前,嬉嬉地笑着,还摆出一幅得意洋洋的脸,吊儿郎当地对我说他已经把我的画全部都拍在手机上了!还扬言要把它们全部发到博客上!

弄得我一节课是如坐针毡。又气又急又恨又烦又苦恼。

在一次又一次此类“案件”发生后,我是欲哭无泪了。放在家,家长看,带到学校,同学又看。真是要把我逼得烧了本子才罢休。

我希望别人可以尊重我的隐私,给我一点自由的空间,不要动不动就偷看!

真心的!希望他人给我一点自己的空间。

【篇二:请给我一个自由的空间】

妈妈,您有很多优点,但是有时候我想去春游,您老是不放心,您每次担心我会有危险。

妈妈,我知道您是非常疼爱我和关心我的,不管我做什么事情,都怕我受到伤害。不过,妈妈,我想告诉您我长大了,我可以做很多事情了。

有一次,我想和同学去春游,您上说:“不可以,万一迷路怎么办?”我分辩的说:“我们有地图。”您又说:“万一碰到小偷怎么办?”我胸有成竹地说:“我们有带手机,最后,妈妈还是坚持不肯。

最后,到了老师带我们去春游了,妈妈又老千叮咛万嘱咐,我要注意安全,而且在我的背包里塞满了雨衣,饭盒……

妈妈,我想对您说:”我长在了,可以做很多事,如果你现在不给我做事,以后要怎么办,您要到什么时候才肯放手呢?

妈妈请给我一个自由的空间吧!

【篇三:给我一点空间作文

我希望自己是一只小鸟,不再被紧张的学习压着,老师,父母,他们能理解我么?

即将毕业了,每天都被学习压着,我受不了了,所以……

每天,不管是那个学生都要被大量的作业压着,每天的行程可以说是很紧,早上已来到学校就是读书,下课也只不过是上厕所后回到教室学习。中午呢?大概要抄两大黑板的习题,每天都有同学叫苦。是啊,我们不拼不行啊,分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。每当成绩单发下来时,同学们都提心吊胆的,生怕回家挨骂,我也不知如何是好……

本以为回到家可以好好休息的可是,刚把书包放下,耳边又想起那个声音,——作业好了吗?我准备了习题给你填,这次的考试成绩如何?好好做作业……

为什么?为什么?我真的受不了了,家长老师啊,你们听到我的心声了吗?

【篇四:多给我一点空间吧】

“数学95分,英语94分,不错,有进步!”我在一旁听到爸爸妈妈的表扬,没有一丝的高兴,而是默默地回到自己的房间里,继续学习。因为我知道,无论我考试考得多好,父母都还是不满意,还是会让我学习,不会让我玩一玩。

爸爸妈妈,我有许多心里话想对你们说。

每次我恳求你们让我看一会儿电视或玩一会儿电脑游戏时,你们总是不肯,还常说这都是对我负责,为我好。我知道你们这样做是想让我的学习更好些,将来有一个美好的前途。可是你们也管得太严了,每天看电视不超过半小时,有时甚至都没有十分钟,就催着我去学习了。只有你们周六或周日出去逛街时,我才能偷偷多玩一会儿。

班上的同学都很喜欢休息日,因为他们在家完全不受约束,而我恰恰和他们相反。因为你们在家把我管得太严了,所以我更喜欢在学校的生活,在学校时作文网http://wwW.zuoWen8.Com/,我反而更自由一些。有时在和同学们的交谈中,他们都说一些关于游戏或电视剧的内容,可我只能在一边听,不能和他们交流。这时,我的心里总是特别难过,特别特别地羡慕他们。

爸爸妈妈,你们是锁不住我的心的,一只被困在笼子里的鸟是不会放弃对自由飞翔的向往的。我再一次请求你们,多给我一点空间吧!让我像天空中的小鸟一样,在广阔的蓝天自由地飞翔!

【篇五:给我一个自己的空间】

繁茂的树儿,它可以无极的伸长,千姿百态,成为一颗参天大树;可爱的鸟儿,它可以无限制地自由飞翔,自由自在,练就一身健壮的骨骼;萌发的小草,它可以自由的生长,独力扎根,“野火烧不尽”……而我,是室内的一个盆栽,只要稍稍越出一点,就会无情地被“剪”掉。

中学以后,在家的日子少了,但“剪刀”的“修剪”却从未休止。“你练琴没,干嘛在这瞎胡闹?”看,妈妈的剪刀又来了,我只好放下手中的玩具熊,无精打采地回到房间,弹着一个个孤独的旋律;好不容易休息一下,可休假的爸爸回来了:“哎,书法练没,作业让我看一下,你考试排名第几?老师对你满意么?学习有什么不懂的吗?……。”第二把”剪刀“无情地剪下我刚探出的“嫩芽”,我又只好把书包递过去,无奈的练习着书法,“起锋”“收锋”把我埋没……好不容易出去玩耍,可妈妈的剪刀总得卖弄一下:衣服搭配领子有没有歪、头发有没有乱、脸擦干净没有……。把我的心情一点一点剥夺……

班里的每一个人,我似乎是很奇怪的一个,他们会自己给自己买衣服,而我,连坐姿都被规定;他们可以疯狂地打一场篮球,而我,基本的出门也不允许……我只有无限的羡慕,渴望。我真的希望自己能有一个属于自己的空间,我不想被格式化,只是想把自己的内心表现出来,不想要半点拘谨。

两把严格的“剪刀”,真希望你们能休止,让我有一个自己的空间,那将会很美好,很美好!

【篇六:给我一个自己的空间】

最近,我的一个好朋友推荐了一本适合我们小学生看的书,书名是《淘气包马小跳》。这本书深受同学们的喜爱,也让我很着迷。

这本书的主人公也是一个小学生,名叫马小跳。他的成绩虽然不太好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做自己想做的事情,整天无忧无虑地生活着。一会儿帮助卖花的小女孩,一会儿解救一头即将被吃掉的小羊,一会儿和他的玩伴野猪——旋风去探险。

每当我看到这本书的时候,我总是很羡慕里面的马小跳,我真想一头钻进书里,和马小跳一起去探险、玩耍。我想:那一定会很快乐,我很想那一天快点到来。

我觉得我和马小跳一比,我简直像一只关在笼子里的鸟,一点儿自由也没有,生活的安排全掌握在生我养我的大人手中。

我知道家长都有一个同样的心态:望子成龙,望女成凤。他们都希望我们有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于自己的空间啊!不能总是把我们关得那么紧!让我们学会独立生活吧!没准这样会让我们有更大的收获!

我想大声对家长们说:“让我们有一些自己的空间吧!”

我希望这本书不仅给我们这些孩子们看,大人比我们更需要。我坚信,大人们看了后,就会理解我们了,到了那时候,我们就可以做自己想做的事情,做自己喜欢的事情。

【篇七:给我一点空间】

给我一个自由的空间好吗?哪怕它很小。

给我一个自由的空间好吗?我想把我的感情放进去。

给我一个自由的空间好吗?我想把我的秘密放进去。

给我一个自由的空间好吗?因为我想过的和别的女孩子一样。

在这个家里,我没有私人的空间,我所有的举动都被监视着,这个监视我的人就是我的后爸。一开始我还并不知道他在这个所谓的家里扮演着这样的一个角色,当我知道他是这样的一个人后我有些伤心,有些失望,有些想念我的爸爸。

父母离异后的一年妈妈和一个姓苑的叔叔开始了交往,那时我上初中2年级。我是个天真的人,我不会把事情想的很复杂,别人都说我是个实在的人,对人很真诚,性格也开朗,开始我也为我有这样的性格而得意,但是我发现我错了,正是我的性格成为了他利用我的工具。妈妈和他交往了3个月后便把他介绍给我认识,我们很谈的来,他给我印象很好,我也把他当做我的半个亲爸爸。

一年以后我们生活在了一起,其实这是我向往的生活,因为我好想有个家,有个爸爸,有个疼我的人。随着生活中的接触,我发现他经常向我妈打我的小报告,一开始我没在意,因为我想大人这样大多都是为了我们好,况且我们生活在一起的时间不长他可能不太了解我。后来我发现妈妈越来越频繁的说我,都是为一些没影的事情,等我们吵急了的时候我问她是怎么知道的,她又不说话,我以为她理亏就没理这茬儿。直到有一天我和妈妈聊天我才知道原来给我造谣的人就是我把他看做是半个亲爸爸的人。我的脑子嗡的一声炸开了,我无力的站起来,回到自己的屋子里……那一夜,我的泪水就像止不住的泉水一样,那一夜,我感觉我的心在滴血。

我开始疏远他,很少和他说话,有意无意的和他吵架,我的心里只有两个字——恨他!

这样的生活持续了半年,妈妈觉得这样不是办法便开始做我的思想工作,我一开始是不接受的,可是妈妈却锲而不舍,我的态度一次比一次坚决,妈妈没办法便开始在我面前哭了起来。我这个人就是见不得妈妈在我面前掉眼泪,她一掉眼泪我就心疼,看妈妈这样,我就同意和他和好。一开始他表现的还可以,我以为他也许真的边好了呢,我也就恢复了以往对他的态度。正在我一点一点把他重新看做我的半个爸爸的时候新的问题出现了,也是这个问题让我真正的看清了他的面目。

我有个写东西的习惯,我经常会把我的感受写在我的日记本上,其实我也不是天天写的,只是如果心里有事情我就会把它写上去。日记本上记录了我感情,我的秘密,我的所有,我把它视为我的知己。当然我也不会把这么重要的东西随便放,可是那天当我正在写东西的时候他进来告诉我让我接电话。我把本子和上,就去了外屋接电话。也就是那个时候他发现了我的那个本。一个星期后的星期二我因为身体不舒服所以中午就回了家。当我进门后我惊讶的发现他在我的屋里,我说你怎么在我的屋里,怎么不去上班。他说他是中途回来拿东西的,出门的时候看见有蟑螂爬进我的屋里,所以进来给我抓蟑螂。我一脸的谢意,心里直美。他走后,我回到屋里想拿出日记本写东西,就在这时,我发现我的本被动过了,上面有明显的粗手印!我的脑子再一次嗡的一声炸开了……我想起了我的爸爸,想起了他对我的关爱,但是,我的爸爸,你现在又在哪里呢?你知道女儿活的有多痛苦吗?

我的要求并不高,我只是想有个自由的空间来存放我的感情,我的秘密。

【篇八:给我一个空间】

我受够了……

某日午休,我和一男生在班级聊天,被班主任火眼金睛逮个正着。接着只听一声断吓:“想不想念了,想念回自己坐位去……你出来。”我被叫到办公室。老师曰:“你让我太失望了,上次我和你说的很清楚,不该做的事不要做,你现在可能感觉不到,总有一天你会后悔的。怎么说你都没用,你俩注意点影响。”我扬起头,直视她的眼睛,用倔强的口气说:“我没错,我不后悔。”后来老师放了我一马。我就不明白,我跟男生聊个天,无伤大雅吧!哎,我们学校老师怎么都这样,大部分都神经兮兮的,都有无中生有,牵线搭桥的能力。有时在班级,老师还会讲一些莫名其妙的话:“最近咱班处对象的挺猖狂啊!在班级,在操场,这都是公共场合注意点,别让别人瞧不起你……”那双眼睛在看我,我心里清楚这些话是说给我们听的。我不明白,总跟一个男生在一起怎么啦!哪来那么一大堆污言秽语。我不懂,难道一个女生不能有个异性朋友吗?为什么在老师眼里我那么不健康?不许我们一起吃饭,不许我们一起玩,不许我们聊天,不许……管的太宽了吧!我不得不把“无理取闹”这顶帽子扣在老师的头上。某日下课,我们一起出去玩。上课回来看见主任了,我低着头进了班级,像我犯了错误似的。我低头不是我错了,不是我真的和那个男生谈恋爱了,是因为我不敢看他的眼睛。我怕,我怕那里有把刀,我怕那把刀会刺伤我。

我真的受够了……

某日,一男生给我打电话,挂断之后,“谁啊?”“找你干什么”……要么就翻我东西,想尽一切方法破我日记本的密码。要了解跟我做朋友的是什么人?

有没有谈恋爱?有没有做“坏”事?我郁闷啊!都18了,都长大了,都是成人了,我怎么连选择什么人做我朋友的权利都没有。我琢磨法律怎么没规定多大可以谈恋爱呀!省的大人们整天早恋,早恋的。什么是早?什么是恋?为什么大人们总把我们单纯的友谊复杂化?为什么老师把我们说的那么龌龊?到底是谁复杂?到底是谁龌龊?到底是谁伤害了我们?

我不想说大人们怎么不对,怎么不理解我,我知道他们爱我,是怕我走错了路,是想让我成材。可是我想说,我不是小孩,懂得现在该做什么,不该做什么。请尊重我,请相信我,请给我们一个空间,至少让我可以呼吸。

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