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写人作文400字

作者:强哥 |  | 时间:2015-06-17
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【篇一:我的同桌】

我有两个同桌。一个是高高的,胖胖的。另一个是矮矮的,胖胖的。我先介绍矮矮的,胖胖的同桌吧!

她有一张能说会道的嘴,她的脾气非常暴躁,嗓门非常大,也有那么一丁点儿小气。

有一次,我正在思考一道数学应用题。只听到一声“你瞎了啊,把我的脚踩了。”对方也不是好惹的,大吼着:“我也不是故意的,发那么大脾气干嘛,你才瞎了。”这下可把她惹怒了。把笔往地上一扔,就和他撕抓,用她的“九阴白骨爪”在他的脸上抓了几条伤口。又用脚狠狠的瞪了他几脚。对方实在承受不住了,就捂着脸说:“你等着,下次我一定不会放过你。”而她却得意洋洋的说:“好啊!我等着,谁怕谁啊?”唉!你看她的脾气多暴躁,同学们都叫她“母老虎”。现在,同学们都知道她的厉害了,出现了什么事,都会让着她。

大家可别认为她很讨厌,她也有长处啊!

有一次,一个一年级的小同学被一个石头绊倒了,摔了一跤。她看到了,连忙跑上前去,将那个小同学扶起来了,他看到小同学远去的身影,她开心地笑了。

唉!我说了半天,还没告诉你们她的名字,她叫黄映雪。大家愿意和她做朋友吗?

【篇二:我的老师】

一双大眼睛,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一个富有智慧的大脑袋,还有一张爱讲作文的嘴巴。你们猜,这是谁?对了,这就是我们的语文老师——王老师。

王老师非常平易近人。下课的时候,就由我们的老师变成了我们的朋友。不过,有和蔼的一面,就有严厉的一面。记得有一次,智敏的小字没交,由于马智敏是我们班的差生,所以,大部分人包括王老师都怀疑他没做。老师一气之下,把我们的班的队旗弄成两半,抓起一半就对马智敏进行“殴打”,被大的马智敏不时发出几声尖叫,我们听了,身上直起鸡皮疙瘩,老师对他说:“不是我不给你机会,是你自己不珍惜机会……”

你们知道吗?王老师的教学方法也与众不同哦!一般的老师对学生的标准就是“死记硬背”,可是王老师不是这样,他是找重点让我们记、背,其余的部分,只要我们答得来就行了。

王老师也很重视作文,一篇作文,如果赶时间的话,也得说上三四天,如果不赶时间,我可不吹牛,三四个星期他都还嫌少!

好了,听了我的介绍,你们对王老师也有了不少了解了吧!再见!

【篇三:我们班的正班长作文】

我们班有一位叫做黎才旭的正班长。别看他人矮,管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人"难以招架",不得不服。

同学们都说:"黎才旭平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:"不准笑,有什么好笑的。"其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢?那是在一次数学测试上,他得了第一名,但在下一次考试中,他却跑到十名之外了。

我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。走着瞧,总有一天我会超过他的。

【篇四:我最熟悉的一个人】

他有七十多岁了,瘦高个,皮肤黝黑,饱经风霜的脸上布满了一道道深深的皱纹。他的头发已经变成银灰色的,嘴里的牙齿也快掉完了。虽然他已年过古稀,身体却还非常硬朗。他是谁呀?他就是我最熟悉的一个人——我的爷爷。

我爷爷是个退休工人,他很勤劳,虽然退休了,但总也闲不住。他在东湖开了一块荒地,在地里种了些棉花、黑豆、黄豆和芝麻等等。在爷爷精心料理下,庄稼长得很茁壮。

每到秋天,庄稼就丰收了,奶奶就会用这些东西做香喷喷的芝麻油饼、黑豆稀饭和炸黄豆。大家可喜欢吃了!

我们家的被子,都是爷爷种的棉花制成的,摸起来又柔软又舒适,简直比鸭绒被子还好呢!

爷爷虽然没有多少文化,但我却从爷爷那学到了许多书本上没有的知识,比如:捉蝗虫、种棉花等。以前我是最怕豆虫的了,它不仅又大又粗而且还一扭一扭的,好吓人作文网http://wwW.zuoWen8.Com/!爷爷见我害怕,就笑着说:“它一扭一扭的,是向你示威的,其实它并不会咬人。”于是,我用手试着摸了摸,哦,真是这样!从此,我再也不怕豆虫。

这就是我的爷爷,一个善良、朴实而又勤劳的人,他也是我最熟悉的一个人。我爱我的爷爷。

简评:无需华丽的词藻,无需煽情的诗句,文章就和小作者的爷爷一样朴实。

【篇五:我的自画像】

一双灵活透亮的眼睛,一头乌黑发亮的头发,加上一张能说会唱的嘴,凑成了活泼机灵的我。

我喜欢说英语,一次妈妈带我去参加阶梯英语活动现场,有很多家长带着孩子前来参观,老师让我们用英语进行自我介绍,第一个上场的就是我,“i、am、colin,i、am、from、xia、men……”一串串流利的音符脱口而出,赢得场下观众热烈的掌声。

我的学习成绩也不错,每次考试都在95分以上,爷爷对我的成绩非常满意,每次客人来家里玩的时候,我爷爷都对我赞不绝口。但他从来都不溺爱我,对我要求很严格,在我功课完成之后,都会想方设法的给我补充一些课外习题,只有我完成了,才可以到院子里去溜冰或者打球。

我有一个很大的缺点就是总爱咬手指头。有一次,我忘记带音乐课本,就想共用同桌的书,还没摸到他的手,就被他使劲打了一下,于是我大发雷霆,用尽全身的力气还了他一手,就这样,我们俩就打起来了。事后,我才知道原来是因为我刚咬过手指头,他嫌我脏,才打我的。今后我要努力改掉我的坏毛病,成为我们班上一名十全十美的好学生。

【篇六:清洁工】

清洁工,多么普通平凡的人,许多人都不是那么的注意他们,但是,就是这样一个普通平凡的人,把大地变得那么干净美丽。

每当天空中的启明星刚刚升起,清洁工们就推着垃圾车,来到自己的清洁区,开始把垃圾清扫干净。也许这时只有晨练的老人们才会给他们投来赞许的目光。只有当人们发现城市变得干净时,他们或许才想起了勤劳朴实的清洁工。

清洁工们无论天气多么的恶劣,都在默默无私的奉献,他们不图什么名利,只希望城市干净美丽,可有些人,他们却总是和清洁工们过不去,不尊重他们的劳动成果,把一些很难清理的东西倒在地上,清洁工十分难清扫干净。

清洁工是一位净化大地的使者,他们不惜把自己的青春奉献给大地,别人不尊重他们的劳动成果他们也没有什么怨言,这一切都是为了城市的干净美丽,他们不奢求自己风光耀眼,也不求什么功高名大,就只愿把自己的青春都奉献给大地,让大地变得美丽、整洁、干净。

清洁工,他虽然默默无闻,但是他在人民群众的心目中,确是那么的辉煌高大,因为他默默无闻所作的这一切,都是为了城市的干净和美丽。为了让人们有个良好的工作环境。

清洁工,我敬佩你!

【篇七:我敬佩的人——环卫工人】

在我的记忆里,有许许多多让我敬佩的人。其中让我最敬佩的人是环卫工人们,为什么说他们让我最敬佩呢?因为他们常常默默无闻,无私奉献的为人民,为社会作出了贡献。

有一次,中午的时候,太阳当头照,天空没有一丝云。我从学校回来,走到院子前时,闻到一股恶臭扑鼻而来。我连忙用手把鼻子捂住,抬头一看,原来是门口的垃圾被太阳晒得散发出来恶臭。周围的居民都关紧窗户,行人也绕到而行,谁也不愿意闻这股恶臭。

突然,一个非常熟悉的身影出现了,我仔细看了看,原来是勤劳的环卫工人来扫垃圾了。只见她一手拿扫把,一手持铁铲对着垃圾“开战”了。她用敏捷而熟练的动作吃力地扫着,不一会儿,垃圾就被一扫而光。环卫工人便推着环卫车走了,我看见两滴晶莹的汗水从环卫工人乌黑的脸上流了下来。这时,我感觉到空气也清新多了。周围的居民打开了窗户,行人也不绕道而行了。

你看,地球的环境因为有了这些环卫工人,环境才能变好。我能不佩服这些地球的“清道夫”——环卫工人吗?

【篇八:我最尊敬的人】

在我的记忆当中,我承认我尊敬过很多人,有老师、清洁工、建筑工人等,但我最尊敬的人还要数我的爷爷。他干什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我学习。

在我小的时候,根本不知道钱是什么?只知道钱一花,就能买东西。我经常向爷爷要钱,但十有八九都要不来,我觉得爷爷特别小气、抠门。就在那时,我抓住了爷爷一个把柄,有一次,爷爷看见一个叫花子,他连忙面带微笑拿了一元钱,我不知为什么,便出去看,原来爷爷竟给了那叫化子一元钱,那一元钱对我现在算不了什么,但那时爷爷一次才给我几角钱,我就急忙拉着他,对他大声说:“为什么给我几角,给那个叫花子一元钱”。爷爷听了,神情严肃了,他严厉的对我说:“你知道什么叫省吃俭用吗?就是一个人不大笔的花钱,把钱积攒下来,而你又知道什么叫救济穷人?就是一个人不乱花钱,积攒下来,捐给穷人。你现在有这么好的生活条件,但你知道山区里的孩子上的起学吗?他们一部分自学成才,一部分实在穷的没办法,去做童工,这些你知道吗?爷爷的一翻话,说的我心服口服,我惭愧的低下了头。

爷爷,我以后一定好好学习,天天向上,您的一言一行永远值得我学习。

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