作文吧小学生作文初中作文高中作文最新作文

补课作文600字

作者:强哥 |  | 时间:2015-06-08
补课作文600字http://www.ZuoweN8.com/b/86811.html

【篇一:补课】

我很喜欢抄抄写写,信手涂鸦,对自己所写的文字时常自鸣得意,到了初三之后,这种得意却经常被无情的粉碎,几次考试的得分都不高,试卷上曾不止一次的写到“没有叙述,空泛议论,没有自己的东西”等这样的字眼。

我迷惘了,灰心了……

星期六,妈妈拿着我的期末试卷,找来了教语文的姨夫,帮我分析分析,姨夫看了之后,眉头紧蹙,什么也没说,提出带我去爬山。

我去了,时为傍晚。

山顶的景观甚为壮观。从山顶俯视,远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻,显得更加迷人;清风俆徐,令人心旷神怡。

正当我沉醉于这美景之中而出神时,姨夫拍了拍我,问道:“这景色如何呀?”“太美了!”我脱口而出。“能描述给我听吗?”我怔了一下,然后应道“好吧。”

我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳……都说了出来。姨夫笑着说:“很好,但似乎缺少一定的顺序和组合,缺少描述,你不妨调整一下,发挥一下想象,借助比喻或拟人的手法,再试试看?”我稍作思考,然后滔滔不绝地说了起来,姨夫对我的文辞表示赞赏,不住的点头;我仿佛受到了极大的鼓舞,说得越发起劲,直到我将眼中的景色说遍。

“可都记得?”“当然。”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上,说:“把你刚才说的写下来。”

我拿起笔,把刚才的话原原本本地写了下来,还略作修改,姨夫又说:“自己读一遍。”我充满激情的放声阅读。“自我感觉如何,有什么想法吗?”姨夫问。我突然间茅塞顿开,脱口而出:“我知道了。”“知道了什么?”“我手写我心。”

姨夫点头微笑,说:“你应该知道自己作文的问题了吧,你的文笔不错,就是很少写自己的东西,其实,作文很简单,平时要注意观察生活,留意身边发生的事情,然后把它写出来。”

这虽然是一次短暂的登山之旅,但在我看来,是给我补上了一节精彩出色的作文课。

【篇二:补课】

这学期,我们班数学老师开始了“补课”行动。而我的同桌则以全年级倒数第一的“优异”成绩考进了“补课班”。

我问了一下,他们所谓的补课就是把当天所学的内容再“复制”一遍,以此加深印象。老师补课时说的话和上课时说的话基本没啥区别,顶多再多说几道例题罢了。

又是一次考试,经过漫长的补课,我本以为同桌的分数会有点提高,因为他们有时学的题,在考试时都会有类似甚至是一样的题型出现。可没想到,他的分数的十位直接从5变成了1。比股市下跌速度还猛。在观察和研究一个星期后,我才发现,原来是这么回事。

某天数学课上,我正被成千上万的题目弄得昏天黑地,突然瞅见右边有一道“曙光”,仔细一看,原来是他的手机。“哎,这样可是要记违纪的。”我提醒道。“没关系,记吧。”他倒是洒脱。“哎,你这些都不听,回家怎么写作业啊?你作业不写,你妈又要扣你零花钱了。”“没关系,下午补果的时候再听吧!反正老师的东西都一样,一天听两遍坚持就是浪费,还不如玩呢。哎,别吵别吵,这关我马上过了!”

唉……我无语。

当天下午,老师留了一批学生补课,我在旁边值日。正当我被扫不完的垃圾累得心烦意乱时,我再一次看到了一道“曙光”,依然是同桌的手机。于是,次日早上,我问他:“你不是说上课不听,补课的时候听吗?可我昨天也没见你听了什么啊?”“你不懂,我妈给我请了家教,补课没听,听家教的也一样。听谁不是听啊。听3遍多浪费啊?”“浪费?!”我觉得不可理喻,竟然有人觉得听课是一种浪费。“当然浪费了。你想,我如果白天把课都听懂了,晚上家教上课时我岂不是比老师知道得还多?那太不好意思了,总得为家教着想吧!”

我顿时语塞。

于是,同桌就想:白天上课没听不要紧,可以下午补课再听,如果还没听,不要紧,晚上等家教来讲,如此循环,他是谁都没听。几圈下来,成绩不涨反跌,他的妈妈到现在都搞不明白怎么回事,真正的原因,或许只有他自己知道。

试问一下:这样的补课有意义吗?

【篇三:“补课”作文】

爸爸妈妈挺狠心,大热天的说出差就出差了,留下我和弟弟,成了名副其实的留守儿童。

“咚咚咚……”透着猫眼,呦,这不是咱慈祥的老外婆吗?

湿淋淋的外婆一进门就念叨开了,“大热天的,快把我的老骨头给晒裂了!”

汗水沿着皱纹顺势而下,滴在外婆抱着的黑布包上。“外婆,里面装着什么呀?”我终于按捺不住好奇心,忍不住问。“丫头,这个啊,是外婆特地带来给你们补课的东西。”外婆皱纹一颤颤的,乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝。她缓缓的解开袋口,哇哦,全是一些小铁片和小橡皮圈。“外婆外婆,这些干嘛用的啊?”弟弟急着问。外婆不紧不慢地说:“这些就是给你们补课的呀,把皮圈套在铁片上……”

在外婆的指导下,这所谓的劳动课开始了。这么小的铁片,这么小的皮圈,还真难套。我和弟弟折腾了半天,一个都没成功。外婆眯缝着眼,嘴里念着口诀“心要静,别走神,一个一个慢慢套。”我深呼吸,尝试着让自己静下来,左手紧紧地捏住铁片,右手对号入座,也没花多大力气,一个成品居然诞生了。我心里一阵窃喜,回头看看弟弟。小样儿,还在愣头愣脑地瞎折腾。

也不知过了多少时间,黑包里的铁片只剩下薄薄的一层,而桌上堆满了成品,弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩。

劳动课终于结束了,外婆还给我们俩各发了10元钱。弟弟乐翻乐天,而我却拿着十块钱不知藏在哪处。

【篇四:补课】

如果世界是一间小屋,关爱就是这小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。

每个人都曾感受到过别人的关爱,我也不例外,有一件事让我至今难忘。有一次,我发烧没有上学,心想:哎呀,今天老师教的新知识没学到,真可惜!我叹了口气,无奈地摇摇头,又躺在了床上。到了下午放学的时间,我打电话向崔瀚哲问作业,他说正在来我家的路上,要来给我补课,马上就到了。我听了真是惊喜极了,但是立刻为他担忧起来,外面正下着倾盆大雨,我连忙说不用来了。崔瀚哲说:“没事,我们是好朋友。”放下电话,我心里暖暖的,感动得真想哭。

没过多久门铃响了,我跑过去开开门,只见崔瀚哲全身都淋湿了。进了家门,他不喝水,也不吃东西,用毛巾擦了擦头上的水,就进了我的卧室开始给我讲题作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。他首先给我复习老师之前讲得内容,再讲今天学的新知识,最后给我预习了一下第二天要讲的内容。然后,他又看着我写作业,当遇到不会做的题时,他总是耐心的给我讲,一直到我听明白为止,并鼓励我要努力,不要放弃。

一转眼快9点钟了,我突然想起崔瀚哲自己的作业还没写呢,就赶快催促他回家。他一边收拾东西,一边毫不在意地说:“没事,回家一会就写完。”可是第二天上学时,我却从崔瀚哲脸上看出了疲惫的神情。从他的黑眼圈就能知道,昨晚回家后,他肯定写作业到很晚。

崔瀚哲利用业余时间来给我补课,只因为我是他的同学,我是他的朋友。这份感情让我深深地感动,我要珍惜这深厚的友谊。

关爱,就是关心爱护,而来自小伙伴的关爱在我的身边无处不在。崔瀚哲给予我的关爱,让我的童年生活变得幸福而快乐。

【篇五:补课的烦恼】

“柳乔,补课时间快到了,你快一点。”随着妈妈的叫声,我赶紧喝完碗里的最后的一口汤,背着书包跑下楼乘车赶到了补课老师家里补习。

时间慢慢地过去,开始打架了,但想到作业还没完毕不知不觉已到了回家时间,我的眼睛早已开始打架了,但想到作业还没完成,只好揉揉蒙胧的睡眼,打起精神写完了作业。这时,已到了11点钟。

每天都如此反来复去,虽然学到了一点知识,可学习质量越来越差。每到了明天早上,都没精神听课,没精打采的,只想睡觉。唉,真是没办法。

我多次想跟爸爸妈妈说一下,可看到父母那期待的眼神,话到嘴边又咽了下去。我多想摆脱补课的痛苦,快活的玩一天,可就连这也成了奢望。我还想多一个星期八,每到那时我就能痛痛快快地玩一场,可是补课又把我拉回了现实。

唉,我知道父母是为了我好,为让我长大有一份好工作,可这样补课也不是办法啊?可我又不忍心破坏父母的一片苦心。我只能默默的忍受下去,忍受下去。

要不是星期日下午还有一点空闲的时间,我恐怕都没时间向大家诉苦了。这不,补课时间又快到了,我又得去补课了,拜拜!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇六:补课】

月考的数学,我失手了。周三,大雨连绵不断,放学时被数学老师留下来补课,放学时已经过了五点。我不太想参加补课,一是觉得丢脸,之前我觉得补课全是上基础,很简单,简直有辱智商,二是平时还要上课。“教学怎么会考成这样!”我暗自埋怨道。周三正午突然多出来的一个小时的数学补课,打乱了我原本的安排,为了赶快到家,我飞快地蹬着我的自行车。“嗞——”眼前突然多出了一排围挡,我紧按刹车,跳下车去。透过围栏向里面望去,只见地上摆着一排排自己的水管,头戴钢帽的工人在中间的大坑里工作着。我不禁想起了早上,这里水漫金山的情景。

我顾不上那么多,踏上车绕开那条路,心里只想着回家。七拐八拐来到了玄武湖旁,湖边是古老、沧桑的南京明城墙,那斑斑驳驳的城砖向路人诉说着它的历史。雨刚刚停下,但那巍峨的城墙却没闲下来,奇迹般地从同一高度吐出一条条水柱,这显然是刚才的雨水,在城墙上每隔一定的距离就有一条水柱喷出,水的力度也恰到好处,刚好落在墙边的绿地上,每一条水柱都是一样长度,粗细均匀。水打在地上的草丛中,发出“啪嗒,啪嗒”的声响,悦耳动听。我骑着车离开了这段城墙,心里默默地赞叹这六百年前的城墙。也许,没有这样的排水,这墙可能经不住南京的雨早就倒塌了吧。

想到早晨,学校门口淹水的马路,我的处境和它是多么的相似。学校门口的路在建设时没有很好的规划,建设太快,就像学习基础不牢,急功近利,下了雨就会淹水。最后只能把路挖开,重新修理,补上排水这一“课”;而身边的“学霸”们就像这城墙,有了坚实的基础任何问题都能从容应对。想到这,心中赶路的急躁骤然烟消云散。也不烦要补课了,之前的学习有些浮燥,我想我的基础真的不牢,补上学习中的不足,打上坚实的基础,才能追求高分。我不再反感补课。

【篇七:补课】

我很喜欢抄抄写写,信手涂鸦,对自己所写的文字时常自鸣得意,到了初三之后,这种得意却经常被无情的粉碎,几次考试的得分都不高,试卷上曾不止一次的写到“没有叙述,空泛议论,没有自己的东西”等这样的字眼。

我迷惘了,灰心了……

星期六,妈妈拿着我的期末试卷,找来了教语文的姨夫,帮我分析分析,姨夫看了之后,眉头紧蹙,什么也没说,提出带我去爬山。

我去了,时为傍晚。

山顶的景观甚为壮观。从山顶俯视,远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻,显得更加迷人;清风俆徐,令人心旷神怡。

正当我沉醉于这美景之中而出神时,姨夫拍了拍我,问道:“这景色如何呀?”“太美了!”我脱口而出。“能描述给我听吗?”我怔了一下,然后应道“好吧。”

我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳……都说了出来。姨夫笑着说:“很好,但似乎缺少一定的顺序和组合,缺少描述,你不妨调整一下,发挥一下想象,借助比喻或拟人的手法,再试试看?”我稍作思考,然后滔滔不绝地说了起来,姨夫对我的文辞表示赞赏,不住的点头;我仿佛受到了极大的鼓舞,说得越发起劲,直到我将眼中的景色说遍。

“可都记得?”“当然。”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上,说:“把你刚才说的写下来。”

我拿起笔,把刚才的话原原本本地写了下来,还略作修改,姨夫又说:“自己读一遍。”我充满激情的放声阅读。“自我感觉如何,有什么想法吗?”姨夫问。我突然间茅塞顿开,脱口而出:“我知道了。”“知道了什么?”“我手写我心。”

姨夫点头微笑,说:“你应该知道自己作文的问题了吧,你的文笔不错,就是很少写自己的东西,其实,作文很简单,平时要注意观察生活,留意身边发生的事情,然后把它写出来。”

这虽然是一次短暂的登山之旅,但在我看来,是给我补上了一节精彩出色的作文课。

【篇八:补课记事】

很意外的没有被骂,很意外的看懂数学,很意外的听说星期六不补课了……

一切都在意料之外地发生在补课期间,另我有些茫然.新的一轮学习又开始了,我们周而复始地学习,上大学,工作……我觉得在一个模式的生命中生活着,有些不甘,但又不知如何去改变,只得默默遵循人生守则。

春晚上,赵本山说人生最痛苦的事情是人还没有死,就没有钱花。自从上高二,我开始迷恋金钱,但谈不上拜金主义着,我不知道为何,只知道很幸福,盲目的幸福着。我很难感受到的金融危机的威胁,或许因为不常顾及材米油盐的问题吧。而且明天就是情人节了,卖花,买花的人也不在少数,我在叹息:为玫瑰生命低贱而叹息,为那些钞票无用而叹息。

每一堂课都有爆料,比如说小遥遥(Englishteacher)说:“那天还有初中的小学生来问我这个单词。”;太平公主(地理老师)说:“你们看!意大利像不像只鞋子。”顿了顿,又说,“而且还是高跟鞋!”我们每天都在笑笑闹闹中度过,一个充满活力的文科班。

但是,文科班有个最大的坏处,男生是国宝。而且更大的坏处在于我们班的男生不丑,有一两个还是极品,小女生的小心思就在这样的环境下蔓延开来。

从别人那接过的小说,翻开,脸色顿时变得难看,有些地方被人用拙劣的手段挖空,我在为书的命运心疼,又在回忆是否得罪什么人。我发誓,我一直安安稳稳地生活,用最宽容的心去对待每一个人。我不知道我哪里错了,我宁愿这只是一种心情的发泄,但用错了方式。

今天是最后一天的补课,有些烦躁,下午一直在画画,幻想,或是睡觉。有人张扬地拿出手机放歌,也被我们默许,我们年少的青春,就在这样的日子中一去不复返,也是在这样有些猖狂的日子里显得奕奕生辉。

本文地址:补课作文600字http://wWw.ZuowEn8.com/b/86811.html
  • 12下一页
  • 推荐分类:

    本文标题:补课作文600字

    本文地址:http://www.zuowen8.com/b/86811.html

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《补课作文600字》为作文吧注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《补课作文600字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。