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游园活动作文

作者:强哥 |  | 时间:2015-06-04
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【篇一:游园活动

为了庆祝元旦,人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。

这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”;有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的……”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“陈子安,加油,陈子安,加油!”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。

走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学的教训,心中告诫自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了!“快进,快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了!

这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获!

【篇二:游园活动】

一度的游园活动开始了,每个班的同学都展开了想象,为自己班级而做准备,我们班准备的是“曲径通幽”。

当天上午,我和几个同学去参观了每班的准备。有201班的“保龄球馆”、302班的“繁星点点”、401班的“丛林寻宝”……最有趣的要数“勇闯盘丝洞”,他们在教室的窗户上贴满了报纸,里面黑漆漆的一片,底墒都装满了“陷阱”,游戏规则是这样的:先让你转三圈,把你搞得团团转,然后让你走“陷阱”“如果踩到铃铛的话就失败了,而相反呢?就是成功了。

我排着长队,一步一步地前进着。终于轮到我了,一个工作人员先让我在原地转了三圈,好在我压根就没有晕头转向的感觉,“探险“开始了,我一步一格飞似地走着。“耶!胜利喽。”我跨出最后一格,呼喊着。让我冒冷汗的“探险”终于结束了。

玩好这个有趣的游戏以后,我又在其他班级穿梭着,大多数都是开心而进,顺利而出。

我喜欢我们学校这个有趣又有创意的游园活动。

【篇三:快乐的游园活动作文

为了让我们有一个快乐的“六一,”学校举办了个游园活动。

从下午开始,我就开始忙得不可开交。先是在黑板上写出我们班顶的题目——七彩鱼乐圈。我和汝怡同学虽说是老手了,但也有愚蠢的时候。当我正在用心地写字时,梁老师走来说:“七彩鱼乐圈,那就画些鱼上去。”起初,我还以为老师是说笑的,后来又认真地思考了下,觉得这个办法可行。画完后,总觉得还差些什么,我看着黑板,这时,一个蓝色的字框给了我启发:鱼生活在水里,那我可以回话一个海洋世界。一个让我称心的海洋世界画好了,我心里美滋滋的!

游园活动差不多开始了,我这个工作人员也该开始工作了。我们班的游戏规则:先钓鱼,每条鱼里有一首古诗或者是诗歌,要背出来。然后再去吹蜡烛,吹熄几根,就有几个印章。我是负责钓鱼那区的,那儿有六只鱼竿,差不多有三十条“鱼”。游园活动开始了,起初没那么多人。接着一大群人,那队伍比龙还长,走廊都被我们塞住了。更有趣的是钓鱼的人。有的钓了大半天都没钓到,有的勉强掉了上来,可鱼不争气,又掉下去了,还有的自作聪明,选最大的鱼钓,其实那是最长的一首诗。

工作了许久,我很口渴,就去喝了口水,观察了下周围的环境,我看见吹蜡烛那边爆棚了,因为那里只有一个工作人员,忙极了,我过去帮帮忙,但是工作人员说不用了,我就站在那儿,看看他们是怎么吹蜡烛的。有人很快吹灭了,有人吹熄了又燃烧了,大概是那蜡烛不服气吧!游园活动很快结束了,大家都舍不得走。

这是我第一次做工作人员,也是我最难忘的一次工作。

【篇四:元旦游园活动】

2010年的最后一天,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

【篇五:游园活动】

今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。

我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就OK,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。

这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

【篇六:六一游园活动】

加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。

游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!

老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。

接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,

游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:游园活动】

早上,我们来到弘基学校后,竟然发现里面空无一人。我们只好坐在那些凉凉的椅子上。我们还穿着短袖。凉丝丝的风拂在我们身上,感觉并不像车上的感觉那么好。但是,毕竟来到了一个陌生的学校。

等到那些学生都来到我们旁边的时候,我有一种很羡慕的感觉。他们既然能穿着运动服来搞游园活动。要知道,礼服是很不舒服的呀。

刚开始,我们之间好像都有一点距离感。因为毕竟是两个学校的学生,所以就感觉有点不自然。后来,在我们火热的游园活动中,大家都没有了拘束感,大家都很大胆。不一会儿,就有一大群学生拥到我们这来。我们作为考官,很热情的把抽奖袋放到他们面前让他们抽。可是我们出的题似乎有点难度,所以他们都很难答出来。这时,我能体会到他们心中很想得到奖励的心情,我就适当的给那些答不出来的同学们一些提示。经过提示,那些同学基本上都答的很好。但有的还是答不出来。我开始有疑惑了,既然要我们出题,那他们就应该都会答。可我们出的题并不是很难,但他们却还是答不出来。我觉得看书并不是他们这样看的,如果都答不出来,那还有什么意思呢?

最后,我们都很开心,他们受到了我们送的礼物,而我们也受到了他们送的礼物。真是太有趣了!希望我们与弘基学校的友谊越来越深厚!

【篇八:六一儿童节游园活动】

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情。

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