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智慧话题作文

时间:2014-09-02 14:26:19 | 作者:强哥

【篇一:真正的智慧_800字】

百兽之王老虎巡视了一下它在山上所占的领地,看来未有异常现象,就逍遥自在地朝山下走去。

刚走到一块水田边,老虎就听到一阵吆喝声。它往田中一看,原来是一位农人在吆喝水牛耕地。水牛?老虎仔细一看,那头水牛正是一年前在井阳岗打败过它的牛大哥。不打不成交,后来他俩结拜成兄弟。“牛大哥怎么会活到这份上,靠给人卖苦力为生?”老虎自言自语道:“我一定去帮助帮助它!”

老虎趁着农人喝水之机,跑到水牛面前用同情的口语说:“牛大哥,你这是怎么的了?怎么靠卖苦力为生?”

水牛说道:“贤弟你有所不知,人们是利用他们的法宝把我抓到这的。”

“什么法宝如此厉害?”

“智慧!”水牛回答道。

“智慧?那是什么法宝,俺去会一会。看它能胜过我的勇力?”老虎说罢,没等水牛说完话,就朝农人走去。

“贤弟小心啊!”水牛在后叮嘱道。

老虎大摇大摆地朝农人走去。“哎?听说你有‘智慧’这件法宝,亮出来让俺开开眼。”

农人眨了眨眼说:“太对不起了,因为‘智慧’太厉害了,拿出来恐怕伤人,我就把它藏到家里了。”

老虎心想“‘智慧’果真这样厉害,我一定把它弄到手,然后用这件法宝让牛大哥吆喝人耕地,岂不快哉?”想着它就对农人说:“俺啥都不怕,快去取来!”

农人笑着说:“我可以去拿,但你太厉害了,我怕你吃掉水牛,把你绑起来才放心。把‘智慧’取来就松开你。”

老虎想:为了得到法宝,受点苦算什么?再说我这么大力气,那根绳子说挣就可以挣开。它答应了。

农人回到村中找来一群村民,他们抬着一只大铁笼子朝老虎走来,老虎以为这就是那件法宝,正呆呆地望着,连水牛让它快些挣开绳子逃跑的喊声都没有听见。结果老虎眼睁睁地看着自己被关进笼子里。

那位农人走出来说:“看到了吧,这就是‘智慧’!”

智慧确实是一件法宝,靠着智慧,农人才把老虎关到了笼子里,靠着智慧,人类才能战胜自然、征服宇宙。我们一定要珍惜人类所拥有的这件法宝啊!

【篇二:偷懒是一种智慧】

“莫要认为只要埋头学习才能走向成功,在学习中偷懒才是人智慧所在。”这是我们班主任常说的一句话,为警醒我们,还在黑板左侧挂上了一幅他亲手题写的书法作品——学会偷懒。

刚开始的时候,全班人都很迷茫,浑然不知如何将“偷懒”这种难登大雅之堂的词汇与智慧相题并论,任课老师们知道后,也只是莞尔一笑,并不告诉我们其中原因。直至与老师相处了两年半,我们才渐渐明白:偷懒也是一种智慧。

那是一堂数学课,老师用他那低沉的语音让每个人昏昏欲睡,再加上那简直令人抓狂的题目,为我们诠释了数学课就如同南孚电池般的道理,一节更比六节长啊。

突然间,老师的一句“下面请同学上来解答。”我猛地一惊,看着草稿上一片又一片的“鬼画符”,把头深深地埋下去,生怕被老师。叫上去。“嘿嘿嘿嘿……”一阵十分诡异的笑声在我耳边响起,原来是早已完工的同桌,把头凑过来嘲笑我,也正是这时,一句“冯梦杰,上来。”同桌脸上的表情顿时僵硬了,拿着本子慢慢地走上黑板,在一系列冗长而又繁杂的过程后,解出了答案,而老师却一拍讲台,大吼:“什么玩意,什么乱七八糟的。”台下的我顿时有点幸灾乐祸,心想:自作孽,不可活啊!可老师下一句话却是,“冉维健,上来修改一下。”我一惊,接过老师递过来的物体,迷迷糊糊地走上讲台,正准备添加几句不影响答案的过程,却发现老师递给我的黑板擦,更巧的是黑板槽里的粉笔全被我在课间放回粉笔盒了,正当我准备回头拿时,却发现老师手持圆规,凶神恶煞地看着我,无奈,我只得慢慢看向过程,准备把它“精简”一下。一旁,同桌正在用着我刚才幸灾乐祸地表情看着我。

“我绝不会出丑的。”我小声地对自己说,随即便打起精神去研究题目,不一会儿,黑板上的过程被我擦的支离破碎,在同桌的震惊的表情中,我回到了座位。老师便使劲地用圆规敲了一下讲台,一个个的患难同胞们被老师叫去做跟我相同的工作,不一会儿,过程只有原来的五分之一,终于是不能再减了,而这时,老师的一番话却是让我们陷入了思考;如是是在考试中,一个人修改后的过程,一个人写前一种过程,那么一道题所费时间就相差了3——5分钟,那5道题就是15——25分钟,足够解出一道压轴题了。

这小小的一点过程中的改动,在考试时竟能给人带来这么大的变化,相差的可能就是5——6分,慢慢地,班级里的人都明白了偷懒,在平常的作业中,就将过程化到最简。果然,每逢考试,人人的分数都向上窜了一窜。

原来,偷懒也是一种智慧。

【篇三:静下来是一种智慧】

小时候,我在围棋学校学围棋。也学到了很多智慧,静下心来,就是一种智慧。

听完老师上课讲的一些定式,一些死活题后,便又是下棋的时候了。

抓了一把黑子,对面猜单,数了数,是11颗,猜对了,对而拿黑。我和他互换了棋盒,这局棋就开始了。

对面是三连盟,我便走起了我最喜欢的“中国流”。中国流是我的强项,执白走中国流便是我最熟练的下法了。

我们便你一个子,我一个子地把棋向棋面上“扔”,不到半个小时就下完了。一下完,便叫:“老师,下完了,数棋,数棋!”

老师听了我们的叫嚷声,便走了过来,“半小时一盘棋?想都没想就乱下的吧?”我们点了点头,但心中仍然很急,“数棋数棋!”老师摸了摸我们俩的头,说:“下围棋的大忌就是心浮气躁,静下来,再下一盘,这一盘下得没有价值!不数了。”

听了老师的教导,我便冷静了下来,第二局,开局仍是对面执黑,中国流,我执白,中国流。可是,在简单布局后,我便静下心来,先做个形势判断,发现我是优势,便稳稳挂角。而他好像仍然很急,没有想多长时间,就把棋丢在了棋盘上。

就这样,我用我的基本功和静下来的心取得了优势。静下来真的很重要啊!

走到了中盘,混乱的战局中,我也没有乱了一丝阵脚,我算得十分清楚,我比黑快一棋,完全能吃黑。而他却是飞快下棋,没有看清情况。到了最后几口气,他才反应过来,可是已经晚了,我虽吃了一块棋,但没有一丝骄傲,冷静地将优势化为了胜利。

放学路上,我静静地体会着这盘棋,静静地体会着“静”的智慧。

【篇四:停下是一种智慧】

南京的春天真是奇怪,前几天绵绵春雨“润物细无声”,而今天炎炎夏日令人“汗滴禾下土”了。偏偏在这炎热的日子里,适逢体育课,于是我们班举行了如火如荼的足球比赛。

比赛开始了。我,是一个与众不同的右边锋,因为我经常跑几步再停下来,为什么要这样呢?看完这篇文章后,真相便会水落石出。

球仿佛是一块强力吸铁石,球在哪儿,总会有一堆人“情不自禁”地簇拥在一起,展示自己“炫丽”的脚法,足球便会如电脑中“三维弹球”经过了多次快速地射弹后,不经意间从一个缝隙中窜出来。好机会!我一直保持着那“人群”一段距离,因为在足球比赛中,我一直扮演着一个猎人的角色,我守候在茂密的丛林中,静静地等着野味落入我精心设计的陷阱中,而些时此刻,猎物已经“不幸地中计了。我朝着足球飞奔着,好!终于拿到球了!我小心翼翼地带着球,双眼环顾四方,小政站的位子“天时地利人和”!于是,我轻轻踢动足球传给小政。小政用他那矫健的身姿在球场上窜来窜去,他机智地晃过了几个人后不禁有点沾沾自喜起来,不曾想到此时“吸铁石”又吸来了许多人。无奈之下,小政只好用力开一大脚,球在天空中划过了一道优美的曲线,落在了小岳脚下。小岳是一个极不靠谱的队员,只见他也开了一大脚,球迅速冲了边界——球出界了!

“小岳!你只能当后位啊!怎么乱开球呢?”小余生气地吼道。

“呵呵,不好意思。”小岳挠了挠头。

比赛继续进行,我总会朝着球的方向跑几步,然后再停在整个场上,我仿佛也是一块磁铁,不过我和球都带同种电荷罢了——我和球之间存在斥力。我总会与球保持一段距离,因为这样才能巧妙地获得球权。

果不出所料,在我一次又一次跑一会停下来,观察球的走向后,我又轻松地抢到了球。作文http://Www.ZuoWen8.coM/这时,一个黑影向我奔来。不好,小景要来抢我的球!我做了一个向右的假动作,又紧接着向左跑去,小景果然被我远远地甩到了后面。

也许是我跑得太急了,球不听话地向过界跑去,我匆忙伸出脚停住球。看到四周无人,于是我轻轻一挑将球送到“敌人”球门面前,小政不愧为最佳“头球手”,球进啦!

“汪昊,你怎么才能拿到球,老能打出一个漂亮的助攻?”小景问道。

“因为我懂得如何停下来观察球,再将它夺过来。”我说。

【篇五:我的智慧】

智慧的前提是先要有很大的潜能,只要你去发掘它,把它从自己的身体里挖掘出来就能够得到无穷的智慧。我的潜能就是被慢慢挖掘出来的。

三年级的时候,学校刚开始上英语课,由于我原来就有英语这一方面的天赋,所以大占优势。再加上,我从小到大都没接触过英语,所以感到很好奇,学着学着,我便对英语产生了极大的兴趣。直到现在五年级都觉得很简单,成绩也很稳定,每次考试都考前两名。三年级期未考试,我考了全班第一99、5的好成绩,回家报平安。我的数学也还不错,最差的一次也还考了93分。最令我担心的是自己的语文,每次考完试,都抱着一颗忐忑不安的心回家。妈妈总会说:“看看你考得成绩,不许下楼玩了!”三年级期未考试的时候,语文只考了73分,全班倒数第一。这和我的英语成绩实在不能比了,这也使我被好多同学嘲笑,我心里渐渐地产生了一股无形的怒火。暑假里,妈妈为了把我的语文成绩提高,便四处打听哪个语文老师教的好,东一个西一个地报了许多语文补习班。我每天跑东跑西,没有一点休息的时间,我上课也觉得很头疼。为了减少自己肩上的重担和妈妈交的学费,我发奋图强,整天埋在书海之中。四年级开学,成绩只比上学期好了一丁点,不过我并不气馁,不顾同学们对我的讥讽,一心一意地努力钻研,别人下课玩,我在学习语文;放学了,别人去操场打篮球,我也在学习语文;别人在上体育课的时候,别人在嬉戏打闹,我还在学习语文;别人星期六、星期天出去游玩,我还是埋头苦读。生病发了高烧,躺在床上,别人在学校上课,我便在每节下课的时候去问老师这节课上的什么内容。然后继续学语文。我生病在家三天,为了提高自己的作文水平,共写了两篇作文。

五年级上学期的时候,我在第一单元测试中出乎意外地考了全班第一名95分。第二、四单元中考了第二名92分。第三单元考了93分,又是第一名。老师更是对我赞不绝口。同学们也投来了惊讶的目光。我光荣地被选上了中队长,我不负众望,保持着好成绩。期末考试,我考了全班第一97分,卷子共六面,一面作文,两面课内基础,三面课外阅读。我前五面全对,只有作文扣了三分。直到现在,我每次考完语文,回到家,妈妈把以前的话改成了:“不要再看语文了,快下楼玩去!”

智慧不是天生的,要有百分之一的天赋加上百分之九十九的勤奋才是真正的智慧!

【篇六:小小纸飞机,载满大智慧】

当你在最良江边发现了一座“城堡”时,当七个镀金大字出现在你眼前时,当一阵科技之风迎面吹来时,啊,欢迎你,来到了我们美丽可爱的校园——余姚市实验小学!这里是教育的天地,是艺术的聚会,也是科技的殿堂。科技,对我们来说并不遥远,而在这美好的十一月里,我校正开展着科技节的活动,此时,你来我们的学校做客,一定会收获颇丰。

走进校园,此时正是下课时间,一个个泡泡在空中飞舞,一只只纸飞机从头顶掠过,你会感觉像是在童话世界一般惬意。纸飞机可不是“玩”的专利,“玩”得好的同学还可以参加比赛呢!什么?你问我有没有参加比赛?唉,那可真是一段“不堪回首”的经历哪!

咱们班的男生大多都热衷于折纸飞机,有许多都报了名,想参加比赛,可老师偏偏只选了两个;而女生则个个对此不感兴趣,不知怎么,连报名都没报的我被稀里糊涂地选上了。说实话,我对这所谓的原理一窍不通,只要能飞就行,所以也没对自己抱有太大的希望。没想到,这“能飞就行”说起来简单,做起来难,我按照两个“小老师”教的方法折了一遍,怎么都不满意,光是看外表,就觉得不怎么样。我于是便告诉自己:人不可貌相,何况是一只小小的纸飞机呢?

可上天似乎总爱与我开玩笑,我一次次地尝试,却一次次地失败。不是飞到一半掉下来,就是飞的方向不对。我便把这烦恼的一切丢在一边,我想,为什么要把烦恼的事情放在心里呢?没了烦恼,我和同学们又有说有笑的了。

谁知,“快乐”的“快”和“快速”的“快”,本来就是同一个字。没过多久,纸飞机比赛就来临了,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,望着“一望无际”的场地,恨不得把自己揉成个纸飞机飞过去。我们先比飞机的距离,我虽表现得镇静,心里却慌得很,一边折,一边祈祷奇迹降临。可世上哪有那么多的“奇迹”,我果然比了最后一名。

接下来的是留空比赛,我匆匆忙忙地折好飞机,等待着“悲剧”的降临。说它是“悲剧”,还真是一点儿也不夸张。我扔了三次,一次“碰壁”,两次失败,毫无疑问的垫底。看着别人纷纷扔出了好成绩,我真恨不得找个地缝钻下去,可我无论怎么看它,它也不会再变大,我真恨我没办法钻进去。唉,谁让我不好好钻研呢,这是上天给我的惩罚哟!你说,这可不是“不堪回首”吗?

小小的纸飞机,蕴藏着大智慧,只可惜我不愿去仔细研究。如果世上有后悔药,如果上天愿再给我一次机会,我不会再把它视为“烦恼”,而是将它当成课余时间的乐趣,好好珍惜这来之不易的、科技的快乐。我坚信,如果人人都能这样想,这象征着科技的、小小的纸飞机,一定会带着智慧、带着乐趣、带着希望,飞遍世界的每一个角落。就让科技的旗帜在世界的最高处徐徐升起吧!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:成长智慧】

仲夏夜,月光透过树梢,照在我家的窗户上。那时我只有四岁……

我洗漱完毕,坐在床上把头发拆散并把夹住我浓密刘海的发夹给取下来。那是我最喜欢的发夹,邻居家的小姐姐送我的,为了改变我的发型用的,妈妈每天很早起床上班,只是匆匆把我的头发扎起来,没时间管我的刘海。小姐姐见了,送了我一个小兔子米菲的发夹,这是个圆形的发夹,中间是一个塑料的白色米菲兔穿着大红色的衣服,旁边有三层粉红色蕾丝网状花边,而夹子是金属做的,我很喜欢它。

“叮”我把灯关上,屋子里一片漆黑。“啪”的一声,我觉得很奇怪,有没人进来,我有打开灯,发现发夹不见了!进过我的地毯式搜索,发现发夹在床与床头柜之间!那缝隙很小很小,我的手虽然小但离缝隙还有十万八千里呢!(有点夸张啦!)我用一支铅笔去掏,结果祸不单行,铅笔也掉进去了。

我想破脑袋也想不出什么好办法,我下意识地往桌子上看,发现了几块吸铁石,一个主意从我头脑中快速闪过,我认定了那个就是我的答案。

我把吸铁石放在开口最阔的地方,“嗖”的一声,发夹就被我吸了出来。

妈妈知道了,搂住我:“你长大了,也变聪明了!”

【篇八:谦让是一种智慧】

谦让是中华民族的传统美德,谦让是一种胸怀,是一种风度,是一种智慧,更是一种修养。

有一个经典的故事,名叫《孔融让梨》。孔融小时候非常聪明,大家都夸他是神童。4岁时,他已经能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母都非常喜爱他。一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子,说:“我年纪最小,应该吃小的梨,您给我的那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。后来,这个故事传遍了中国,并一直流传了下来。

一个自私自利的人是永远体会不到帮助别人的乐趣的。世间万事,都是争则不足,而让则有余。邻里之间,同学之间,家人之间,如果出现了矛盾,要学会谦让,每个人各退后一步,海阔天空,春风拂面;排队不争抢,开车让一让,平安符会一直留在你的身边,直到永远。

在生活中,我们经常会看到一些年轻人为了一些鸡毛蒜皮的小事而互不相让,甚至说一些脏话,有时还会大打出手,还有些人为了一己私利而吵架,使事情发展到了无法挽回的地步。有些人认为只是表面上纸上谈兵,实际也不用去做的。但他们错了,生活中的事虽然是小事,但是“细枝末节”决定人的素质,决定社会的风气,比如上公交车时给老人让座,让小孩先上车等等。

为了让我们的社会变得更加美好,更加和谐,我们要学会谦让。

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