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关于奉献的作文

作者:强哥 |  | 时间:2014-09-01
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【篇一:奉献的骄傲】

也许一个人可以是平凡的,一段人生可以是平凡的,整个世界都可以是平凡的。这容易让人忽视的平凡,其实更值得我们去关注、去体味。平凡中孕育着自豪,平凡中涌动着自豪,这平凡中更闪耀着自豪。“润物细无声”的细雨看似平凡;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,这些平凡都值得我们为之骄傲。平凡中的默默奉献值得自豪。奉献是一种力量,一种催人奋进的力量;奉献是一片热情,一片不求回报的热情;奉献更是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。对于一件伟大的作品,一个伟大的发现,一项伟大的工程。

也许我们只能记住几个人的名字,但在这成功的背后,又有多少人在默默地奉献、辛勤地工作。他们同样倾注了自己无限的感情,竭尽了自己全部的力量。没有他们就没有“神舟五号”的升空,没有他们就没有冠军们胸前的金牌,没有他们就没有文明发达的现代社会!他们的奉献是平凡的,但这同样值得自豪。平凡中的坚持不懈值得自豪。在残奥会赛场上,残疾人运动员们,依靠自己对人生的热爱,对成功的渴望,对自身价值的追求,不懈地努力着。

他们背后没有闪光灯与摄像机,没有鲜花与掌声,没有欢呼簇拥的人群,他们有的只是默默无闻地奋斗。有人说,他们跑得不快,跳得不高,力量也不强。但我要说,在人生的比赛中,他们跑得很快,大步向前;他们跳得很高,一跃而起;他们力量很强,气吞山河。他们有理由自豪,更应该自豪。平凡中的舍生忘死更值得自豪。董存瑞、黄继光……一个个熟悉的名字,一个个英雄的名字,他们也都是一个个平凡的人。

在面对战友的生死、战斗的胜败、人民的利益时,他们忘记了自己的生死,为了这一切牺牲了自己。又有多少无名英雄,他们在平凡的岗位上奉献着自己的青春,甚至是生命,他们同样是伟大的。我同样为祖国有他们而骄傲而自豪。平凡的笔写下千古名句,平凡的琴弹奏激扬旋律,平凡的刀雕刻精巧美玉,平凡的人和事,我们为之自豪。

▲评点:文章开头明确主旨,接着作者引用三句话,强化自己的观点。文章最后再次扣题,与文章开头呼应。全文有分有合,中心明确,记叙、抒情议论相辅相成,文笔流畅。

【篇二:让奉献之树常青】

现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索龋寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

【篇三:也谈奉献】

猪向牛抱怨它不受人们欢迎:"人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予人们牛奶和奶油,而我给予人类的更多。我献给人类熏肉和火腿,但是人们还是不喜欢我,为什么?"

牛想了想说:"也许因为我是在生前奉献的。"

"生前?"猪睁大了眼睛,"什么意思?"

牛:"呵呵,就是说我的奉献更彻底呀!听说过'初生牛犊不怕虎'吧。你想,我们刚长大一点儿就开始耕地拉车,以后,任劳任怨一辈子,终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的,况且我们只吃青草。而你们呢?成天好吃懒做……"

"够了!"猪打断牛的话,愤愤然地说:"原来你是这种意思,还不是拐着弯地自夸,怪不得人们总爱说'吹牛不交税'呢!没错,你们的确可以算得上是贡献一生,我们又何尝不是呢?我们只不过是被养得膘肥体壮后,一次性地把自己全部奉献给人们,使人们获得一次大的收获罢了;你们充其量也不过是'分期付款'而已,形式不同罢了。再说,你还好意思说你只吃青草呢?人们总是把最好的嫩草留给你们吃,这在食草动物中简直就是享受至极;而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来,这哪是菜,分明是我们在给人类清除垃圾嘛,可我们照样个个长得圆鼓鼓的,换了你行吗?"

"这,这……"牛嗫嚅了半天,终于挤出一句,"我们牛的精神也被人们所敬仰呢!你没听说过'时代也需要牛拉车'吗?"

"哼!别臭美了!那是从前,你看现代社会经济发展这么快,人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够,你那精神,早被'淘汰出局'了。"

"那也总不能说我们就毫无贡献吧!"牛的语气明显软了下来。

"当然有啊!你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平,明明我的弟兄们也有巨大的贡献作文网http://wwW.zuoWen8.Com/,为什么就不能同等对待呢?古人常云:'千里常有,而伯乐不常有。'看来即使是谈奉献,也需要请伯乐来主持公道呀!"

牛似懂非懂地点了点头。

奉献对人类来说,是一种美好的传承。奉献是一种大无畏的精神。奉贤让人赞颂,无私奉献的人让人称赞。

一个不懂得奉献的人,并不会遭到人们的辱骂,却会遭到人们的耻笑。一个懂得奉献的人,并一直以奉献为使命,他才真正是人们心里真正的英雄!

过去,雷锋叔叔,无私的为人民做事,让人们记了几辈子。人们谈到他都会热泪盈眶,只要一遇到难事,就会不约而同想到他。就是因为他那无私奉献的精神啊!

【篇四:关于奉献的作文

蜡烛,在黑暗中默默地燃烧自己,给人们带来光明;花朵,默默地散发芳香,给人们带来快乐;大树,在夏天为人们摭挡阳光,给人们带来凉爽。在生活中也有这样的蜡烛、花朵和大树:例如:身体残疾的张海迪;在社会上做贡献的霍金……

张海迪虽然身体瘫痪,手不能抬起来,全身都不能动了。但她坚持写作,胸前压出了一片血印,可她仍然不停地写呀,写呀,不知这样坚持了几个月。她又开始自学初中课程,后来她看见了无数个因贫穷而治不了病的人们,他们是多么痛苦,于是她决定要为人们治病,她买来了《针灸书》和其它医书、体温表和听诊器。还买回了人体模型,在自己的穴位上点上小点儿,练习针灸,上百个病人在她的帮助下身体健康,病人感激不尽,不久对她产生了尊重。

张海迪还帮助失足青年,告诉他们千不万不要自卑,她还告诉失足青年:自己与他们是一样的,要坚强地活下去!张海迪的话使失足青年打消了一个念头——寻死!

她还关心、爱护小朋友,和小朋友一起谈心;一起讲故事;一起做题……

而霍金21岁不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,演讲和问答时只能通过语音合成器来完成。可他没有被病魔击垮,仍然做了许多贡献:霍金辐射和《时间简史》。

从他们身上,我明白了爱因斯坦说过的一句话:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我一定要替他人着想,为人们做贡献!

【篇五:奉献】

夏天的一天,主人把几根蜡烛放到桌子上,就去上班了。这时太阳从窗户里照进来,对电灯说:“你看,现在社会都发展了,白天我不仅可以普照万物,还可以给人类带来光明,晚上,你可以代替我照明,你们主人还留着蜡烛有什么用呢?只占地方!”电灯连忙附和着说:“就是,现在蜡烛一点用也没有了,有我们两个就够了,人类是离不开我们的。”说完,太阳和电灯相互点了点头,就轻蔑的看着蜡烛。

蜡烛听了他们的话,心平气和地说:“朋友们,关键时我们会起到作用的,因为世界上任何东西都有自身存在的价值,也都有自己的优点和缺点,我们要正确的认识自己。”太阳和电灯听后,得意洋洋地反驳:“我们是没有缺点的,你就不同了……”说完就哈哈大笑起来。

终于有一天,火热的太阳炙烤着大地,像个大火球,庄稼和花草树木都快旱死了,人们热的受不了,都埋怨太阳太热了,该下雨了,太阳听了羞得脸红了。恰巧,电业局要检修电路,也停电了,电灯也不能照明了。

主人晚上回到家后,发现没有电,就点上了蜡烛,房间里顿时亮了起来,五彩的蜡烛把房间照得特别柔和而温馨,那火苗像是在为主人跳舞……主人高兴的说:“太美了,难怪人们过生日时都喜欢点蜡烛。”电灯听了主人的话,低下了头,这时,蜡烛悄悄的并意味深长的对电灯说:“请你转告太阳,我们存在的价值是要勇于奉献自己,而不是高傲的炫耀自己……”蜡烛边说边燃烧着自己……

【篇六:爱心如莲,芬芳一片】

那天下午,烈日炎炎,热浪滚滚。

学校里正进行着期末升级考试,我坐在教室里监场,考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞,肆虐地把光照在向阳的那排窗户上,明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼,考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想,一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着,似乎在抱怨自己的无能为力。

我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书,不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚,身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说:“预报35度,我看足有37度,这天可真热呀!”他说完,摇着头叹息着走出教室。

每一个空气分子都是燥热的,虽然敞开了所有的窗户,但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们,我想:难道就束手无策了吗?突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热,吸热降温。灵机一动,我终于想出了一条锦囊妙计。

我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水,然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上,地面立刻冒起一层淡淡的白烟,我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆,一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。

忽然,一阵风探头探脑地闯了进来,教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来,嘴角边多了一丝轻松地微笑,偶尔间他们会向我投来感激的目光。

那场考试风平浪静,没有一个同学违反纪律。考场下,湿润的水泥地一尘不染,光亮如镜,没有一个学生乱让纸屑。

在接下来的监场中,我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地,泼水,拖地;水泥地干了,就再泼水,再拖地。

当我站在湿润的水泥地面上,看着孩子们心平气和地答题时,我不但和学生们共享着劳动后的清凉,更收获了一份安然的心境。

那个炎热的下午,我被自己感动。因为我没有把爱的教育,只停留在语言上,而是让爱心绽放成一朵白莲,让学生们轻轻嗅到它的芬芳。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:奉献】

有人说,这是一个缺少英雄时代,没有战争,没有硝烟;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和楷模们的事情,不是普通人所能做到的。其实这是对奉献的误解。奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。

奉献的实质是人人为我,我为人人。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为保护环境尽一份微力,也都体现了奉献精神。可以说奉献无处不在,无时不有。每个人不论职位高低,不论在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献。奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。奉献就在人间,就在身边。我们在奉献中生活,在生活中奉献。

中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐这一个千古流传的名句,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷,史不绝书。奉献的表现方式是丰富多彩的,但不论表现方式有多不同,奉献精神是永恒的。也永远为人们所景仰。人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文学艺术家,以他们自己创造,作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步。他们理所当然受到世世代代人们崇敬。现实生活中那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人,同样受到人们的尊敬。而不论在历史上还是在现实中,那些损害国家、民族的利益、不讲奉献,只求索取,挖空心思为自己谋取私利的人,都为人们所鄙视。

社会发展表明:人类以洪荒时代走入信息时代社会,归根结底靠的是生产的发展。生产力离不开奉献。如果只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今天。奉献,是种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,奉献造就了英雄!

【篇八:爱心的奉献作文】

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。

对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”

小男孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!”,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”

“来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

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