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议论文作文提纲

作者:佚名 |  | 时间:2014-08-24
议论文作文提纲http://www.ZuoweN8.com/b/389.html

【篇一:议论文写作提纲范本】

标题:…………………………

中心论点:……………………

结构:(整体为xx式,主体为xx式)

分论点1:…………(事例1、2、3)

分论点2:…………(事例1、2、3)

分论点3:…………(事例1、2、3)

论证方法:………(方法1、2、3)

分论点之间的逻辑关系:……………………

第一层(引论):用什么方法引出什么中心论点。

第二层(本论):分几个方面论证。各方面都分别写清楚:主要论证什么,用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。

第三层(结论):用什么方法归纳全文,如何点题。

【篇二:议论文写作提纲】

《谈意气》(2006湖南卷优秀作文

一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。(类比)

二、本论(2—7)分三层论证中心论点。

第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。(例证、引证)

论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)

第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。(例证、排比)

论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)

第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。(例证)

论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法)

【篇三:议论文写作提纲范本(以宽容为话题)】

论点:生活需要宽容

分论点1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件

论据:六尺巷的故事。千里修书只为墙,让他三尺又何妨。

分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。

论据:廉颇与蔺相如的故事。

分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。

论据:唐太宗容忍魏征的事例

分论点4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。

论据:现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。

分论点之间的逻辑关系:1-3并列,与4正反对比。

【篇四:议论文写作提纲示例】

一、何谓苦?何谓乐?人言人殊,我以心灵的空虚为苦,以心灵的充实为乐。

二、1、有无精神生活是人与动物相区别的重要所在,物质不能替代精神。

2、心灵充实则精神饱满,勇于进取,乐于探索,永远乐观。

穷且益坚,不坠青云之志,逆境觉爽,涸辙犹欢。

3、心灵空虚则悲观厌世,苟且偷生,物我皆空,度日如年。

三、1、立志高远。

2、努力求知。

3、热爱生活。

四、让高远的志向作为人生之帆,让知识作为人生之舟,让自己的心灵永远充实,让人生永远充满欢乐。

【篇五:议论文写作提纲】

议论文的结构通常由三个部分组成:

“引论”部分提出问题

“本论”部分分析问题

“结论”部分解决问题。

层次清楚,结构严谨,是议论文写作的一般要求。

(1)并列式

例如《谈骨气》一文,

开头提出“我们中国人是有骨气的”这一中心论点,

然后列举了纵贯古今的三个事例,结合“富贵不能淫”、“贫贱不能移”、“威武不能屈”三个方面作文网http://wwW.zuoWen8.Com/,共同证实了中心论点。

得出结论

(2)对照式

这种结构模式的特点就是本论部分先正面论证,再反面论证;或者先反面论证,再正面论证。

其结构模式如图所示:

例如《怀疑与学问》

文章开头两段引用我国古代名言作为中心论点。接下来先从消极方面论证,

中间一个承上启下的句子正好概括了前后两个方面的分论点:“怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”

再从积极方面论证。

得出结论

《想和做》全文先论述为什么一定要把想和做联系起来,再论述怎样才能把二者联系起来,然后联系学校实际,论述学生应当学会把想和做联系起来,最后是简要的总结。这是一篇层进式结构模式的代表作。

【篇六:怎样编写议论文提纲】

写文章,一般需要经过三个阶段:思想酝酿、动笔写作、检查修改。在酝酿阶段,一定要想好为什么写、写什么、怎样写,然后才动笔。先写草稿,再检查修改,后誊写清楚。考试作文,由于时间限制,最多只有60-75分钟。甚至还要一题多做,自然不可能写好草稿,修改后再誊写。’因此,历届考生中不少作文成绩优秀者,在思考酝酿基础上,往往采用编写提纲代替写草稿的方法。这种方法极好,可以将文章的内容以及如何写的步骤,即文章的思路、中心论点及各部分内容和层次,用简明的文字拟出一个大体计划,作为写作时的依据。

提纲是文章的纲领,是构造文章的蓝图,有了它,文章就有了一个轮廓,写起来心中有数,有条不紊,行文落笔,运用自如。从而可以避免写作过程中遗漏,观点不明,结构松散条理不清等弊病。写作议论文前编写提纲,可以布助作者明确议论的中心,并且便于检查观点与材料是否一致,还能增强议论条理的清晰性。

那么,怎样编写提纲?

提纲是为作者写作时实际应用的,没有固定格式,项目和详略根据需要而定,自己觉得怎样方便就怎样编写。不过有几点基本要求:1、语言简明12、观点明确;3、层次清楚;4、结构完整。提纲没固定格式,但文体不同,重点各异。,

议论文的提纲编写,一般考虑下列几个问题:论点是什么?如何提出论点?选用哪些事实论据与理论论据阐述论点?用什么论证方法?先分析问题的哪一方面?后分析问题的哪一方面?各角哪些论据?哪些详?哪些略?怎样解决间题,得出结论?对这些问题必须反复思考。但在脑子里想不一定充实而完整,因而必须编写提纲,将以上内容固定下来。事实证明,编写提纲是提高作文效率。保证作文质量的好办法。

一九八二年全国高考作文《先天下之优而优,后天下之乐而乐》,注意事项中第二点明确提出:“必须先在试卷上拟出简明提纲,然后作文。”事实证明那一年的优秀作文,提纲大都编写得比较好。这里试举两例:

(一)

1、简述“先优后乐”观点是古人崇高的优乐观。

2、举例论证无产者也具有这种祟高的优乐观,并批判错误的个人主义优乐观,

3、我们的事业需要无产者崇高的优乐观,青年人要树立这种优乐观。

(二)

1、提出论点:有志青年必须以天下为己任,做到先优后

乐,

2、论证。事实论证和理论论证,

3、态度:从自己做起,从现在开始,为国分优。

这两则提纲基本符合要求,从中可以看出考生清晰的思路,较强的概括能力。只是(二)中第二点“论证”过于简单,需稍加点明。

【篇七:拟写议论文作文提纲教案】

【教学目标】

1、整理文章思路,把握文章的结构。

2、学会设计作文的架构,学会拟写议论文的提纲。

3、提高思路意识,写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。

【重点】学会设计作文的结构,学会拟写议论文的提纲。

【难点】学会拟写议论文的提纲,写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。

【课时安排】二课时

【教具准备】多媒体、黑板、幻灯机

教学过程

导入:想一想:优秀议论文的思路分析(检查预习内容)

阅读下面三篇例文,总结其写作结构:

例文一:谈坚持

此文是严格按照“是什么——为什么——怎么样”这一思路来构思行文的,开头结尾照应点题,第二段写坚持是什么,第三段写为什么要坚持,第四、五段写坚持需要什么及坚持要注意什么,即怎样做到坚持。整篇文章思路清晰,层次分明,想不得高分都难。

例文二:论专注

此文着重围绕“是什么——为什么——怎么样”中的“为什么”来展开思路的。开头结尾照应点题,第二段写专注使人凝聚力量。,第三段写专注方能见微。,第四段写专注带来恒心。整篇文章思路清晰,层次分明,得高分理所当然。

例文三:做缜密的勇者

此文着重围绕“是什么——为什么——怎么样”中的“怎么样/怎么办”来展开思路的。开头结尾照应点题,第二段写缜密的勇者,首先要认清自我;第三段写缜密的勇者,尤其要坦荡正义;第四段写缜密的勇者,贵在敢为人先,坚持不懈。整篇文章思路清晰,层次分明,怎能不受到阅卷老师的青睐?

一、学一学:如何拟写作文提纲

(一)作文提纲的模式:

1、标题(提出论点)

2、引论部分

3、本论部分

分论点一确定选用的材料(例子、名言)

分论点二确定选用的材料(例子、名言)

分论点三确定选用的材料(例子、名言)

4、结论部分

(二)作文提纲的要求:

1、标题要求及作用:1、提示论点;2、提示论题(议论的范围及对象)3、新颖

2、引论部分:提出问题

本部分的中心任务:鲜明、正面地提出中心论点。

作文题目有材料的由分析材料,引出中心论点;没有材料的可以列出现实生活中的一些现象或从名人名言中引出。

可以是一段,可以是两段,但字数应控制在100字以内。

3、本论部分

此部分的中心任务:分析问题,使中心论点能够成立。字数600字左右。

分论点的要求:

(1)要是一个明确的句子,不必另起一段。

(2)三个分论点各自的角度或层次不同,要按照由浅入深或范围由小到大的顺序,即扣得住、分得开、排得顺。

(3)为了使分论点有说服力,必须要用到事例论证法。

选用事例的要求:

(1)要典型,只有典型才有说服力。

(2)要新鲜,事例过于陈旧也乏味。

(3)事例要能证明中心论点,至少能证明该分论点。

(4)每个分论点至少需要一个事例,多多益善。

4、结论部分:

这里是一段集中的论述,语言要精当,字数100字左右。这一部分的作用:

1、进一步明确、深化中心论点。2、对三个分论点的内容进行归纳总结。

3、联系当前现实,体现文章针对性。

有多种写法:

1、呼应开头,使文章成为一个有机整体。2、点明题意,使文章观点更加清晰。3、发出呼告,以求发人深省。

语言要铿锵有力,富有哲理内涵,宜多用排比、拟人、反复、呼告等修辞手法。

举例说明:以”勤奋”为标题拟写作文提纲。

成才有路勤为径

一、引论部分

由“山有路勤为径”引出:勤为径——提出中心论点(成才有路勤为径)。

二、本论部分

1、勤奋,是学习进步的法宝。(“勤能补拙是良训”、“书痴者文必工,艺痴者技必良”、“梅花香自苦寒来|”;鲁迅:哪里有时间,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。)

2、只有勤奋学习,才能成才。(“一分辛劳一分才”;韩愈:口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。古人勤学故事:匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪。)

3、只有勤奋学习,才能跟得上社会的发展。孙敬苏秦悬梁刺股、祖狄刘琨闻鸡起舞、孔子韦编三绝

三、结论部分

业精于勤而荒于嬉,知识更新速度加快,智力才能差别不大,要想在现代社会立于不败之地,必须勤奋学习。

二、练一练:

请你根据以上拟写标题的模式和要求,以“细节”为题拟写一则作文提纲。

四、小结:

本节我们学习了如何拟写议论文的写作提纲,让我们一起来重温一下拟写提纲的要求。首先,写作提纲包括由哪几部分组成?(标题、引论/开头、本论和结论,而本论里头包括三个分论点及各论据)接着,拟写提纲的要求有哪些?标题——新颖、包含意旨、提示论题;分论点——扣得住、分得开、排得顺;论据——典型事例或名言名句、能证明该分论点。结论——归纳总结、有针对性、深化中心论点。

五、课后作业

1、以“沟通”为话题,拟写作文提纲。

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

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