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理想作文600字初中

作者:强哥 |  | 时间:2014-08-31
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【篇一:为理想而奋斗】

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”读着流沙河的《理想》,我就想当一名电视主持人。

每当我看见电视上的主持人向观众讲述一个个动人的故事,说一个个有趣的笑话,报道社会上的奇人奇物时,我总是情不自禁地感到敬佩与羡慕。还能接触社会的种种东西。于是,我理想的种子便在心里深深的埋下了。

中央电视台董卿的端庄大方,李咏的幽默搞笑,朱轶的诙谐幽默,王小丫的优秀美丽……他们的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?不,不会!所以我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己的口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己的写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

为了实现我的目标,我现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我的人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,我一定要好好学习,努力拼搏!人生的道路是艰巨的,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我的人生目标就一定会实现!

【篇二:我理想中的学校-初三作文600字】

在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中的学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。

校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。

我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!

我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。

我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。

我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。

当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。

这,就是我理想中的学校。

【篇三:我的理想作文600字】

每个人都有自己的理想,我也有一个自己的理想。我要让自己的理想插上翅膀飞向五湖四海。

小的时候,我的理想就是当一名光荣的人民教师。我梦想自己像红烛一样燃烧自己,照亮别人。我想像自己来到最困难的边远山区,为了让一个个失学的孩子再次背上书包,走进教室,我一次又一次地上门访问,请家长答应送他们的孩子到学校里面来学习读书。我把学生一个个接进教室,耐心地为他们上课,热情地辅导教育。这些孩子终于长大成材做了国家的栋梁。许多孩子回到自己出生的地方——贫穷的山区,建设他们自己的家乡。使落后的山区变成了富裕的地方。好象当年的南泥湾在三五九旅的进驻开发下变成了陕北的江南。

大了一点的时候,我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次,我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活过来。他的家属都围着我表示感谢。这是一种多么光荣的职业啊!

现在,我的理想是要当一名勇敢的人民警察。为了人民的利益,我会在祖国各地战斗。我梦想自己为了保护人民的生命和财产,不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安,没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉,但是我非常开心,因此,我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我,领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉,我不自满,继续努力为人民群众做好事情。

以后,可能我还会改变自己的理想,但是,不管这么变,我都会完全彻底地为人民服务。

【篇四:我的理想】

每个人心中都有一个美好的理想,理想是我们努力拼搏的目标;理想是照亮成功的灯塔;理想是信心的源泉。有了理想,我们才会向目标冲刺,生活才会有滋有味。

我小时候,很软弱,成绩很差,常常被人欺负。每当看到同学们取得优异成绩时,我打心眼里羡慕。于是暗下决心:我要当一个优秀的学生。有了这信念,我干什么都有劲。每天早晨,我早早起床读书;学校里,一遇到不懂的问题,我就向老师请教;别人用一分钟做完的题目,我就用五分钟去做。我虽然在某些方面比别人笨,但我坚信:只要我认真学习,当优秀生这个理想是可以实现的。日复一日,我的成绩有了明显的提高,我的心里暖洋洋的。让我不可思议的是:二年级下学期期末考试,我的数学竟考了100分。

上了三年级,我很怕写作文。每当看到有的同学一提笔就成文,而我却脑子里空荡荡的,不知从何写起时,我就特别苦恼。那时,我总得先去看看写得好的同学的作文,然后再自己写,可我还是写不好。于是,我默默下决心:我要克服写作这个难关,写出属于自己的好作文作文网http://wwW.zuoWen8.Com/。从此以后,我养成了写日记的习惯,每天坚持看作文书和一些有益的读物,认真对待每一篇作文……

现在,我的写作水平渐渐提高了,对写作的兴趣也越来越浓厚了。我想将来能成为一名作家。虽然我知道成功的道路不平坦,实现这个的目标要付出无数的艰辛和努力,但是我一定会坚持信念,勇于拼搏的!

【篇五:我的理想—医生】

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……

俗话说:“理想是人生的导航!”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!

【篇六:我的理想】

理想是人生中的一盏明灯,时刻指引着我们前行的道路。我的理想就是当一名建筑工程师。

我为什么要做一名建筑工程师呢?请听我慢慢道来。从我记事开始,就觉得爸爸特别忙,每天早出晚归,很少有时间陪我和妈妈,我为此常常抱怨不已。有一次,我忍不住问爸爸:“爸爸,你每天这么忙,到底在忙些什么呀?”“爸爸是个工程师,每天要设计房子。”爸爸回答道。设计房子?那时幼稚的我有点丈二和尚摸不着头脑。“明天是星期六,你跟我去我的办公室看看吧!”“噢!太棒了!”我高兴地一蹦三尺高。第二天一早,我便跟着爸爸来到了他的办公室。只见爸爸一头扎进了一大堆图纸里,写写画画的,还不时拿尺子比划一下。“爸爸,这些纸是干什么的呀?上面的图形好奇怪呀!”我问道。“噢,这一些是造房子用的。”爸爸说。“造房子还要画画?”我心中升起了一个大大的问号。于是,爸爸便给我详细地讲解了这一些工程图的作用和重要性以及一些跟建筑工程有关的知识。虽然听得云里雾里的,但是我对建筑工程师这个职业却充满了极大的兴趣。

大约是三个月后的一个晚上,爸爸忽然兴奋地对我说:“儿子,爸爸设计的房子建好了,我带你去看一看吧!”爸爸牵着我的手来到了他设计的大楼前,我情不自禁地张大嘴“哇——”了一声。这栋大楼好壮观、好漂亮呀!听着周围路人对这栋大楼的啧啧赞叹声,我那对建筑工程师的兴趣立刻膨胀为成为建筑工程师的决心。不过当一名建筑工程师必须要有很深厚的各种知识,比如物理、数学等。还要十分认真细心,我天生就是一个“小马虎”,在考试时经常因粗心而失分。要是在设计房子时因计算错误,那可不是失分不失分的问题,而是会“楼毁人亡”的呀!所以,要成为一名造福人发的建筑工程师,一定要改掉马虎的毛病,好好努力才行!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:我的理想】

理想,它是一个人生活的希望,追求的目标。每个人的理想都有所不同,每个人都拥有属于自己的理想,关键是看你自己要怎样来实现你的这个梦想。

我的理想原自于看了一个电影名叫《一个也不能少》,我的心被深深地触动了。记忆最深刻的就是十三四岁的女孩叫魏敏芝来代替高老师上课。张慧科是班上的学习委员,可是家里非常贫穷,母亲又卧病在床,所以他不得不放弃读书到城里打工挣钱。小魏老师组织班上的学生到砖场搬砖,赚了路费钱去找他回学校,为了找到他,魏老师到达城里后,历经千辛万苦,在好心人的帮助下才找到了张慧科。

还有就是许多孩子,他们个个饱经风霜,一张张的稚嫩的小脸洋溢着对生活的渴望,没有漂亮的衣服穿,生活也很简单。他们在乡下的学校,很简陋,下雨的时候,教室还要漏雨,讲台是三条腿的桌子,一碰就倒了,他们用的粉笔也很少,而我们用的粉笔只要是短的就不能再用了,而他们是要用手指甲来抓住它继续用,我们升旗的时候,有音乐半奏声,而他们没有,连旗杆也是木头的,多么简陋啊!

我从看过这部电影后,才知道老师是多么的辛苦,多么的好,农村的生活多么苦啊,连教室也那么简陋,我们应该伸出援助之手帮助那些需要帮助的同学,让他们可以和我们一样,在明亮的教室里上课,在美丽的校园里做游戏。

我希望向爸爸那样当一名好老师,帮助更多的我的学生,我希望向妈妈那样当一个优秀的企业家,去帮助更多的村民,帮助更多贫困的家庭,我希望大家都生活在快乐的、无忧无虑的世界里。

从现在开始,我一定要努力学习,实现我的梦想,但愿我的人生多姿多彩!

【篇八:我的理想作文】

夜,悄悄地到来了,星星调皮地眨着眼睛,月亮姐姐穿着银黄色的衣服,世界万物都好像十分庄重。我凝望着天空,反重复复地想:我的理想是什么呢?

老师的工作虽然是辛苦的,但他们像园丁一样培育着祖国的花朵。人们常说:教师是人类灵魂的工程师。对了!我就要做一名人类灵魂的工程师,教育孩子们做有理想、有道德、有文化的人,将来要为祖国的建设献出他们的力量!

我经常遐想:我当老师的时候,会是怎么样的一个画面?

我站在讲台前,面对着许多张热情洋溢的笑脸,手中拿着点名册,开始点起名来。然后,我说:“同学们好!我叫王大可,是北京师范大学毕业的,今后我将成为你们的新班主任!”说完,台下的同学们笑得比刚才更加残暴,接着是一阵热烈的鼓掌欢迎的声音。

我每天都会用电脑教学的方法来教他们学习书本上的知识和各种科普、文艺、卡通等孩子们喜闻乐见的事情,我相信,这种寓教于乐的教学方法,不仅会使孩子们扎实地学好每一个单元,还会启发同学们的智力,开拓同学们的思维。

在下课的时候,我不会像其他老师那样在教室里写教案,而是和同学们互相交换。有时天气好了,我还会和她们一起玩跳皮筋、丢沙包等等一些有趣的游戏。

我像月亮一样挂在天上,学生们像星星一样。我又像是领着星星做游戏的大姐姐,有时把脸藏起来,谁也看不见;有时成了一个大弯钩,像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮,我仿佛看见孩子们向地球撒下一个个美好的祝愿……

我的脑海里经常会勾画出我和我的学生们在一起生活的场面。我既是学生们的师长,又是学生们的朋友。一天,我正在为学生们批改作业,批着批着,忽然看到一位叫王亚的同学没有写作业,于是,我便把他叫了过来。

"你为什么不写作业?"我问道,只见他微微地把头抬了起来,对我说道:"对不起,老师,我昨天忘了写作业……"说完,便又低下了头,我对他说道:"学习是为自己而学,为什么要向我道歉呢?好了,这件事我也不深追究了,记住,这是第一次,也是最后一次!"说完,我便让他走了。

我们班的同学不可能十全十美,有的孩子确实很聪慧,但是,他们却不居心,不遵守课堂纪律,我冥思苦想,才想出一个可靠的办法——微笑着批评学生,“笑是打开心门之锁,它是一种心与心的交换,眼与眼的感动”。学生都有很强的自尊心。他们把老师的肯定看作一种精力需要,一种上进的动力,我会满足学生这一心理需要。

我们班有一个小精灵,她十分可爱,酷爱画画。虽然,画的不是那么有板有眼,但对一个八岁的孩子来说已经很了不起了。当然,为了讨好她,同学们可不能说她的画,哪儿不好看,要不又得下“暴雨”了。有时候,她到我家来玩,第一句就是对我说:“老师,给我纸和彩笔,我要画画!”告诉你,她上次还把我的一个新的教案上面画满了她的作品,一个本子就这样被她“报销”了。有时候,她看到小孩子,就会叫她们一起来画画,如果那个孩子不愿意,她还会自己想办法。总之,那些不愿意和她画画的小孩,最终还是会被她给说服。她也爱生气,同学们惹火了她,她就气得直跺脚,大喊大叫,总觉得自己是对的,从不乖乖遵从别人。虽然她爱哭,但是我和同学们都非常喜欢她。看!这就是我班里的一个可爱的小精灵!

我在班里不仅认识了一个“爱哭鬼”,还认识了“孙悟空”、“猪八戒”、“花仙子”、“美人鱼”……我必需持宽容态度,并努力优化每一位学生个性优势,不断地辅助他们克服不好的一面,把劣势转化为优势。

啊!我的理想就是当一名称职的人民教师。

我注视着屋外的天空,仿佛觉着有一股热气再升腾。

如果我真的当上了老师,我必定会把自己的光和热,像蜡烛一样,奉献给学生们。

我盼望着我登上讲台的那一天!盼望着!盼望着!

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