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语言的魅力作文

作者:强哥 |  | 时间:2014-08-30
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【篇一:语言的魅力】

生活中,我们每天都在用语言和别人进行交流。

语言,通俗的说就是我们说的话。从古至今,从文言到随着时代的发展,它所展现出来的魅力是无限的。

在我的生活中,我最喜欢的一句话就是:“王思怡,你真棒!”

在我学钢琴的时,我有点累,心里面就想着不弹了,罢工!可是,再当晓燕老师来检查我的曲子时,晓燕老师就会说:“思怡,你真棒!”我的心里面就美滋滋的,这就说明:“我的努力没白费!”

去年放暑假时,姐姐终于从天津回到了家,姐姐看了看我的卷纸,说:"妹,你真棒!"

是啊!作为一门艺术,在各个时代,各个领域,它所展现出的魅力是无限的。

这句话一直激励着我,让我向前冲!向前冲!

而我最反感的一句话是:“王思怡,你怎么这么粗心?”

有一天,当英语卷纸发下来的时候,我一看“93”分,连词成句题首写字母忘了大写,标点符号忘加,哎……一个小小的错误就白白扣了我两分,回到家中,让妈妈看了看卷纸,她就对我说:“王思怡,你怎么这么粗心?”我对这句话很反感,心里面就想着:“下一次我一定考出可好成绩来!”

当第二次时,终于没有再犯那样的错误,我考了“97”分,这次妈妈没有在批评我了,说:“下次继续努力,争取考出更好的成绩!”

“这个假期没有作业!”“少玩一会啊!”“叫你的家长来!”“发钱!”“考了一百分!”

是啊!生活中每一句话都有它所蕴含的魅力,只要你留心,生活处处都有魅力!

【篇二:语言的魅力】

在生活中,语言起着很大的作用,不一样的语言,就有不一样的结果,这就是语言的魅力。——题记

中华五千年语言文化,有着无穷的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。如今,像这样的良言已经用到了用到谈话,还用到了广告上,今天我带您去感受一下语言的魅力。

今天你“来也匆匆,去也冲冲”了吗?相信大家知道这是什么地方了。以前去到公共厕所,大便池墙上经常贴着“请冲厕所!”几个大字,人们好像司空见惯,和没贴差不多。现在的公共厕所,经过改进,即干净又卫生,厕所门和墙上,会有一温馨标语,“来也匆匆,去也冲冲”,人们使用完厕所,看到这个温馨标语,就有点不好意思不冲厕所了。前一句意思,厕所给你解了急,后一句意思,你就应该去劳动,把它冲干净,这种念头好像是油然而生的了。

再走到小便池,面前的就有温馨标语:“向前一小步,文明一大步”。简简单单十个字,提示你,向前走一小步,就这么简单,就变成了一个文明的人了,大家何乐不为之。

再说说私家车,为了前后车辆相撞,就在自己车尾部加贴黄色会反光贴画,上面有一个有顽皮小狗,下面有的写是“我不想让你吻!”、“别碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等,一句醒目的温馨提醒,就会引起后面司机注意,可能在司机注意不集中时,带来了开心和快乐,这就是方便了自己,快乐了别人啊!

中国语言的魅力真是无处不在,饭店里的空调上写上“你少动我!”标签,停车场会有“要想来开车,待到醒酒时。”的牌子,特别是今天广告,更是有购物的想法。

我们处处都能体会到语言的魅力,我老爸有两大嗜好,吸烟和喝酒,我也准备给他制作一个温馨提示卡片,上面会写到“不吸烟,少喝酒,健康又长寿!”,到时候看看老爸什么反应。

语言的魅力就在我们生活中,就看我们怎么去利用它,同学们,你们感受到语言的魅力了吗?

【篇三:语言的魅力作文

语言不一定是用说的,只要能正确表达自己的意思,它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪,就会像春雨一样滋润人们的生活,就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。

钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。

杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的信任,也成为了语言的魅力之一。

德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。

如果不会正确使用语言,我们不仅不会拥有良好的人缘,还会处处得罪人,那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠?那么,我们将失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣。与其如此,不如让我们学会如何“说话”,用语言架起沟通的桥梁。

【篇四:语言的魅力】

在生活中,如何运用巧妙的语言是一门独特的绝学。巧妙的语言散发着淳淳的艺术气息,使人为之一振。这,便是语言的魅力。

高尚的语言,是艺术。有一天,你发现抽屉里多了一些垃圾,而你知道这是谁扔的。这时,你会怎么办?去找他理论?万一他来个死不认帐,那时你也是帘子脸——撂下了,说不定你还要出个洋相。

以牙还牙,也扔些垃圾在他桌下,虽说解了恨,自己却落得和别人一个档次。到这时,你一定会说“可这也不行,那也不行,难道忍气吞声,任由他来吗?我桌下又不是垃圾场作文网http://wwW.zuoWen8.Com/!”说的好,问得妙,要教训别人,也要讲究方法。

这时,用语言最好。你可以送张纸条给他:朋友,你的“礼物”太贵重了,我可收不起啊。下次就别送了,否则,我也会来个“礼”尚往来呦。话中有意,告诉他不要再往你桌下扔垃圾了,否则,你也不会示弱的。

或者,以德抱怨也是个好法子。“朋友,我桌下是放书具的地方,不是垃圾堆。垃圾堆在楼下。你若不知,改日我带你去呦!”怎么样?这可比拳头来的巧,来的妙吧?

俗话说,孺子可教也,相信每个人都不是苯的。面队这一堆“礼物”,问上一句“你确定你丢的只是垃圾而已吗?”聪明人想想就知道。他已丢失了友情、诚实……不仅仅只是一堆垃圾这么简单。

高尚的语言,是艺术,它要巧妙的运用才能发挥可用的本质。

【篇五:回声——语言的魅力】

一个小男孩受了母亲的批评、责怪,便一生气跑进了山谷。站在山谷小男孩愤怒地吼道:“我恨你!”山谷传来同样的回音:“我恨你!我恨你!我恨你……”小男孩一下子坐在地上,想着……过了一会儿,小男孩想到了妈妈对自己的疼爱,就站起来,对着山的那头大声地喊道:“我爱你!”山的那头也传来同样的声音:“我爱你!我爱你!我爱你……”听到这些,小男孩便高高兴兴地回家去了。

人与人的交往不正如这个故事一样吗?

在一个拥挤的车厢内,甲乘客不小心踩到了乙乘客的脚。乙愤怒地叫到:“你为什么要踩我的脚!”甲乘客也毫不相让:“你明知道我不是故意的!”……

为什么要这样大喊大叫呢?

如:在一辆拥挤的车厢内,甲乘客不小心踩了乙乘客的脚。甲抱歉地说:“对不起,我不小心踩了您的脚。”乙:“这是小事,没关系。”

这样,不但没有矛盾,还有可能成为朋友。何乐而不为呢?

当你去面试时,你会傲慢无礼的对待考官吗?我想你是不会的。你会很友好、很尊重考官的。

回声,可以反映出你自己语言的优劣。自己平行的好坏,自己的道德修养的程度等等。

语言是有魅力的。不同的语言语气。效果是不同的。

礼貌的善意的语言,是可以促进人际交往的,有利于工作和学习的。

回声——语言的魅力……

【篇六:语言的魅力】

昨天,话语这一单元学完了,为了巩固我们的学习,老师给我们讲了几个生动感人的故事。

老师讲起了故事,同学们静静的听着。老师从前教过的一个班上有一个孩子,长得眉请目秀,可右脸上却有块巴掌大的伤疤,从眼角一直到嘴边。当老师问起那伤疤时,他说是小时侯烫的,后来从他妈妈那儿得知,这疤天生就有,而且越长越大。一次,老师让大家写一篇以“我最喜欢的照片”为题的作文,并让同学们把自己最喜欢的照片带来,同学们都精心挑选了自己照得最好看的照片,争着拿给老师看。突然,有人嚷道:“老师,他的照片不合要求,他带的是他爸爸的照片!”他就是那个脸上有疤的孩子,此刻,他很窘迫地埋下头不敢看老师。老师看着他脸上深深的疤痕,大声地对同学们说:“这有什么不可以,爸爸的照片也可以是自己归喜欢的照片嘛!”下课了,老师在自己的办公桌上发现了一张纸条,上面写着:“老师,谢谢您!”这简单的一句话温暖了两个人的心!

这个故事深深地感染了我们,也让我们意犹未尽,我们都要求老师再讲一个,于是,老师说起了第二个故事:一次老师去她原来任教的学校看望原先她教的那个班组的学生,同学们都兴高采烈地迎接老师的到来,把走廊围了个水泄不通。在教室里,同学们自发地背诵起了老师教给他们的古诗词,背着背着,同学们都哭了起来。这时上课的铃声响起了,可同学们却怎么也舍不得让老师离开。为了不影响孩子们上课,老师说:“我们来做个游戏吧,请大家遵守规则,先把眼睛闭上!”大家闭上了眼睛,老师含着泪水在黑板上写下一行字:“同学们,我永远爱你们!”然后转身匆匆离去。老师说,孩子们看了这句话,心里一定会好受很多吧!

老师还说起了一个叫朱一清的孩子,当了班长以后很骄傲,同学们都对他有看法,结果改选班长的时候他落选了。老师看出了他的沮丧,送给他一句话:“加油,你一定行!”他很快振作起来,以名列前茅的成绩同志次当选为班长,还有谭雅琦,因为父亲的去世而变得很内向,双是老师发现了她的变化,偷偷塞给她一张纸条:“大家都很喜欢你!”慢慢地,她又活泼了,爱发言了,也爱做游戏了……

这几个故事,都使用了看似普通却很有魔力的语言,因此,它也感人至深!

这,也许就是语言的魅力所在吧!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:走进语言的魅力】

日常生活中必不可少的语言其实很有魅力,只是我们没有去发现而已。现在就让我们一起去探索语言的魅力吧!

写作其实也是一种语言的表达方式,他只是把文字组织起来,而且看你组织的好不好,奇不奇妙,通不通顺,以及精彩的程度。语言是非常有趣的,多几个字或少几个字的意思是完全不同的。

有一个故事是这样的:一个著名的作家在大街上遇到了一个双目失明的老太太在乞讨,作家就给了她一个硬币并问她:“今天收入怎样”?她回答:“除了你,别的都没有”。作家看了看她身边的木牌,上面写着“我什么也看不见”。作家沉思一会儿,又在前面写了“春天来了”四个字,路人看了纷纷都给老太太钱了。就是这四个字好像有魔力似的,引起了大家的注意以及同情心,这正是语言的魅力所在之处。

语言是我们生活中必不可少的。因为没有语言我们就无法交流,甚至可能走向灭亡。语言已经有悠久的历史了,早在猿人的时候,猿人就开始用手语表示,或是将发生的事情用石头形象的刻在墙上等方法交流。古代语言有四种最古老的语言:中文就是其中的一种。但是,由于世界的变化只有中文才保存了下来。这也说明古人已经用智慧制造了语言和文字,才得以如今可以这么美好的生活沟通。

语言是多么神奇,又是多么有魅力,还有很多魅力还没被发现,等待着你来探索与发现它们。

【篇八:语言的魅力】

在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。

这天中午,法国著名诗人让?彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”

盲老人叹息着回答:“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。

让?彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开了。

晚上,让?彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让?彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。

“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天//都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

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