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在学海中游泳作文

时间:2017-03-18 | 作者:忠国

在学海中游泳500字

【篇一:在学海中游泳】

在学海中游泳,在知识的天空中飞翔,在学习中寻找到快乐。在学海中游泳,让你变得聪明无比,让你知识渊博,让你体会到生的喜悦与生命的意义。年幼时的我们总是活蹦乱跳,哭哭闹闹,没一刻安静得下来,不懂礼貌……,在学海中游泳,让你变得沉着、冷静、成熟、礼貌……

在学海中游泳,虽然是好的,但是在学海中游泳可不是那么简单的。在学海中游泳要学会技巧,还要有一颗上进的信心。在学海中游泳的技巧的第一项就是“憋气”——上课认真,这是最基本的事,如果基本的事都做不到,还提什么在学海中游泳;第二项就是“手上动作”——上课要做笔记,这是在学海中游泳必学的一项;接下来就是“脚上动作”——课后复习,如果你只会手上动作,而不会脚上动作,那你前面的学了与没有学是一样的,没有什么差别;然后就是“换气”——课后预习,课后预习在学习的过程中是必要的,如果你做不到的话,你就会落后,或者被淘汰出局;最后一项“温故而知新”——每天认真完成家庭作业。如果你学习了而不去练习,那你就会慢慢的淡化,那学了与没学没有什么差别,所以说要“温故而知新”。如果你明白了并去做了这5项必学的,那一定能在学海中游泳,在学习中找到快乐的宝藏。

在学海中游泳,你会发现学习好没有想象中的这么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身的修养。

啊!朋友,来吧!在学海中游泳,在知识中快乐。

【篇二:在学海中游泳】

在人生中,人们处处都在学习,并在体验学习的滋味,在学海中学习,似学海中游泳,当然在学海中游泳也不会是一帆风顺的,既会遇到苦处,也会遇到甜处。

在学海中游泳会遇到苦处。随着时光的过去,我也从小学生成为了一名中学生。然而我学的知识和作业也变得更多、更难了。学习的任务更重了,每天晚上写作业都会到九点钟左右,并且早上还要早起。有时还会还会遇到难题,一想就是半个小时过去了。等作业做完了,电视里好看的节目早已放完,电脑里的游戏更是不敢碰。有句名言说的一点也不错“学海无涯苦作舟”。在学海中游泳可真辛苦啊!不仅仅要完成大量的作业,还没有娱乐的时间。有时候作业完成的不好,还会被老师批评。唉!在学海中游泳,又有谁不会遇到苦处呢?

在学海中游泳有时也会遇到甜处。当我们一次考试考好了;当我们把一道难题解开;当我们找到了一个轻松的学习方法;当我们得到老师的一句表扬;当我们弄明白了一个问题;当我们读到一篇好文章,我们都会感到开心。这时我们便找到了,在学海中游泳的甜处。其实在学海中游泳我们不但会遇到苦处还会遇到甜处。只不过苦处较多,甜处较少。当我们遇到甜处时,就找到了在学海中游泳的乐趣,我们也就会更积极地去在学海中游泳。

彩虹总在风雨后,只有我们经历风雨,才能找到快乐,只有先前的苦处,才会有以后的甜处,而在学海中游泳也正是如此——先苦后甜。

【篇三:在学海中游泳】

从小,便喜爱书。总会不由自主地沉溺于知识的海洋。在优雅的文字中倘佯,忘乎空间,忘乎时间。探索永无止境的奥秘,不断获取真知,深入知识的海洋,被越来越多的东西所吸引,它使我们的生活不会变的愚昧无味。因为有了各种各样的知识养料,我们才不会做“井底之蛙”,我们才可不断充实自己。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”“勤奋是必备的。”学习需要勤奋来达成。

但是,学海如同真正的大海一样,不总是风平浪静的。日子无限漫长,厌倦了每日重复的上下课,原本快乐的学海之游变成了枯燥无味的凫水。疲倦爆炸开来,蔓延全身。傍晚时分,拖着沉重的身体,一步步地走回了家。“哐!”走到房间,关上门写作业……依旧深夜,依旧忙碌,清脆的脚步声跨入了房间。飘香的清茶,指尖的余温,那一刻明白许多依然存在。掸去书上的灰尘,重拾昔日时光。美好地存在,远离浮躁的喧嚣。每条想要获取真知的小鱼,都要经历住狂风的席卷,海草的羁绊之后才会成功。在经历风浪之时,若是一条没有毅力的小鱼,那么它必定不会成功。

扑面热气的氤氲,连墙上的指针也微微融化。

学习的纯海,生活映照,缤纷的气球,不曾失去。

暖热的气息包裹在身上,学海,人海亦是。

夕红的太阳,从海面升起,波粼闪耀,希望的曙光,细软的泥沙,沉溺于此。

【篇四:在学海中游泳作文

我是小红,今年13岁,现在在7年级。我小时候经常跑步和爸爸一起,我一直希望长大以后,参加奥运会中得比赛,拿一快金牌回来。我知道拿金牌是一件非常难的事情,但我会不懈的努力。

我国唐代著名诗人、哲学家韩愈这样一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。

说起拿金牌,我自然想起了奥林匹克精神,更想起了奥运会。奥运精神也是顽强拼搏、无私奉献的精神。没有艰苦奋斗、公平竞争,就没有奥运赛场上的辉煌;每一个取得优异成绩的运动员背后都有无数人默默无闻的奉献和支持,他们在另一个赛场上的拼搏也为祖国争得了荣誉。在奥运会华美瑰丽的背后,有无数建设者、志愿者、组织者辛勤的劳动、无私的奉献,他们是北京奥运会上一道道美丽的风景。

而我呢?在我的亲朋好友的支持下,在父母的支持下,我要在学海中游泳,努力拼搏!我也要参加奥运会(或者是我的梦想),拿金牌作文http://Www.zUoWEn8.coM/!因为即使失败了,我也要努力,我要发扬这种精神——奥运精神!

【篇五:在学海中游泳】

在学海中游泳,是对自己的技能与耐力的磨练与考验;只有你坚持,才能获得最终的胜利。而我认为要想在学海中游泳,展现你的风采就必须具备几种能力。他们分别是技术能力、知识能力和心理承受能力。

技术能力就是能让你在学海中展现自己的风采,自信的有用的一种能力。有了这种能力以后,需要的便是知识能力,知识,通俗的讲就是智慧,获取知识就是去学习,而学习的最终目标就智慧。俗话说得好‘没有智慧的人生是灰暗的人生,没有洞察力和判断力的人生是没有方向的人生。’接下来便是最重要的一种能力了,它便是心理承受能力,因为做任何一件事,如果没有了坚持,那就必定是一事无成。人生就像是面粉,只有坚持蹂躏,磨练,才能成为有韧劲的面粉团。而我恰恰欠缺的就是这点。

在学习的时候,屁股还没坐热,我就觉得不耐烦了,没了毅力,不想继续学了,而当我看到一些残疾人练习用脚写字时,而且练的是那么的认真,并且不断的坚持着,日复一日,年复一年。我的心灵被震撼了,连残疾人都能那么的刻苦……我顿时感到十分的羞愧,于是每当我做一件事情不耐烦的时候,我就想着,要坚持,一定要坚持,因为只有坚持了,才能在学海中更加自信地游泳,让别人看到自己的风采。

在学海中游泳,能让我们懂得更多,能让我们知道我们欠缺什么,我们应该怎样努力,怎样面对生活!

【篇六:在学海中游泳】

从小,便喜爱书。总会不由自主地沉溺于知识的海洋。在优雅的文字中倘佯,忘乎空间,忘乎时间。探索永无止境的奥秘,不断获取真知,深入知识的海洋,被越来越多的东西所吸引,它使我们的生活不会变的愚昧无味。因为有了各种各样的知识养料,我们才不会做“井底之蛙”,我们才可不断充实自己。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”“勤奋是必备的。”学习需要勤奋来达成。

但是,学海如同真正的大海一样,不总是风平浪静的。日子无限漫长,厌倦了每日重复的上下课,原本快乐的学海之游变成了枯燥无味的凫水。疲倦爆炸开来,蔓延全身。傍晚时分,拖着沉重的身体,一步步地走回了家。“哐!”走到房间,关上门写作业……依旧深夜,依旧忙碌,清脆的脚步声跨入了房间。飘香的清茶,指尖的余温,那一刻明白许多依然存在。掸去书上的灰尘,重拾昔日时光。美好地存在,远离浮躁的喧嚣。每条想要获取真知的小鱼,都要经历住狂风的席卷,海草的羁绊之后才会成功。在经历风浪之时,若是一条没有毅力的小鱼,那么它必定不会成功。

扑面热气的氤氲,连墙上的指针也微微融化。

学习的纯海,生活映照,缤纷的气球,不曾失去。

暖热的气息包裹在身上,学海,人海亦是。

夕红的太阳,从海面升起,波粼闪耀,希望的曙光,细软的泥沙,沉溺于此。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:在学海中游泳】

作为一个学生,最重要的事情就是学习,我们每天都畅游在知识的海洋之中,收获很多,乐趣很多。

语文

语文这片海洋,充满意蕴,学了它,就能领略到咱中华民族五千年的文化,那些美丽的唐诗宋词,令人心旷神怡;那些中华文学名著,令人叹为观止;那些内容各异的课文,让我们学到了做人的道理;那些古文,虽不易看懂,却含有它自己的艺术。作文顾然难学,但那好文章写出来,令人感慨万千。

数学

数学这片海洋,刺激无比。它不像语文有遐想的空间,它是有条理的,答案最终只有一个,1+2不可能等于4,平行线的内错角不可能互补……它激发了人们的思考,锻炼了头脑的灵活,它使我们有逻辑思维,会辩证。许多人都说数学难学,其实数学就像纸老虎,一捅就破,关键是看你是否有信心。

英语

英语这片海洋,其乐无穷。英语那一个个字母就像跳动的音符。英语是世界通用的语言,会英语,就等于有了走向世界的一张通行证。英语的形式很多,一般现在时,现在进行时,过去时,完成时,虽令人眼花暸乱,但仔细学来,怎样都有规律。每一节英语课,我都享受着它无穷无尽的乐趣。

生物

生物这片海洋,接近自然。懂了生物就认识了自然界,就认识了人类自己。那些生物们奇妙的组织结构,无不激发人们探索自然,探索科学的好奇心。

还有很多海洋,政治,历史,地理,物理,化学……

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,至今我已经在学海中游泳了七年,接下来还有许多崭新的海洋等待我去遨游!

【篇八:在学海中游泳500字】

在学海中游泳真的很困难,但为了自己的理想,我坚持在学海中游了7年。

“学海”中水绊脚石头多,一不小心就会被大石头绊到,重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试,把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多,我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。

“学海”中不能一帆风顺,书山有路勤为径,学海苦作舟。在一望无边的大海中,前方的海是如何险恶我不知道,我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船,才有希望到达胜利的彼岸。

学海很艰险,我有时想退缩。但想起海伦凯勒,虽然是个具盲,聋,哑为一体的人,可她在“学海”中奋勇拼搏,终于考上她梦寐以求的哈佛大学;想起张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,成了一位知名学者和企业家。想起马克思,他五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪,才获得了今天的成就。

他们的精神让我感动,他们的精神值得我学习,他们的精神给我信念。

学海无涯,让我们掌握好游泳技术,勇于探索“学海”地形,鼓足勇气,到达胜利的彼岸。

在学海中游泳750字

【篇一:在学海中游泳】

一切有益的知识,都需要我们学习;一切有益的活动,都等待我们实践;一切有益的事情,都期待我们尝试……——题记

书籍,有如夜空中闪烁着的明星,怎么数都数不完,日积月累,书籍变成了海,把我们这些“怕水”之人留在岸上。

八年前,我是一只“旱鸭子”,水都不敢碰,更别说在海中游泳了,我什么都不懂,也许最后连自己怎么淹死的都不知道。

五年前,我能够跟着那“美丽的白天鹅”学游泳了,却还是甩不掉那怕水的阴影,我只能坐在岸边,让海水柔软地包围着我的脚。后来,我勇敢了,能下水了,却一次次地溺水,一次次地让“天鹅”来救我,我还只是一个初学者。

两年前,我能很好地控制自己在水中的平衡了;不再一次次地溺水了,一次次让“美丽的白天鹅”担心了,我能够自己游泳了。但是,有时我还是不能熟练地掌握技巧,需要她一次次地辅导。

今年,我学会“花式泳”了。我知道怎样在海里训练我美丽的舞姿,我知道怎样能够获得她的微笑和赞扬。虽然每一次我都装作不是很欣喜,但是心里却比吃了蜜还甜。

一年后,我就要离开她了,我知道我肯定会不舍,可为了我的自主,她的心愿,我要放手了,我要放手了,我要学会一个人的勇敢。

也许再过三年,我会回来看看她,看看她美丽的笑容是否依旧,而也许她也飞走,去叫到另一个和八年前一样的“我”。

今天,我能在海中畅游了,她却在一旁默默的看着我,关注着我的跌倒,爬起;溺水,爬起……我知道她担心我,可我却要微笑着向她说:“别担心,我会勇敢的!”

感谢那教会我在学海中有用的她——老师。

【篇二:在学海中游泳】

一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。有一个姑娘名叫海伦·凯勒,她从小失明失聪,可是海伦并没有被病魔吓倒,她近乎疯狂地热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的身体状况,在老师安妮的协助下考上了剑桥大学,成了一位知名学者。海伦·凯勒的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。学习的技能就是重复,记住重复是学习之母,学习的技能就是勤奋,记住天才是X+Y+Z,也就是百分之九十九的勤奋加百分之一的天资。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,自己就有知识了,其实要获得知识并不是轻松就能做到的。

在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,如此怎么汲取学海中的知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。有爱心就会和同学们相互学习,在讲究讨论中共同进步。

学海无涯,在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

【篇三:在学海中游泳】

打开窗户,花坛中花朵的香气迎面扑来,走到花坛旁回头看,一棵柳树飘扬在风中,不知不觉,它陪伴了我十年。——题记

语文——感性美的海洋

语文这片海洋,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳我看到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的豪迈;我感受到李白的“举头望明月,低头思故乡”的眷恋;我又听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊。在语文的学海里游泳,我感受到别样的美好。

英语——CultureOcean(文化的海洋)

英语这片海洋,已在我心里泛起洁白的浪花。读英语,让我学会找到学习的目标,正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活没有目标,就像航海没有罗盘)”一样。每天早上,我们见面总会说“Goodmorning(早上好)。”还有一些儿歌中或是顺口溜中也有英语,就像“来是Come,去是Go,点头Yes,摇头No。”一样,。所以英语让我充满了无限的乐趣。

音乐——这颗星星

音乐这颗星星,每时每刻都在散发着耀眼的光芒。从“武当少林真功夫,望闻问切大智慧……”中,我看到了武当和少林弟子都在练习武功,个个英姿飒爽。又让我看到了华佗给关羽刮骨疗伤时的情景。又从“哦~~神奇的九寨,哦~~人间的天堂……”中,使我在闭上眼睛的那一瞬间,所有的思绪都飞向九寨沟,看到九寨沟,清澈的河水,五彩缤纷的颜色映入我的眼帘。和王母娘娘的瑶池一比,无法法用语言来形容,如此的相似。音乐这颗星星永远亮在我的心里。

花开花落,一年的时光又随波逐流,消失在无形之中,那年栽下的柳树一直陪伴我长大,直到我变老。

【篇四:在学海中游泳作文

15岁,多彩的季节。在15个懵懂的岁月里,我与书结下了不解之缘。与书香为伴的日子里,我变得充实。在书的启迪下,我逐渐成长、懂事。我不停地学习着,收获着。

我在无尽的学海中尽情畅游,寻寻觅觅我渴望得到的珍珠。

在这学海中我找到了一颗粉红色的珍珠,它的名字叫做:学会感恩。我把它紧紧地装进自己贴身的行囊中。于是我懂得了乌鸦尚且反哺,知道感恩父母养育了我,感恩老师对我的教育,感恩这个社会包容了我,感恩帮助过我的一切一切……。从此,我的生活被无数真挚的情感包围,我也懂得了用自己的真情回馈社会。感谢读书,让我成为一个有情有义的人。

我携着这颗珍珠继续在学海中寻觅着……

我终于找到了一颗绿色的珍珠,我如获至宝。它的名字叫做拥有恒心。我把它捧在怀里,记在心上。从它身上我知道了困难在所难免,但要用一颗恒心去战胜学习和生活中所遇到的一切困难,

我视如珍宝的怀揣着这两颗珍珠,从此,我沐浴在恩情的阳光下,遇到困难不退缩。在学海中轻松畅游。

我又有收获了。我找到了一颗蓝色的珍珠,它的名字叫做:学会宽容。在它的身上我学会了用一颗宽容的心去原谅别人,我学会了去包容别人,我学会了去帮助别人作文http://Www.zUoWEn8.coM/。从此,我的身边拥有拥有了珍贵的友情。

我在这三颗珍珠的陪伴下,我努力在学海中寻找更多的珍珠。

我又找到了好多好多,有“学会勤奋”、“学会坚强”、“学会面对”、……。于是,我有学到了许多许多。

俗话说:读万卷书,行万里路。在学海中游泳,使我的生活充满了色彩,在学海中游泳,使我逐渐了解了社会和历史,在学海中游泳,使我更加了解人生。

我还要继续在学海中游泳,我爱在学海中游泳。

【篇五:在学海中游泳】

人们常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我却认为与其坐在船中,不如纵身跃进学习的大海,与知识的海水来个亲密拥抱。

在学海中游泳,能让我们懂得更多,能让我们知道我们欠缺什么,我们应该怎样努力,怎样面对生活。

在学海中游泳,是对自己的技能与耐力的磨练和考验,只有你坚持,才能获得最终的胜利。

在学海中游泳,在知识的天空中飞翔,在学习中寻找快乐,在学海中游泳,让我变得聪明无比,让我知识渊博,让我体会到生的喜悦与生命的意义&hllip;&hllip;在学海中游泳,让我变得沉着、冷静、成熟、礼貌&hllip;&hllip;

在学海中游泳,虽然是好的,但是在学海中游泳可不是那么简单的,在学海中游泳要学会技巧,还要有一颗上进的心。

在学海中游泳,你会发现学习没有想象中的那么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身修养的。

即使在学习的海洋里被呛几口又苦又涩的海水,但有了老师春风化雪般的关爱,但又算得了什么?

让我们在学海中游泳,迎长风,破巨浪,经历过风雨后,我们终会体会到学海的色彩斑斓,明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的严峻,品味“海内存知己,天涯若比邻”的友谊领悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的真谛。

眺望远方,有一个彼出现我的眼前,我决心游过去,我知道,这将比前面的路更崎岖,更困难重重,可,我能做到!

【篇六:在学海中游泳】

在我懵懂的时候,我走入了知识的海洋,无际无涯的广阔,我开始独自在知识的海洋中畅游。我从溪水中出发,经过逶迤的高山、连绵不断的山恋,走进我追求的新天地。

常言道:“书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”古今中外的众多名人在学海中,毫不懈怠,用自己独特的方式浇灌着成功之花。

在学海中游泳需要毅力。海伦·凯勒相信大家都知道吧,她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃,因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。你可以想想,海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她要克服怎样的困难啊,但她不怕困难,以惊人的毅力去学习、生活,终于成为一个举世闻名的作家。

在学海中游泳需要勤奋。郭沫若一生写了不少诗词和文章,论著宏富。但他从事著述有个习惯,就是从来不让旁人代为抄写,一律都是自己动手。即使到了晚年,在他年近80高龄撰写《李白与杜甫》这部研究性著作时,因视力减退,有人提议让别人代抄,可他仍然不同意。他的不少书都是前后几次易稿,全都是他亲自逐字逐句地反复进行斟酌、锤炼、修改和抄写而成的。

在学海中游泳需要刻苦的精神。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上夜读时,寒冷难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,他后来终于成为我国著名的文学家。

学海无涯,让我们一起在学海中游泳,不怕困难,坚持奋斗,最终取得成功的甜美果实。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:在学海中游泳】

渐渐我迷失在自己的网中,就这样静静的、悄悄的,在无知无觉间,沉沦……

在恍惚之时,远眺之间,我仿佛望见,远方狼烟起,尘土肆无忌惮,弥漫于空气中,一方景象,隐隐约约,让人看不真实。慢慢地,大地在脚下似乎开始微微颤动,模糊的响声,似真亦似假。在须臾之间,轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击,如大鼓狂击,如雷霆震响……

滚滚红尘,万千马蹄踏尘而来,似列缺霹雳,震痛了耳。抬头远望,银甲在阳光下刺痛了双眼,霎那间,一个威武的身影在心底,深深刻上了一笔。刚毅不屈的面容,魁梧的身躯,充满力量的四肢,无不让人折服于此份威严之下。他伸展双臂,张开手掌,手握刀枪,骑着骏马飞快地从我身边掠过……

万千马蹄从旁掠过,我唯记此身影。

他是岳飞,在疆场驰骋杀敌,铁马金戈,气吞万里如虎的南宋名将。沙场上,他勇往杀敌,不畏不惧,指点疆场,冷静沉着,杀敌数万,仰天长啸,壮怀激烈。不得不说,他,的确是个大英雄。

然而,在明月当空,夜风微凉的寂静深夜里,也是他,岳飞,夜不成眠,轻皱眉宇,怀着心中的惆怅细腻的情绪,独自一人游走于庭阶,抬头望月,轻声低喃,细细诉说他心中的离别愁绪、伤感情怀。而我,静静站于一旁。不得不说,他,的确是个出色的词人。

轻轻合上书本,幽幽一叹,望着天际不知何时落下的圆日,感叹着如此不同的岳飞,时而激烈,时而多愁,时而刚果,时而优柔……

唉——轻叹岳飞的一生,轻叹他所留下的诗词,轻叹他的这个人,更是轻叹书本如此的魅力。轻轻摩挲书封,禁不住,再次打开书本,被上面透着缕缕墨香的文字所吸引……

就这样,我再次静静遨游在这片宁静的书海之中,回味着属于他,也同时属于我的,那一丝丝的酸甜苦涩……

【篇八:在学海中游泳】

一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

在学海中游泳需要——勇气,试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳。卡尔,马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复,记住重复是学习的母亲;那就是勤奋,记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。

在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。

学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

在学海中游泳600字

【篇一:我在学海中游泳】

在学海中游泳真的很困难,但为了自己的理想,我坚持在学海中游了7年。

“学海”中浪大;如果没有练习好“游泳技术”,我很容易就会淹进水中;反之,如果我的“游泳技术”是如鱼得水,那么我就可以轻松地望着海风吹着尖厉的“号角”向我示威,仍它尽情地拍打着我。

“学海”中水绊脚石头多,一不小心就会被大石头绊到,重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试,把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多,我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。

“学海”中不能一帆风顺,书山有路勤为径,学海苦作舟。在一望无边的大海中,前方的海是如何险恶我不知道,我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船,才有希望到达胜利的彼岸。

学海很艰险,我有时想退缩。但想起海伦凯勒,虽然是个具盲,聋,哑为一体的人,可她在“学海”中奋勇拼搏,终于考上她梦寐以求的哈佛大学;想起张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,成了一位知名学者和企业家。想起马克思,他五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪,才获得了今天的成就。

他们的精神让我感动,他们的精神值得我学习,他们的精神给我信念。

学海无涯,让我们掌握好游泳技术,勇于探索“学海”地形,鼓足勇气,到达胜利的彼岸。

【篇二:在学海中游泳】

从小,便喜爱书。总会不由自主地沉溺于知识的海洋。在优雅的文字中倘佯,忘乎空间,忘乎时间。探索永无止境的奥秘,不断获取真知,深入知识的海洋,被越来越多的东西所吸引,它使我们的生活不会变的愚昧无味。因为有了各种各样的知识养料,我们才不会做“井底之蛙”,我们才可不断充实自己。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”“勤奋是必备的。”学习需要勤奋来达成。

但是,学海如同真正的大海一样,不总是风平浪静的。日子无限漫长,厌倦了每日重复的上下课,原本快乐的学海之游变成了枯燥无味的凫水。疲倦爆炸开来,蔓延全身。傍晚时分,拖着沉重的身体,一步步地走回了家。“哐!”走到房间,关上门写作业……依旧深夜,依旧忙碌,清脆的脚步声跨入了房间。飘香的清茶,指尖的余温,那一刻明白许多依然存在。掸去书上的灰尘,重拾昔日时光。美好地存在,远离浮躁的喧嚣。每条想要获取真知的小鱼,都要经历住狂风的席卷,海草的羁绊之后才会成功。在经历风浪之时,若是一条没有毅力的小鱼,那么它必定不会成功。

扑面热气的氤氲,连墙上的指针也微微融化。

学习的纯海,生活映照,缤纷的气球,不曾失去。

暖热的气息包裹在身上,学海,人海亦是。

夕红的太阳,从海面升起,波粼闪耀,希望的曙光,细软的泥沙,沉溺于此。

【篇三:在学海中游泳】

一切有益的知识,都需要我们学习;一切有益的活动,都等待我们实践;一切有益的事情,都期待我们尝试……——题记

书籍,有如夜空中闪烁着的明星,怎么数都数不完,日积月累,书籍变成了海,把我们这些“怕水”之人留在岸上。

八年前,我是一只“旱鸭子”,水都不敢碰,更别说在海中游泳了,我什么都不懂,也许最后连自己怎么淹死的都不知道。

五年前,我能够跟着那“美丽的白天鹅”学游泳了,却还是甩不掉那怕水的阴影,我只能坐在岸边,让海水柔软地包围着我的脚。后来,我勇敢了,能下水了,却一次次地溺水,一次次地让“天鹅”来救我,我还只是一个初学者。

两年前,我能很好地控制自己在水中的平衡了;不再一次次地溺水了,一次次让“美丽的白天鹅”担心了,我能够自己游泳了。但是,有时我还是不能熟练地掌握技巧,需要她一次次地辅导。

今年,我学会“花式泳”了。我知道怎样在海里训练我美丽的舞姿,我知道怎样能够获得她的微笑和赞扬。虽然每一次我都装作不是很欣喜,但是心里却比吃了蜜还甜。

一年后,我就要离开她了,我知道我肯定会不舍,可为了我的自主,她的心愿,我要放手了,我要放手了,我要学会一个人的勇敢。

也许再过三年,我会回来看看她,看看她美丽的笑容是否依旧,而也许她也飞走,去叫到另一个和八年前一样的“我”。

今天,我能在海中畅游了,她却在一旁默默的看着我,关注着我的跌倒,爬起;溺水,爬起……我知道她担心我,可我却要微笑着向她说:“别担心,我会勇敢的!”

感谢那教会我在学海中有用的她——老师。

【篇四:在学海中游泳作文

人们常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我却认为与其坐在船中,不如纵身跃进学习的大海,与知识的海水来个亲密拥抱。

在学海中游泳,能让我们懂得更多,能让我们知道我们欠缺什么,我们应该怎样努力,怎样面对生活。

在学海中游泳,是对自己的技能与耐力的磨练和考验,只有你坚持,才能获得最终的胜利。

在学海中游泳,在知识的天空中飞翔,在学习中寻找快乐,在学海中游泳,让我变得聪明无比,让我知识渊博,让我体会到生的喜悦与生命的意义,在学海中游泳,让我变得沉着、冷静、成熟、礼貌&hllip;&hllip;

在学海中游泳,虽然是好的,但是在学海中游泳可不是那么简单的,在学海中游泳要学会技巧,还要有一颗上进的心。

在学海中游泳,你会发现学习没有想象中的那么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身修养的。

即使在学习的海洋里被呛几口又苦又涩的海水,但有了老师春风化雪般的关爱,但又算得了什么?

让我们在学海中游泳,迎长风,破巨浪,经历过风雨后,我们终会体会到学海的色彩斑斓,明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的严峻,品味“海内存知己作文http://Www.zUoWEn8.coM/,天涯若比邻”的友谊领悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的真谛&hllip;&hllip;

眺望远方,有一个彼出现我的眼前,我决心游过去,我知道,这将比前面的路更崎岖,更困难重重,可,我能做到!

【篇五:在学海中游泳】

学习的海洋,无边无际,无穷无尽,它磨砺着我们,考验着我们,让我们学习、成长。那一个个困难,提炼出坚毅的品质,顽强的性格。在学海中,渐渐成长……

老师说,我们将去黄浦区劳技中心学工,听了后我感到很兴奋。

我被安排到了陶艺班,这一个星期,我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说,这一课真是受益匪浅。

终于,该要实践了,我仔细回想着泥的特性,想着是该拍板成形,还是捏塑成形,想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥,把它拍成适合的大小,裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中,进行挤压、揉捏,再把多出的边脚料除去,用木片把那粗糙的表面慢慢抹平。可是,这头抹了,那头又裂出了小细纹,那头抹平光洁了,这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊!这时,我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心,那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是,我试着让自己浮躁的心放平稳,用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息,平和的心态,渐渐地,泥的表面的确光洁、美丽了。然后,我们用电吹风吹干褐泥,使它从模具中脱落。最终,一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。

看着手中完成的作品,心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤,在认真努力后,变得简单从容,用认真专一的耐心去攻克每一道难关。

时间总在不知不觉中流逝,一周的劳技课活动即将结束,我也学到了许多:对于从不知晓的陶艺品,我了解了它的身世,也揭起了它神秘的面纱。手工实践中,我更是收获良多:做事情,只有用耐心和细心,才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶,这么多的作品,它们是我用双手的实践,去搭起的,它们更见证了我成长的汗水与努力。

畅游在学海之中,一步一个脚印,在困难中成长,在学习中成长。

【篇六:在学海中游泳作文600字】

人生就如一片海,一望无际,苍苍茫茫。也许,一片海就代表这——知识。成长离不开知识,一个人如果失去知识,就如鱼儿失去水,是一个废人。知识的获取,需要学习。相信,你此时此刻,一定会在想:“学习,我们不是天天学吗?”不过我要问你们,你们都学会什么了呢,先看看我的吧。

在欢乐的呐喊声中,我奋力追赶,小伙伴们都往前蹦,我加强力度,往前一跃,只觉得好像撞到什么东西,一片漆黑。小伙伴都吓得跑开了,我撞倒了一位老太太。我怕极了,仿佛心中激起层层巨浪,在不停地翻滚,奔腾。

我往家跑,一进屋,只见父亲的脸暗淡了,他暗了下去,脸上的轮廓随之深深地陷下去。他举起鸡毛掸子,一把抓起我,用力打我,我哭着求饶,眼泪像断了弦的珠子,眼前一片朦胧,模糊不清。不知哭了多久,我哭累了,父亲也打累了。屋子里一片寂静。

那件事过后,我并没有去和老太太道歉也没有问父亲是如何让得知,我只是呆呆地望着远方,那个我玩耍的地方。从此我不再做一个胆小的人,我变成了一个责任心很强的人。

我学会了做人的原则,要有责任心。这只是事端的开始。正如我,现在只迈出游泳的正确姿势,并还没有跳入还中。海就如知识,我们是汲取不完的,也学不完,但我们至少也要从海中学会1/6的知识吧,如果连1/6都达不到,那你的人生还有什么意义呢。我们只有加快速度,游得越快,获取的也就越多。这就是人生的道理,永远在学习的生涯中,活到老,学到老。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:在学海中游泳600字】

山涯的尽头,就是海。海?就是很美很美的地方,很清很蓝的方向。你看,就是中国画样的,淡笔勾勒的蓝色线条,碧色渲染的痕迹。

哦——我知道了,海,就是一个很美丽的地方。几曾跋涉到很远的地方看海,看那让我开怀宽容的天的。“学海”,亦此?

很早就结束了漫山遍野玩耍的年纪。每个小小的肩膀都在父母的双手下背上了书包,走进了学堂。于是,我也和他们一起坐在教室,学很基础很基础的知识。这个海,似乎看上去很温暖,所以如果要融合,就要先学会游泳。原来,“学海”不过如此。

但也许我注定是一只“旱鸭”,一只笨鸟,无法在最浅的海边学会游泳,这“无能”,让我懊恼了,厌倦了,我自卑得仿佛沉进了黑色的深渊。“我有那么傻吗?”我一度地问自己。一度地从“沼泽”里慢慢地爬起。终于,我走了出来。看看海,看同学,看看天边的那条终点线,我知道这海不会再有尽头……所以,我奋力地用手划动了起来,要和同伴一起到“学海”的“天边”步步进发。

这海,是欢愉了意志,还是振奋了拼搏?我在海中游泳,一路向前,绝不回头。此刻,我在浅浅,清清的海上,看到了我游动的臂弯里,有一股年少的冲动和意气。这茫茫的海啊!我哼唱向你涌来,风在吹,海鸥在苦苦盘旋。几千个日夜了,我们在学海里苦苦追寻,竟忘了,要的是什么?无所谓茫然、清晰……我转来看看朋友们。他们的眼光给我这样的答复。我呢?这样一直游下去的目的呢?意义呢?我不清楚,我不知道,我很困惑!

顷刻,手中没有了久违的坚持和动力。我漂浮在海上的身体,无力了下去,茫然了下去。难道只是为了争得游在他们前面吗?还是……我迟疑了,这个海上的几天夜里,我辗转反侧。

天亮了,很远很远,就在海的尽头,我看到了昔日的曙光,那道耀眼幸福的曙光!我从困惑中走了出来,因为我看到了学海中的一种“境界”。

【篇八:在学海中游泳】

从小,便喜爱书。总会不由自主地沉溺于知识的海洋。在优雅的文字中倘佯,忘乎空间,忘乎时间。探索永无止境的奥秘,不断获取真知,深入知识的海洋,被越来越多的东西所吸引,它使我们的生活不会变的愚昧无味。因为有了各种各样的知识养料,我们才不会做“井底之蛙”,我们才可不断充实自己。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”“勤奋是必备的。”学习需要勤奋来达成。

但是,学海如同真正的大海一样,不总是风平浪静的。日子无限漫长,厌倦了每日重复的上下课,原本快乐的学海之游变成了枯燥无味的凫水。疲倦爆炸开来,蔓延全身。傍晚时分,拖着沉重的身体,一步步地走回了家。“哐!”走到房间,关上门写作业……依旧深夜,依旧忙碌,清脆的脚步声跨入了房间。飘香的清茶,指尖的余温,那一刻明白许多依然存在。掸去书上的灰尘,重拾昔日时光。美好地存在,远离浮躁的喧嚣。每条想要获取真知的小鱼,都要经历住狂风的席卷,海草的羁绊之后才会成功。在经历风浪之时,若是一条没有毅力的小鱼,那么它必定不会成功。

扑面热气的氤氲,连墙上的指针也微微融化。

学习的纯海,生活映照,缤纷的气球,不曾失去。

暖热的气息包裹在身上,学海,人海亦是。

夕红的太阳,从海面升起,波粼闪耀,希望的曙光,细软的泥沙,沉溺于此。

在学海中游泳记叙文

【篇一:在学海中游泳】

每个人从一出生开始,就会不由自主地沉浸于知识的海洋。但有些人只是一味地“戏水”,自娱自乐,画地为牢;而有人则是劈波斩浪,在这知识之海畅游。

有些人虽然也期盼到达那梦想的彼岸,但无论他怎样摆手蹬腿,都始终无法前进。这是因为他少了一些必不可少的东西。

在学海中游泳,不能没有目标。否则就会在这四周茫茫一望无际的学海中迷失方向,失去希望,心如死灰。所以说学习一定要有一个明确的目标,才可以望着塔坚定地前行,舍去许许多多不必要的曲折与困惑。

在学海中游泳,更不能没有勤奋。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”……古今中外,古往今来,勤奋一直是公认的学习必备素质。的确,若没有勤奋,原本快乐的学海之游就会似乎是一次枯燥无味的凫水。

……

但是在我看来,最重要的“泳具”还是兴趣。正因为有了“兴趣”这个帮手,我才能在学海中乘风破浪,一往无前。

从小,我就对学习有着极其浓厚的兴趣。当别的小伙伴们都嘻嘻哈哈地看漫画、玩游戏的时候,我却会捧一本厚厚的、密密麻麻得令大家都目瞪口呆的“字书”在旁边聚精会神地看着。

大些后,当老师在课堂上滔滔不绝地长篇大论导致台下部分同学都百无聊赖到昏昏欲睡时,我却兴致勃勃地活跃在课堂上,专心致志地记牢每一个知识要点——而给我这种与众不同的学习动力的,正是兴趣。它让我明白,学习可以使我获得更多的知识,助我更加轻易地走向成功。

抱着这种念头,我渐渐深入了知识的海洋。每当我遇到一些生僻的词语,例如“生物碱”、“鲁米诺”、“硝烟测试”、“以汤沐邑”等,我都会立刻用网络搜索出相关资料和扩展阅读。此外,类别繁多的书籍使我的知识面迅速覆盖,同时也更加被学习的快乐所牢牢吸引。

畅游学海,我们需要的不仅是目标、勤奋、勇气、毅力……还有兴趣!只有面面俱到,我们在学海中的游历才会更加丰富!

【篇二:在学海中游泳】

海风轻拂,海浪推着我向前,独自一人游在这汪洋大海之中……

水,万物之源,它柔情却不乏刚烈。

忆起游泳,那是好几年前的事了,那笨拙的动作,大口喘息的样子,我至今还记得,那“狗趴式”游法实在让教我的父亲哭笑不得,只得满口“服了,服了”说个不停。那时的我简直恨死了这水,怎么就不配合我呢?

一转眼十年已过,儿时的记忆对于现在的我来说是一笑而过的事。常读诗书文章,却也体会到了游泳的乐趣。

有一成语曰:“海纳百川”。我觉得用这个词来形容学习实为贴切。一日,我在房中诵读朱熹的诗,正读“向来枉费推移力”,便听身后传来一句,“学海无涯苦作舟啊”。 ;“爸,你别闹了!”我故作生气状。爸爸笑了笑,将一盘水果放在桌上,便关门走了。我转念一想,学习了9年,知识又何尝不像百川,直到今日,终归于一海,朱熹与爸爸都用舟来渡这“学海”,而我不妨体验一次在学海中游泳的感觉。

读“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,犹如海风轻拂,海浪推着我向前,独自一人游在这汪洋大海之中,只有鸥鸣作伴,何等孤独,何等悲哀,但不悔不怨,我还是选择向前。“游”途漫漫,不容停歇。

读“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”,犹如阳光明媚,在海上柔情地洒下一片金沙,海水平静,唯有我惬意地游动,激起白色的水花,身边有绿洲,天海一色,温暖的海水将我包围,让我感受她的呼吸,她的心跳。她慈母般的怀抱,我能感觉她的柔情。

读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,尤如天气骤变,狂风暴雨呼啸而来,吹翻了远处的小舟,浪,一个接一个地扑来,盖过我的头顶,我不畏,我不后退。千层之浪又如何,难以击溃我坚定的信念和决心。海变成了一位考验者,他向我展示了他的威严与刚烈,想以此击退我前游的步伐,可他忘了,我是一个学海中的学者,学无止境,便永不后退。

游于学海,怎一个“乐”字了得!人生百味尽在其中,刚柔相间全蓄其内。学海不止,游泳不停。我所追寻的,不是远处的仙岛和绿洲,而是一个“此日中流自在行”的未来。

【篇三:在学海中游泳1000字】

“学海无涯”,学习是人类生活中不可缺少的,在知识的海洋中畅游,采撷一朵朵浪花,身心得健康,其乐也无穷。

学习弹钢琴过程便是我在学海中采撷的浪花一朵。别看我现在学得轻松,弹得如意,或海浪、或狂风、或森林、或田野、或低鸣、或号角……,开始的时候却是在无边的苦海中筋疲力尽、几经沉浮。

俗话说“万事开头难”,浓厚的兴趣使我毫不犹豫地就跳进了这片海,然而练琴是枯燥的,平静的海中有五彩的贝,也有缠住你的令你难以前行的海草,那哪里是海草?分明就是可恶的升降号。我灰心了,想上岸,回头是岸?就在我不想继续练琴的时候,妈妈勉励我说:“蚌为什么能孕育出珍珠,那是长期忍受流沙浸割的过程……”是啊,没有风雨怎能见彩虹。贝多芬练琴专注时,手指在键盘上练得滚烫滚烫的,为了能长时间地弹下去,他把手指放入水中泡凉后接着弹;王羲之苦练书法二十年,用完了十八缸水。古今中外大凡有成就的人,没有一个不是吃过苦中之苦、并且经历过巨大苦难的。正如孟子所说“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”

学海中游泳,不进则退。经过我五六年如一日,踏踏实实的练习,不仅我的琴技水平提高很快,而且在过程中结识了许多“朋友”,享受了许多快乐。当那首没有描写月光的《月光奏鸣曲》里响起时,你会感觉好像面对大海,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”月亮正从天水连接处升起,微波粼粼的海面上一时洒遍月光,“海上生明月,天涯共此时”……忽然,海面上刮起了风,卷起了巨浪,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,如雪的浪花一个连一个,琶音的巨浪前赴后继……你知道此时的贝多芬已经失聪了吗?当你认识“只有心情舒畅时才能写出好作品”的舒伯特时,你会发现,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不止是李白;当你了解了天才莫扎特的一生时,你会发现令人惋惜的不止是那位在滕王阁即兴作赋的王勃了;当郎朗激昂的琴声响起的时侯,你会体味到什么是“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要你勤奋执着,学海里处处有岸,曾经沧海后,遇到的将不再是困难,而是阳光灿烂的每一天。

【篇四:在学海中游泳作文

一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

在学海中游泳需要——勇气,试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳作文http://Www.zUoWEn8.coM/。卡尔,马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复,记住重复是学习的母亲;那就是勤奋,记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。

在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。

学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们带着勇气、毅力和爱心在学海中畅游吧!

【篇五:在学海中游泳】

学习的海洋,无边无际,无穷无尽,它磨砺着我们,考验着我们,让我们学习、成长。那一个个困难,提炼出坚毅的品质,顽强的性格。在学海中,渐渐成长……

老师说,我们将去黄浦区劳技中心学工,听了后我感到很兴奋。

我被安排到了陶艺班,这一个星期,我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说,这一课真是受益匪浅。

终于,该要实践了,我仔细回想着泥的特性,想着是该拍板成形,还是捏塑成形,想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥,把它拍成适合的大小,裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中,进行挤压、揉捏,再把多出的边脚料除去,用木片把那粗糙的表面慢慢抹平。可是,这头抹了,那头又裂出了小细纹,那头抹平光洁了,这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊!这时,我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心,那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是,我试着让自己浮躁的心放平稳,用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息,平和的心态,渐渐地,泥的表面的确光洁、美丽了。然后,我们用电吹风吹干褐泥,使它从模具中脱落。最终,一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。

看着手中完成的作品,心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤,在认真努力后,变得简单从容,用认真专一的耐心去攻克每一道难关。

时间总在不知不觉中流逝,一周的劳技课活动即将结束,我也学到了许多:对于从不知晓的陶艺品,我了解了它的身世,也揭起了它神秘的面纱。手工实践中,我更是收获良多:做事情,只有用耐心和细心,才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶,这么多的作品,它们是我用双手的实践,去搭起的,它们更见证了我成长的汗水与努力。

畅游在学海之中,一步一个脚印,在困难中成长,在学习中成长。

【篇六:在学海中游泳】

我是一条鱼,在那无穷无尽的大海里遨游。古人云:“十年寒窗苦读”我还知道古人的四大喜事之一就是“金榜题名时”我在这学海中已经度过了7年。在这7年的游泳中,喝过苦涩的盐水,也尝过甜美的甘泉,带过美丽的珍珠,也经历过被人摘取光环的苦痛。

不过,我在学海里历练7年,还是学到了很多东西的

语文:这是儒雅风范的体现,是儒家经典那般的气质汇聚而成的。在文字美的海洋中,我学到了培根那透彻的说理,隽永的警句;我看到了柳宗元在官场失意后伐竹取道,通过领略小石潭的自然风光来排解内心的忧愁;我看见了那被千千万万的人传诵的《岳阳楼记》,听到了范仲淹那“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的雄心壮志;我还听到了辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”“了却君王天下事,赢得生前身后名”的渴望为国捐躯的豪情壮志……

在这篇蓝色的湖水中,我收获得不仅是知识还有对生活的新的感受,对古人心境的新的体会。

数学:“√a+√b+√a=2√a+√b,√a*a=a(a≧0)在△ABC中AB=AC……。”进入数学这个清澈的不能有一点差错的湖水,首先映入眼帘的就是上面列举的一些公式,定理和题目了。这片湖水是翠绿的,它没有语文的慷慨激昂,却有着自己独特的周密与仔细。在这片湖水中,我明白了做事要懂得周密细心。不能因为自己的粗心而出了差错,要努力的做到最好。

英语:这是英国人绅士风度的体现,是极致优雅的行为的融合。在英语中,我知道了外国语言与我们中文的不同之处,也为掌握了第二种语言而高兴。

这是充满芳香的一小潭水,虽是小谭,却有着独特的魅力。

历史:它告诉了中华上下五千年的传奇故事,让我看到了一次又一次的朝代更替,知道了那些名垂青史的英雄,让天下子民过上好日子的贤明君主。南宋的抗金名将岳飞,他的军队纪律严明,冻死不拆屋饿死不掳掠,终于在金军手中收复建康,郾城大捷;虎门销烟的林则徐,收复新疆的左宗棠……他们是我国历史上永远闪着金光的恒星,大汉天子汉武帝,雄才大略,创造了汉武盖世的局面;贞观年间,唐朝太宗皇帝励精图治善纳谏言,轻徭薄赋。创造了贞观之治;一代天骄成吉思汗统一蒙古结束了草原长期分裂割据的局面……他们是历史的纽带上那一颗颗散发着耀眼光芒的璀璨的夜明珠。

在学海中,我通过游泳所知道的,明白的还有很多,在这里,就不一一列举了。

在那由一片片湖水汇聚而成的学海中游泳,我学到的,感受到的东西是多姿多彩的。但我还要继续游泳,等到有一天功成名就的时候,有足够的能力去为国家,为社会做贡献的时候,就标致着我实现了自己的人生价值,完成了我的奋斗目标。

我要继续去游泳了,改天再见面。

再见了,朋友们!作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:在学海中游泳850字】

常言道:“书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”古今中外的众多名人用他们独特的方式苦苦追求着自己的理想,哪怕他们早已成为众星捧月,人人崇敬的学术权威也没有丝毫的懈怠,只因为他们的理想更远大,他们的目的更崇高。

对于弱者,他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情,因为他们弱小,所以永远不能享受乘风破浪,在风雨中拼搏的畅快;对于懦夫,他们不敢体味攀登的愉快,因为他们懦弱,所以永远不能享受勇往直前,在攀登中征服的愉悦;对于愚者,他们不敢向无涯学海发起挑战,因为愚昧,所以他们总是被杜绝在高雅的学术殿堂之外,永远不能享受知识的洗礼……

面对大海,勇者也会感叹自己的渺小;面对历史的长河,伟人也会感慨生命的短暂;面对浩瀚的知识海洋,权威也会感怀自己的肤浅。这时,或许只有懦夫会庆幸自己从未挑战过海洋;只有小人会为自己的蹉跎岁月感到骄傲;只有愚者会卖弄知识,炫耀自己“知识渊博”……

人,只有在受伤之后才会学着坚强,只有在奋力拼搏之后才看到世界的精彩,只有对比之后才发现自己的对手真的很强。

马克思为人类的解放事业孜孜不倦地奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄,于是以52岁的“高龄”自学俄语;居里夫人刻苦勤奋之后感觉学术上仍需进取,于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室;比尔·盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属“噢,比尔,你做错了”的忠言;因为感觉自身仍需向发达国家学习,中国的航天人在享受“神舟七号”飞天的喜悦之后仍坚定地去“奔月”。

我们作为仍然在学海中努力的学生,可以深刻体味越是深入越是能够发现自己的不足的感受,所以即使再累、再苦我们也不会放弃。或许我们不能取得胜利,可只要我们还在努力,我相信生活不会亏待我们。

朋友,学海无涯,让我们一起在学海中遨游,让我们向目标迈进,让我们更加靠近成功的彼岸。

【篇八:在学海中游泳】

在学海中游泳,我看到了知识的珊瑚礁,它们是那样的绚丽夺目;在学海里游泳,我看到了人生的海鸥,它们是那样的自由、亮丽。

学习的乐趣

古人云:“学海无涯苦作舟。”但有时,却应该是“学海无涯‘乐’作舟。”学习,是一件快乐的事。因为学习,我看到了那瀑布是如何“飞流直下三千尺”;因为学习,我体会到了曹操“烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志;因为学习,我体验到了知识带给我无穷的乐趣,生活也应此而充实。

亲情无价

亲情,是人间最可贵的情感,“血浓于水”,亲情在我们心中不可比拟。孟母因为想让孩子更好地读书不惜三次迁移,这难道不是无价的亲情吗?回想起小时候,父母搀着我,不辞辛苦地教会我们踏上成长之路,那时年幼的我们第一次明白踩在地上的感觉,尽管步履蹒跚,但我们依旧欣喜不已。

保持一颗宽容的心

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话时刻提醒着我们要保持一颗宽容的心。森林因包容了鸟群的焦躁,才会有鸟语花香;山峰因包容了草木的缭绕,才有了郁郁苍莽;天空因包容光焕发星星的闪烁,才有了幻漫星空;地球因包容了生物的多种多样,才有了生机勃勃的景象。如果想要自己快乐,就要先学会宽容。

勇于面对挫折

游泳,是艰难的,在学海中游泳,更是艰难,随时都会有惊涛骇浪迎面扑来,如果呛了口水就放弃,如何到达理想中的彼岸。贝多芬虽然失聪,但他依然使我们听到了《命运交响曲》这人类理性的宏伟乐章;虽然海伦·凯勒丧失了听觉和视觉,但她依然努力推开了通向光明的大门。

海洋是广阔的,学海是无穷尽的,也许你到不了理想中的彼岸,但是其中的风景会让你毕生难忘,得到的经验会让你受益终生!

在学海中游泳满分作文

【篇一:在学海中游泳】

一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

在学海中游泳需要——勇气,试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳。卡尔,马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复,记住重复是学习的母亲;那就是勤奋,记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。

在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。

学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们带着勇气、毅力和爱心在学海中畅游吧。

【篇二:在学海中游泳】

我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

“下星期我们要学习《岳阳楼记》,这个双休日回去先背起来吧!休息完回来我抽背哟!”

语文老师发下一沓讲义,如是说。纸上一篇陌生的文言文,看上去又长又难。唉!我不认为先背文章——在没有任何理解的基础上背文章有什么益处,不过是死记硬背!

“马上就是模拟考了,抓紧回家多做做薄弱的函数题型,下星期这四张卷做好我批噢!”数学老师发下四张函数卷,嘱咐说。唉!我不认为题海战术对解函数有什么帮助,不理解照样做不来!

英语、理化,多背多做……我欲哭无泪。老师是我学习的帮手,可他们似乎限制了我的学习方式,规定我应该如何学习,这样对我来说简直是霸王硬上弓,好没意思。

一时间,我束手无策。在学海中,老师是助我向前的浪,而我却仿佛只是随波逐流、任自己由浪花变换着规定的游泳方式。迫近中考,我忽然迷茫起来……

那天,爸爸带我去游泳,让我放松一下。

“来,从这边游到对岸,我在那边等你,看你有没有进步!上次仰泳是三分钟,这次呢?”

爸爸这样说,我只是笑笑,没有作答就下了水。

不知怎么的,我会的蛙泳和仰泳今天竟都感到不自在,朦胧中有着回到学习上的感觉……被限制的学习方法,被规定的游泳姿势。

我站了很久,想了很久。忽然莞尔一笑!我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

水中,我尽可能地用我所有感到舒适的姿势。不论是刚学游泳时的姿势,还是最熟练的“蛙泳”,我一并用上,交替变换。水中的我像一条鱼,自由舒畅地向前!

两分五十!突破了!我开心地笑了。我豁然开朗:学习,我也要用我自己的方法。用最适合我自己的学习方式和老师的帮助,定能相得益彰,表现出色!

于是,我先阅读了文言文的注释和翻译,再尝试去记忆;我复习了函数的概念和经典题型再去解题……我用自己的方式学习!相信我会有好成绩。

在学海中游泳,要有创造“自由泳”的勇气!

【篇三:在学海中游泳】

从小,便喜爱书。总会不由自主地沉溺于知识的海洋。在优雅的文字中倘佯,忘乎空间,忘乎时间。探索永无止境的奥秘,不断获取真知,深入知识的海洋,被越来越多的东西所吸引,它使我们的生活不会变的愚昧无味。因为有了各种各样的知识养料,我们才不会做“井底之蛙”,我们才可不断充实自己。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”“勤奋是必备的。”学习需要勤奋来达成。

但是,学海如同真正的大海一样,不总是风平浪静的。日子无限漫长,厌倦了每日重复的上下课,原本快乐的学海之游变成了枯燥无味的凫水。疲倦爆炸开来,蔓延全身。傍晚时分,拖着沉重的身体,一步步地走回了家。“哐!”走到房间,关上门写作业……依旧深夜,依旧忙碌,清脆的脚步声跨入了房间。飘香的清茶,指尖的余温,那一刻明白许多依然存在。掸去书上的灰尘,重拾昔日时光。美好地存在,远离浮躁的喧嚣。每条想要获取真知的小鱼,都要经历住狂风的席卷,海草的羁绊之后才会成功。在经历风浪之时,若是一条没有毅力的小鱼,那么它必定不会成功。

扑面热气的氤氲,连墙上的指针也微微融化。

学习的纯海,生活映照,缤纷的气球,不曾失去。

暖热的气息包裹在身上,学海,人海亦是。

夕红的太阳,从海面升起,波粼闪耀,希望的曙光,细软的泥沙,沉溺于此。

【篇四:在学海中游泳作文

我在这别样的学海中忘情游泳,学习与他人不一样的技巧且将永无止境,以此丰富自己的精神世界。

徜徉在学习的道路上,沿途风景迷人,而我宛若一条如饥似渴的小鱼,在学海中畅游,体味着学习的美好。

六岁那年便在音乐课上认识了竹笛这个古老的乐器,当我见到笛子在我的老师手中变得那么神妙,便下定了决心,将竹笛发展为个人第一爱好!

这首古典《梅花三弄》,向来以筝箫合奏最为出名,不知今年为何成为了竹笛必考曲目,面对这深奥难懂的曲调,我不禁叫苦不迭。老师取下我的笛子,示意我停,他轻轻拍拍我,递给我一盘磁带。回到家后我开始聆听古典,微合窗帘,一缕淡淡箫音响起,由远及近,将画面拉近至院中,墙角有数枝含苞待放的梅,筝也加入进来,乐曲渐渐转为激烈的三弄,气氛热烈,而那枝梅早已凌寒独自开,暗香袭来,周围虽暮色四合却盖不住梅的灵气。“哦,原来如此。”澄澈不加一丝造作的笛音倾泻而下,将古曲不朽的灵魂发掘开来,为暗暗暮色增添静穆的色彩。

学习竹笛,不仅仅是技巧,而是学会了那种对于古老文化的理解。我们要用心,才可领会古曲中的风华绝代!

中美联谊会上,我报上了节目:竹笛演奏:《深海的孤独》。上场时,美国学生惊奇地瞪着我手中的竹笛,这是一根多么渺小的乐器作文http://Www.zUoWEn8.coM/!当吹响第一个音时,那别样的异域风情便在室内弥漫开来,场下的人已沉浸在乐曲悲伤的气氛中,如痴如醉。曲毕,美国学生纷纷上台要求与我合影,眼神中不乏赞叹与惊喜,更多的则是对中华文化的感动。或许我的技艺已近精湛,有民乐10级的水平,但是我却又在演奏竹笛中学会了努力发扬民乐及民乐精神,这让我倍感自豪。

我出生于青藏高原,在故乡的最后一天,爸爸临时决定带我拜访山里的远亲。纯朴的乡人热情好客,不停为我夹菜,场面在炉子的氤氲下备显温馨,那一刻,积压在心中的不舍便一下子喷发,我决定用笛声表达情感。随着笛声的响起,我的乡人便跟随节拍摇头晃脑,专注的神情深深刻在我脑中,或许他们很多人是不懂音乐的,但在那一刻,我们用笛音交流着情感,笛声将不舍的时光定格在了那一刻。那一刻,我学会了用民乐来表达用言语无法表达出的情感,与血脉相通的人交流心意。

在学习民乐的过程中,我早已超越自己,由技艺的学习升华为学习用自己对民乐的热爱来表达情感。我在这别样的学海中忘情游泳,学习与他人不一样的技巧且将永无止境,以此丰富自己的精神世界。

【篇五:在学海中游泳】

给自己一个微笑,我将在学海中不知疲倦地畅游下去!

学海·初识

那是在一年前,梦开始的时候。离开书报亭,我的手中多了一份《中文自修》。闻着那淡淡的墨香,心中多了一份敬畏之情。那一页页细腻的文字,让我领悟到世界在作者的笔下是多么的奇妙。每一个开头都是一次新的诱惑,每一个结尾都是一次新的震撼。就这样,我迈着小步走进了学海。

学海·梦想

在书中畅游了一年余,我自觉受益颇多。又是新的一期,我翻到目录,映入眼帘的是一则征稿通知:“梦想”,好一个令人憧憬的词。我不禁有些冲动,萌生了一个念头:我要投稿。作为一名学海中的新生,学习不久,便想跃跃欲试。于是,我翻出了平日里的随笔本,寻找些灵感,边在脑海中构思,边打着大致的纲要。三日后,一张满载梦想的沉甸甸的稿纸,被我小心翼翼地装入信封,连同“梦想”一同投进邮箱。

学海·不馁

日子一天天地过去,我的失落也一点点地增加。再一次离开,读着别人的梦想。我明白自己只是众多的投稿者之一,而选登的都是精华。底蕴不足的我还需巩固积累,经验不够的我更需用心体验。我要努力,证明我在学海中游泳的珍贵价值;曾努力过,曾努力地创造着属于我自己的篇章。

学海·挑战

不久,新一期的征文“挑战”在向我招手。于是,我决心再次涉水尝试一下。三日后,我的新作横空出世!力求完美的我,一遍一遍地修改,一字一句地推敲。七日后,邮箱中投进了我的挑战。

学海·畅游

时光如箭的日子此时却如同蜗牛一般蠕动。走在路上,我想着:如果这次没有我,那怎么办?难道我的学海之旅就此划上句号?不,我想不是。

给自己一个微笑,我将在学海中不知疲倦地畅游下去!

我笑了……

【篇六:在学海中游泳】

学习的海洋,无边无际,无穷无尽,它磨砺着我们,考验着我们,让我们学习、成长。那一个个困难,提炼出坚毅的品质,顽强的性格。在学海中,渐渐成长……

老师说,我们将去黄浦区劳技中心学工,听了后我感到很兴奋。

我被安排到了陶艺班,这一个星期,我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说,这一课真是受益匪浅。

终于,该要实践了,我仔细回想着泥的特性,想着是该拍板成形,还是捏塑成形,想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥,把它拍成适合的大小,裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中,进行挤压、揉捏,再把多出的边脚料除去,用木片把那粗糙的表面慢慢抹平。可是,这头抹了,那头又裂出了小细纹,那头抹平光洁了,这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊!这时,我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心,那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是,我试着让自己浮躁的心放平稳,用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息,平和的心态,渐渐地,泥的表面的确光洁、美丽了。然后,我们用电吹风吹干褐泥,使它从模具中脱落。最终,一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。

看着手中完成的作品,心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤,在认真努力后,变得简单从容,用认真专一的耐心去攻克每一道难关。

时间总在不知不觉中流逝,一周的劳技课活动即将结束,我也学到了许多:对于从不知晓的陶艺品,我了解了它的身世,也揭起了它神秘的面纱。手工实践中,我更是收获良多:做事情,只有用耐心和细心,才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶,这么多的作品,它们是我用双手的实践,去搭起的,它们更见证了我成长的汗水与努力。

畅游在学海之中,一步一个脚印,在困难中成长,在学习中成长。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:在学海中游泳600字】

人们常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我却认为与其坐在船中,不如纵身跃进学习的大海,与知识的海水来个亲密拥抱。

在学海中游泳,能让我们懂得更多,能让我们知道我们欠缺什么,我们应该怎样努力,怎样面对生活。

在学海中游泳,是对自己的技能与耐力的磨练和考验,只有你坚持,才能获得最终的胜利。

在学海中游泳,在知识的天空中飞翔,在学习中寻找快乐,在学海中游泳,让我变得聪明无比,让我知识渊博,让我体会到生的喜悦与生命的意义……在学海中游泳,让我变得沉着、冷静、成熟、礼貌……

在学海中游泳,虽然是好的,但是在学海中游泳可不是那么简单的,在学海中游泳要学会技巧,还要有一颗上进的心……

在学海中游泳,你会发现学习没有想象中的那么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身修养的。

即使在学习的海洋里被呛几口又苦又涩的海水,但有了老师春风化雪般的关爱,但又算得了什么?

让我们在学海中游泳,迎长风,破巨浪,经历过风雨后,我们终会体会到学海的色彩斑斓,明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的严峻,品味“海内存知己,天涯若比邻”的友谊领悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的真谛……

眺望远方,有一个彼出现我的眼前,我决心游过去,我知道,这将比前面的路更崎岖,更困难重重,可,我能做到!

【篇八:在学海中游泳】

15岁,多彩的季节。在15个懵懂的岁月里,我与书结下了不解之缘。与书香为伴的日子里,我变得充实。在书的启迪下,我逐渐成长、懂事。我不停地学习着,收获着。

我在无尽的学海中尽情畅游,寻寻觅觅我渴望得到的珍珠。

在这学海中我找到了一颗粉红色的珍珠,它的名字叫做:学会感恩。我把它紧紧地装进自己贴身的行囊中。于是我懂得了乌鸦尚且反哺,知道感恩父母养育了我,感恩老师对我的教育,感恩这个社会包容了我,感恩帮助过我的一切一切……。从此,我的生活被无数真挚的情感包围,我也懂得了用自己的真情回馈社会。感谢读书,让我成为一个有情有义的人。

我携着这颗珍珠继续在学海中寻觅着……

我终于找到了一颗绿色的珍珠,我如获至宝。它的名字叫做拥有恒心。我把它捧在怀里,记在心上。从它身上我知道了困难在所难免,但要用一颗恒心去战胜学习和生活中所遇到的一切困难,我视如珍宝的怀揣着这两颗珍珠,从此,我沐浴在恩情的阳光下,遇到困难不退缩。在学海中轻松畅游。

我又有收获了。我找到了一颗蓝色的珍珠,它的名字叫做:学会宽容。在它的身上我学会了用一颗宽容的心去原谅别人,我学会了去包容别人,我学会了去帮助别人。从此,我的身边拥有拥有了珍贵的友情。

我在这三颗珍珠的陪伴下,我努力在学海中寻找更多的珍珠。

我又找到了好多好多,有“学会勤奋”、“学会坚强”、“学会面对”、……。于是,我有学到了许多许多。

俗话说:读万卷书,行万里路。在学海中游泳,使我的生活充满了色彩,在学海中游泳,使我逐渐了解了社会和历史,在学海中游泳,使我更加了解人生。

我还要继续在学海中游泳,我爱在学海中游泳。

在学海中游泳作文

【篇一:在学海中游泳】

从小,便喜爱书。总会不由自主地沉溺于知识的海洋。在优雅的文字中倘佯,忘乎空间,忘乎时间。探索永无止境的奥秘,不断获取真知,深入知识的海洋,被越来越多的东西所吸引,它使我们的生活不会变的愚昧无味。因为有了各种各样的知识养料,我们才不会做“井底之蛙”,我们才可不断充实自己。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”“勤奋是必备的。”学习需要勤奋来达成。

但是,学海如同真正的大海一样,不总是风平浪静的。日子无限漫长,厌倦了每日重复的上下课,原本快乐的学海之游变成了枯燥无味的凫水。疲倦爆炸开来,蔓延全身。傍晚时分,拖着沉重的身体,一步步地走回了家。“哐!”走到房间,关上门写作业……依旧深夜,依旧忙碌,清脆的脚步声跨入了房间。飘香的清茶,指尖的余温,那一刻明白许多依然存在。掸去书上的灰尘,重拾昔日时光。美好地存在,远离浮躁的喧嚣。每条想要获取真知的小鱼,都要经历住狂风的席卷,海草的羁绊之后才会成功。在经历风浪之时,若是一条没有毅力的小鱼,那么它必定不会成功。

扑面热气的氤氲,连墙上的指针也微微融化。

学习的纯海,生活映照,缤纷的气球,不曾失去。

暖热的气息包裹在身上,学海,人海亦是。

夕红的太阳,从海面升起,波粼闪耀,希望的曙光,细软的泥沙,沉溺于此。

【篇二:在学海中游泳】

在学海中游泳,是对自己的技能与耐力的磨练与考验;只有你坚持,才能获得最终的胜利。而我认为要想在学海中游泳,展现你的风采就必须具备几种能力。他们分别是技术能力、知识能力和心理承受能力。

技术能力就是能让你在学海中展现自己的风采,自信的有用的一种能力。有了这种能力以后,需要的便是知识能力,知识,通俗的讲就是智慧,获取知识就是去学习,而学习的最终目标就智慧。俗话说得好‘没有智慧的人生是灰暗的人生,没有洞察力和判断力的人生是没有方向的人生。’接下来便是最重要的一种能力了,它便是心理承受能力,因为做任何一件事,如果没有了坚持,那就必定是一事无成。人生就像是面粉,只有坚持蹂躏,磨练,才能成为有韧劲的面粉团。而我恰恰欠缺的就是这点。

在学习的时候,屁股还没坐热,我就觉得不耐烦了,没了毅力,不想继续学了,而当我看到一些残疾人练习用脚写字时,而且练的是那么的认真,并且不断的坚持着,日复一日,年复一年。我的心灵被震撼了,连残疾人都能那么的刻苦……我顿时感到十分的羞愧,于是每当我做一件事情不耐烦的时候,我就想着,要坚持,一定要坚持,因为只有坚持了,才能在学海中更加自信地游泳,让别人看到自己的风采。

在学海中游泳,能让我们懂得更多,能让我们知道我们欠缺什么,我们应该怎样努力,怎样面对生活!

【篇三:在学海中游泳】

学习,如同一场游泳比赛。只有成功到达终点,才能取得最后的胜利。

勇敢

初一,所有同学都在同一起点。面对前方那浩瀚的学习之海,只有勇敢的跳下去,才能取得成功!初中的学习是紧张的,在这片海洋中,“适者生”的道理被发挥到了极致。在这个优胜劣汰的海洋中,那些不能适应初中紧张节奏的人被远远抛在后面……面对这浩瀚的大海,我们不能呗它吓到,要勇敢的向前冲!在学海中游泳,我们需要勇往直前的气势!

坚持

初二,这相当关键的一年。此时,同学没面对的不是汹涌的大海,而是他们内心的恐惧。同学们身处广阔的大海之中,看不到边。有些同学已感到腿脚无力,没有游下去的力气。在这浩瀚的大海之中,有些同学迷失了方向,慢慢的走向堕落与失败……面对这些困难与挫折,我们必须拥有坚强的毅力,坚持不懈的向前游去!在学海中游泳,我们需要坚持不懈的精神!

冲刺

初三,最后冲刺的阶段。同学们面对的是环境与内心的双重考验。在这汹涌的大海之中,每游一下都是寸步难行。但,我们必须冲刺,只有这样才能达到成功的彼岸!就在成功可计日而待之时,有些同学因承受不住压力而选择放弃……面对强大的压力,我们要用于拼搏,敢于冲刺,成功就在前方。在学海中游泳,我们需要敢于冲刺的魄力!

学习就是这样,只要我们在学海中勇往直前、坚持不懈、敢于冲刺,就一定能达到成功的彼岸!

【篇四:在学海中游泳作文

人们常说:活到老,学到老。所以我们的一生都要在学习的海洋中游泳。我们向着那学海彼岸上一种叫做智慧的东西游去,却怎么也游不到头儿,因为学海是无涯的。

在茫茫学海中,我们很容易迷失自己的方向。所以我们首先要做到的就是要摆正态度,找准目标,然后向着我们的目标努力的去游。

在学海中游泳,更重要的一点就是要注重方法。众所周知,游泳有很多种姿势,例如蛙泳、自由泳、蝶泳等作文http://Www.zUoWEn8.coM/。我们在游泳时,要找准适合自己的姿势去游,这样才能发挥自己的优势,游出最好的水平。其实在学海中游泳也是一样的。像游泳一样,学习也有很多种方法,所以我们要找准合适的方法去学。

像游泳一样,在学海中游泳也很容易疲劳。当我们游累时,是应该上岸歇息一下,还是就此放弃呢?我们学习时,如果累了,应该学会及时调整好自己的状态,并调节自己的心态,不能见难就下。当我们在学习中遇到困难和挫折时,应该不畏艰难的勇敢面对,并找出方法解决他们。只有这样,我们才能在学习的海洋中勇往直前。

同学们,在学海中面对那些狂风暴雨,你怕了吗?在学海中面对那些暗藏的礁石,你怕了吗?

让我们掌握正确的方法,向着我们的理想,向着我们的目标乘风破浪吧!

让我们在波涛汹涌的学海中,不畏艰险,勇往直前吧!

【篇五:我在学海中游泳】

在学海中游泳真的很困难,但为了自己的理想,我坚持在学海中游了7年。

“学海”中浪大;如果没有练习好“游泳技术”,我很容易就会淹进水中;反之,如果我的“游泳技术”是如鱼得水,那么我就可以轻松地望着海风吹着尖厉的“号角”向我示威,仍它尽情地拍打着我。

“学海”中水绊脚石头多,一不小心就会被大石头绊到,重重地摔倒。但是只要我勇于去尝试,把这个茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管绊脚的石头再多,我会摔地有多么重。我都不会畏惧了。

“学海”中不能一帆风顺,书山有路勤为径,学海苦作舟。在一望无边的大海中,前方的海是如何险恶我不知道,我只有不畏艰辛只身一人行驶着小帆船,才有希望到达胜利的彼岸。

学海很艰险,我有时想退缩。但想起海伦凯勒,虽然是个具盲,聋,哑为一体的人,可她在“学海”中奋勇拼搏,终于考上她梦寐以求的哈佛大学;想起张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,成了一位知名学者和企业家。想起马克思,他五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。这些人就是因为在茫茫学海中勇于劈风斩浪,才获得了今天的成就。

他们的精神让我感动,他们的精神值得我学习,他们的精神给我信念

学海无涯,让我们掌握好游泳技术,勇于探索“学海”地形,鼓足勇气,到达胜利的彼岸。

【篇六:在学海中游泳】

一切有益的知识,都需要我们学习;一切有益的活动,都等待我们实践;一切有益的事情,都期待我们尝试……——题记

书籍,有如夜空中闪烁着的明星,怎么数都数不完,日积月累,书籍变成了海,把我们这些“怕水”之人留在岸上。

八年前,我是一只“旱鸭子”,水都不敢碰,更别说在海中游泳了,我什么都不懂,也许最后连自己怎么淹死的都不知道。

五年前,我能够跟着那“美丽的白天鹅”学游泳了,却还是甩不掉那怕水的阴影,我只能坐在岸边,让海水柔软地包围着我的脚。后来,我勇敢了,能下水了,却一次次地溺水,一次次地让“天鹅”来救我,我还只是一个初学者。

两年前,我能很好地控制自己在水中的平衡了;不再一次次地溺水了,一次次让“美丽的白天鹅”担心了,我能够自己游泳了。但是,有时我还是不能熟练地掌握技巧,需要她一次次地辅导。

今年,我学会“花式泳”了。我知道怎样在海里训练我美丽的舞姿,我知道怎样能够获得她的微笑和赞扬。虽然每一次我都装作不是很欣喜,但是心里却比吃了蜜还甜。

一年后,我就要离开她了,我知道我肯定会不舍,可为了我的自主,她的心愿,我要放手了,我要放手了,我要学会一个人的勇敢。

也许再过三年,我会回来看看她,看看她美丽的笑容是否依旧,而也许她也飞走,去叫到另一个和八年前一样的“我”。

今天,我能在海中畅游了,她却在一旁默默的看着我,关注着我的跌倒,爬起;溺水,爬起……我知道她担心我,可我却要微笑着向她说:“别担心,我会勇敢的!”

感谢那教会我在学海中有用的她——老师。作文http://www.Zuowen8.com/

【篇七:在学海中游泳】

在宽阔的知识的海洋中,我是一名忠诚的游泳者。于是我爱上了这片渊博得深不可测的海洋,它具有极大的吸引力,并拥有无穷的力量!学海了的水是苦涩的,但细细品味,你会尝出一丝丝的清甜。在周而复始,枯燥无味的学习生活中,我自得其乐。

转眼间,半个学期的时光已随风而逝。唯有的,是在稍纵即逝的时间里取得的知识。在平时的努力和坚持下,我并没有取得理想的进步。但在这片竞争激烈的学海中,我并没有因此而停下前进的步伐。失败的打击告诉我,我努力得不够。冰冷的手掌激起了雪白的浪花,我口心自问:“我到底哪方面做得不够好?”理科始终是我最头痛的。为此,我花了大部分的时间和精力学习数理化。上课时掌握熟记了老师所传授的知识,在课后看了资料书,做一些典型的题目,以此捕捉“漏网之鱼。”当我遇到解决不了的难题时,我都会及时请教老师和同学们。所以,我的理科成绩有了不少提高。这使我很欣慰……我坚信,只要我坚持努力,肯定能取得更大的进步!

我从不为自己的文科成绩担心。因为在小学时候已经打下了坚实的基础,所以现在学起来并不吃力。平时只需在课堂上认真听讲,做好笔记,课后就不用花太多的时间来复习了。但每当考试,我考得都不满意,原因在于做题时不够谨慎,常在简单的题上丢分。老师也常批评我粗心大意。希望尽快改正!

从这一刻起,我要加倍努力向前冲了!“彩虹总在风雨后!”相信成功的果实一定会很甜美的!在一望无际的学海中,我要当一名游泳健将,永无止境地向前游……

【篇八:在学海中游泳】

每个人从一出生开始,就会不由自主地沉浸于知识的海洋。但有些人只是一味地“戏水”,自娱自乐,画地为牢;而有人则是劈波斩浪,在这知识之海畅游。

有些人虽然也期盼到达那梦想的彼岸,但无论他怎样摆手蹬腿,都始终无法前进。这是因为他少了一些必不可少的东西。

在学海中游泳,不能没有目标。否则就会在这四周茫茫一望无际的学海中迷失方向,失去希望,心如死灰。所以说学习一定要有一个明确的目标,才可以望着塔坚定地前行,舍去许许多多不必要的曲折与困惑。

在学海中游泳,更不能没有勤奋。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”……古今中外,古往今来,勤奋一直是公认的学习必备素质。的确,若没有勤奋,原本快乐的学海之游就会似乎是一次枯燥无味的凫水。

……

但是在我看来,最重要的“泳具”还是兴趣。正因为有了“兴趣”这个帮手,我才能在学海中乘风破浪,一往无前。

从小,我就对学习有着极其浓厚的兴趣。当别的小伙伴们都嘻嘻哈哈地看漫画、玩游戏的时候,我却会捧一本厚厚的、密密麻麻得令大家都目瞪口呆的“字书”在旁边聚精会神地看着。

大些后,当老师在课堂上滔滔不绝地长篇大论导致台下部分同学都百无聊赖到昏昏欲睡时,我却兴致勃勃地活跃在课堂上,专心致志地记牢每一个知识要点——而给我这种与众不同的学习动力的,正是兴趣。它让我明白,学习可以使我获得更多的知识,助我更加轻易地走向成功。

抱着这种念头,我渐渐深入了知识的海洋。每当我遇到一些生僻的词语,例如“生物碱”、“鲁米诺”、“硝烟测试”、“以汤沐邑”等,我都会立刻用网络搜索出相关资料和扩展阅读。此外,类别繁多的书籍使我的知识面迅速覆盖,同时也更加被学习的快乐所牢牢吸引。

畅游学海,我们需要的不仅是目标、勤奋、勇气、毅力……还有兴趣!只有面面俱到,我们在学海中的游历才会更加丰富!

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